暑假的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　今年暑假，我到了上海，在舅舅家住了小半月，令我最難忘的是去瑪雅海灘水上游樂園玩的事。

　　我們迫不及待到了那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水上樂園就像一座豪華的水上城堡，仔細(xì)一聽，還有人在奏樂，我們好似貴賓，接受著它們的熱情款待。水上樂園共分淺水區(qū)和深水區(qū)兩大部分，我先玩了歡樂谷，歡樂谷后面有一個大瀑布，每五分鐘就會沖下來一次，下面擠滿了人，大家都等著被瀑布洗禮，我也滿心的等待著。

　　一會兒我們又來到彩虹梯下，舅媽說：“我們先爬山梯子頂端，然后我們一起滑下去�！边�沒等我站穩(wěn)，腳下一滑，我先滑下去了，我覺得我像失去了控制一樣像下沖去，最后我變成了落湯雞。

　　我們又來到懶人河，換上浮力衣，我便下水了，在河里我就想一條自由自在的小魚不停地?fù)u擺著，一會兒倒仰，一會兒蛙泳……玩兒的不亦樂乎。更精彩的`就是海灘那里，一到了晚上就有精彩的演出，海灘上人山人海，熱鬧非凡，人們高興地唱啊、跳啊，快樂極了。

　　我度過了一個快樂、有趣的一天，我太開心了。

暑假的作文 篇2

　　期末考試結(jié)束后，迎來了我們的暑假生活。我已是初一年級的學(xué)生，這一個暑假，是至觀重要的，如果整天懶懶散散，打游戲，不復(fù)習(xí)，不認(rèn)真做作業(yè)，那么就白白浪費(fèi)了一個假期，還會影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí);如果合理安排時(shí)間，認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)，將玩耍和學(xué)習(xí)的.時(shí)間安排恰當(dāng)，那么就能做到勞逸結(jié)合。

　　為了讓我的暑假生活充實(shí)而有意義，我制定了一個暑假計(jì)劃：

　　1.整體作息計(jì)劃。

　　早上8：00起床，快速刷牙洗臉，做半小時(shí)的晨練早操，活動活動筋骨，讓自己精神一些。

　　9：00左右開始做暑假作業(yè)，要求認(rèn)真，細(xì)心，高質(zhì)量完成。大約一個小時(shí)完成今天的任務(wù)。

　　10:00開始聽半小時(shí)英語錄音。

　　休息15分鐘，放松放松。

　　11:00至12:00練習(xí)鋼琴。

　　12：00至13:00內(nèi)吃完午餐。

　　13:00至14：00睡午覺。

　　14:00左右起來練習(xí)羽毛球動作。(因?yàn)榭煲�比賽，所以要空出多一些時(shí)間練習(xí))

　　15:30出發(fā)去訓(xùn)練羽毛球。

　　18:30回家吃晚飯。

　　晚上自由活動。

　　10:30前睡覺。

　　2.學(xué)習(xí)篇。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)：七張測試卷，把數(shù)學(xué)書上所有的計(jì)算題寫一遍。

　　平均每天：兩張測試卷，兩個單元的計(jì)算題。(細(xì)心，認(rèn)真，勤思考)

　　語文作業(yè)：中山小學(xué)暑假作業(yè)表。(新年畫，新年“全家�！保�點(diǎn)題作文……)

　　讀十篇優(yōu)秀作文(話題)

　　寫兩篇作文。

　　安排：第一項(xiàng)作業(yè)放到最后完成，每天讀一篇作文(概括主要內(nèi)容，中心思想，寫作方法)，兩天背一冊的課文，古詩有70首，每天背十首，作文先起稿，反復(fù)修改，然后抄正。

　　英語作業(yè)：每天讀一冊單詞表和句型(18日——28日)。

　　預(yù)習(xí)下學(xué)期的單詞和重點(diǎn)句型。

　　認(rèn)真讀背熟知識點(diǎn)(18日——28日)。

　　用A4紙做一份雙語小報(bào)。

　　3.娛樂篇。

　　1.課外活動。

　　假期里每天下午4點(diǎn)參加羽毛球訓(xùn)練，1月25日——26日參加第二站比賽。

　　1月18日——1月23日早上跟隨畫畫班老師同學(xué)去寫生。

　　2.自由娛樂。

　　每天在做完作業(yè)的情況下，可以自由活動兩小時(shí)(上網(wǎng)，看電視，出去玩�！�…)

　　和小伙伴，爸爸媽媽進(jìn)行智力游戲，鍛煉反應(yīng)力和腦力。(跳棋，撲克牌……)

　　聽歌，音樂，放松心情。

　　4.生活篇。

　　在生活中，我要做一個勤勞，懂事的好孩子。

　　1.利用空閑時(shí)間，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，為他們分擔(dān)。(洗碗，掃地，拖地，洗衣服……)

　　2.爸爸媽媽一天上班回來很辛苦，還要堅(jiān)持做許多家務(wù)，我會為他們捶背，倒茶，和他們分享發(fā)生的趣事，以此為他們緩解疲勞。

　　3.爸爸媽媽也會有些煩心事，我會乖乖聽話，不讓他們操心，努力安慰他們。

　　暑假時(shí)間很短，但是只要合理分配學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)間，便會收獲許多。在家中，沒有老師的監(jiān)督，我同樣要做個好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí);做個懂事的好孩子，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我要認(rèn)真執(zhí)行暑假計(jì)劃，過一個充實(shí)而有意義的暑假!

暑假的作文 篇3

　　我有一位年輕漂亮的語文老師——錢老師。她有長長的柔柔的頭發(fā)，月牙似得笑容經(jīng)常掛在她臉上。一張白里透粉的臉蛋兒上鑲嵌著兩顆寶石般的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，更重要的是她對每一位同學(xué)都有陽光般的好心情，把他的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣看待，讓同學(xué)們對她有一種說不出來的喜歡！

　　錢老師上課也很有趣，她能把原本我們讀都讀不通順的的課文講得栩栩如生，在課堂上，錢老師還能讓我們每個人都加入到這個課文中來，有時(shí)能讓我們表演課本劇，有時(shí)會玩一些有趣而有意義的小游戲，有時(shí)還會編一些小詩歌來利于我們記住這些知識……讓語文學(xué)科成為了我們每個同學(xué)最喜歡的課程。

　　錢老師不光上課有趣，還是個難得的好老師。他每天布置的家作都是全年級最少的，因?yàn)樗��?jīng)常說：“把時(shí)間都花在讀書上，看書是人生中最美好的一段時(shí)光！”所以，我們班的`每個人都是博學(xué)多才的小書蟲，我們沒有辜負(fù)錢老師對我們的期望！

　　錢老師唱歌、書法、繪畫樣樣都會。曾經(jīng)靠一個人的力量組織百人大合唱，榮獲特等獎，真是了不起！老師的硬筆書法在報(bào)紙上都被刊登出來了，連校長都夸錢老師寫的龍飛鳳舞，太棒了！

　　我為有這樣一個好老師而感到驕傲！

暑假的作文 篇4

　　這個暑假，我感到十分有意義，不僅感到很快樂，而且還磨練了自己的意志。

　　這個暑假，我報(bào)了一個散打格斗班，伴隨著修煉，我快樂度過了這個暑假。

　　我每天6點(diǎn)半就要上課，所以我要6點(diǎn)之前起床。有時(shí)，我非常勤奮，很早就起來；有時(shí)，我就想偷懶。我有個很好使的腦袋，鬼點(diǎn)子很多。有時(shí)我會裝頭疼，有時(shí)會說感冒了，有時(shí)會裝腳疼，有時(shí)會說我頭暈……。我最喜歡的就是下雨天，越大越好，特別是傾盆大雨。為什么呢？因?yàn)樵谙掠晏�，我有充足的`理由請假了。有時(shí)候，我腦子里也會出現(xiàn)思想斗爭：一個小惡魔說：“王冠，你今天是不是很累�。拷裉靹e去上課了，很累的！”有一個小天使說：王冠，做什么事都要持之以恒，半途而廢從來不會出成績�。　薄皠e聽他的，別去了�！薄皥�(jiān)持就是勝利，你一定要去！”……不知怎么回事，他們兩個老是爭吵，可時(shí)間不等人，我每回都是遲到。

　　別看我愛偷懶，其實(shí)我練功很刻苦，每次都做別人的2～3倍，教練也十分看中我。對我來說，教練也經(jīng)常表揚(yáng)我。

　　有些隊(duì)員，再練習(xí)基本功是常常喊疼，但是基本功很差我從來沒有喊過一聲疼；在練習(xí)危險(xiǎn)動作的時(shí)候，我總是排在最前面。并且，我還在練功時(shí)心中不斷鼓勵自己：什么困難都難不倒我的！

　　果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了一個暑假艱苦的訓(xùn)練，我身體更強(qiáng)壯了，勇氣和自信心也增加了不少，我也準(zhǔn)備著繼續(xù)把散打格斗學(xué)下去。這就是我的暑假生活。

暑假的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝。又一個暑假降臨了。我的暑假生活絕對獨(dú)一無二、與眾不同。我的媽媽說，今年暑假要把我送到奶奶家去游山玩水。我高興的一蹦三尺高，因?yàn)槟抢锟山^對是個好地方。

　　田野，城市人夢寐以求的地方。我走在田間小路上，呼吸一口空氣，沁人心脾。我狂奔在田野上，快樂無比。我獨(dú)坐在土地上，靜靜思考。我望著這一望無際的海闊天空，忘了世界，忘了自己。

　　家鄉(xiāng)的.院子，這個和我小時(shí)候形影不離的朋友。白天，我在陽光下做作業(yè)，在草地上玩游戲，在屋檐上歡歌勁舞。晚上，我在星空下圈，在草叢里捉蟲，在木床上胡思亂想。一切的一切，都讓人覺得甜蜜無比。

　　每天傍晚，我都在舊學(xué)校的樓頂上看日落，看天邊被染的通紅，看夕陽漸漸沉去。甚至回家時(shí)，我還能看見天際的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈，每當(dāng)這時(shí)，我都會想：這是太陽在和我揮手告別嗎？可惜，這是沒有答案的。

　　我就這樣在奶奶家度過了一個暑假。這段時(shí)間雖不怎么長，但能使我一輩子流連忘返、記憶深刻。

暑假的作文 篇6

　　“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來到少年活動中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團(tuán)錦簇，好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒，紅的似一團(tuán)火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的`雪花，給人以飄然欲仙的感覺。

　　我們走進(jìn)正廳，媽媽給我報(bào)了名，上習(xí)作學(xué)習(xí)班。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g習(xí)作，我走進(jìn)教室，拿出稿紙，聆聽著老師為我們傳授習(xí)作的精華，老師為我們朗誦著那精美的句子，品析里面的學(xué)習(xí)方法和技巧，構(gòu)成的語言的精美片段，教我們些暑假生活，原來生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。

　　中午回到家，爸爸讓去準(zhǔn)備漁具。我就問爸爸：”拿這個干嘛呀？”“當(dāng)然是去釣魚。”我聽到后興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖，還有一些爸爸的朋友一起去，他們把魚竿支好，就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳里，船要起航了，開始慢慢地駛向中央，看著海水任意的打在輪船上，我們靜靜享受著海風(fēng)的清爽，一切都這么愜意，船在水中行駛著，像小魚在水里游一樣，水的清爽帶來了心中清涼，不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水里，潑起一朵朵浪花，自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠(yuǎn)，風(fēng)也越來越大，導(dǎo)致了我們無法返回，只好停留在此。等了一會兒，風(fēng)漸漸小了，但返回岸邊還是很困難。

【暑假的作文】相關(guān)文章：

暑假暑假作文12-28

暑假暑假作文12-21

暑假作文：于暑假生活12-02

暑假的作文12-13

暑假的作文12-31

暑假的作文12-31

暑假的作文12-31

暑假的作文11-26

暑假的作文11-26

暑假的作文11-26