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暑假生活二三事作文

時(shí)間:2024-03-19 07:37:57 暑假作文 我要投稿

暑假生活二三事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的暑假生活二三事作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假生活二三事作文

暑假生活二三事作文 1

  短暫的假期生活已接近尾聲了,回首這近兩個(gè)月來(lái),發(fā)生的事情還比較多,比如回老家探親、重慶旅游、練習(xí)書(shū)法等等,這些事情讓我感覺(jué)到這個(gè)暑假生活過(guò)得充實(shí)并快樂(lè)。

  老家探親——幸福

  有好幾個(gè)星期我都忙于復(fù)習(xí)沒(méi)有時(shí)間去看望爺爺奶奶了。在暑假的第二天我就和爸爸、媽媽和小妹一起去老家。我們先在菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些菜和肉類(lèi),并給爺爺帶去了他最?lèi)?ài)喝的綠茶。臨上車(chē)前我給爺爺打了個(gè)電話(huà),經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間的,我們來(lái)到了寶豐老家。爺爺老遠(yuǎn)就站在那里笑瞇瞇地等著我們,我看到爺爺緊跑了幾步,牽著爺爺?shù)氖,叫爺爺。好久不?jiàn),發(fā)現(xiàn)爺爺蒼老許多。爺爺笑呵呵地從媽媽手里接過(guò)妹妹,抱在懷里。妹妹愣愣地看著爺爺,嘴里好象嘟嚕著什么,似乎在叫“爺爺好!”來(lái)到家里,媽媽就提著菜和肉類(lèi)就去廚房,做今天中午的菜。爸爸知道爺爺家的時(shí)間的水龍頭已經(jīng)壞了好幾天了也修不好,就和爺爺一起去洗手間去修水龍頭,而我陪著妹妹坐在客廳里玩,并和奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  練習(xí)書(shū)法——堅(jiān)持

  本來(lái)今年暑假我打算每天早上八點(diǎn)鐘起床,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,在暑假媽媽讓我繼續(xù)上書(shū)法班,每天早上七點(diǎn)就得起床,每次都是睡眼朦朧地被媽媽叫起來(lái)。書(shū)法是一種美麗的筆尖藝術(shù)?粗蠋熢诩埳蠈(xiě)那蒼勁有力大字時(shí)的樣子,那種酣暢淋漓的感覺(jué),更讓我喜歡看著筆尖在紙上展示它那優(yōu)美的舞姿。在書(shū)法班里,看著老師字寫(xiě)得流暢勻稱(chēng),我總是寫(xiě)不好,總感覺(jué)字寫(xiě)的是歪的,不正。老師總是手把手地教我。要求我坐正、筆握緊、思想集中筆尖上、四個(gè)角筆畫(huà)要書(shū)寫(xiě)到位、多寫(xiě)多練等等。在老師的指導(dǎo)下,我不斷的練習(xí),堅(jiān)持下來(lái),感覺(jué)進(jìn)步也越來(lái)越快,寫(xiě)字的水平也在慢慢提高。

  重慶旅游——快樂(lè)

  在暑假中我爸爸帶我去了山城重慶。重慶給我印象最深的景點(diǎn)就是朝天門(mén)碼頭。我和爸爸站在碼頭上看江水時(shí)感到十分驚奇,因?yàn)槟抢锏乃疀芪挤置,一邊的水是渾黃的,另一邊的水卻成了深綠色。之所以產(chǎn)生了這種奇特的.景象,是因?yàn)檫@里是長(zhǎng)江與嘉陵江兩江交匯之處。長(zhǎng)江的水因?yàn)槟嗌扯,所以有些昏黃,而嘉陵江的水卻顯得青綠。而重慶不光有美景還有美食,在重慶眾多的美食中給我印象最深的就是大名鼎鼎的重慶火鍋。重慶火鍋講究個(gè)辣字,所以在湯鍋里放入不少辣椒,重慶火鍋也講究麻,所以在湯鍋里放入不少花椒。在你吃火鍋時(shí),最先映入眼簾的一定是漂浮在火鍋表面的一層花椒,這花椒是重慶特有的貢椒,十分的麻。在你吃完火鍋后你的嘴唇會(huì)因?yàn)檫@花椒變得沒(méi)有知覺(jué)!鞍『,啊哈!”辣死我了。雖然辣,我們可還是停不住我們的嘴,不停地吃,直到把菜吃完。

  這個(gè)暑期就這樣悄無(wú)聲息的走了,我也將帶著這些暑期的回味投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。

暑假生活二三事作文 2

  豐富多彩的暑假生活就像一本漫畫(huà)書(shū),每一張每一頁(yè)都有著不同的故事。其中,有著這幾個(gè)故事:

  “齊天大圣”吃桃

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去看奶奶,忽然聽(tīng)到奶奶家的桃園里傳來(lái)一陣陣吵鬧聲。我聞聲跑去一看,原來(lái)是虎頭虎腦的楊彪與小眼尖臉的李俊等一些小伙伴們?cè)谝黄稹按蹬!。李俊稱(chēng)自己為齊天大圣 ,所有的小伙伴歸他管,楊彪很是不服氣。李俊連縱帶爬,一下子就騎在了桃樹(shù)枝上,神氣十足地說(shuō):“我就是齊天大圣,掌管這片桃林,哪個(gè)猴兒敢不從命?”

  楊彪還是不服氣,笑著說(shuō):“你把牛皮吹得太大了吧,人家齊天大圣一口就能吞下一個(gè)桃子,你能嗎?”

  李俊眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn):“這有何難!”說(shuō)完,隨手抓起一個(gè)大白桃子,硬往他的小嘴里塞。可是桃子太大了,怎么也塞不進(jìn)去。大家看他張大小嘴,小眼珠快瞇成一條縫了,大桃子卡在上下牙之間,吞又吞不進(jìn),吐又吐不出來(lái)的狼狽樣,都笑得前俯后仰。

  楊彪滿(mǎn)臉“菊花”,對(duì)李俊說(shuō):“你就被丟丑了,我才是真正的齊天大圣!

  李俊好不容易把桃子咬破,吐了出來(lái),不服氣地說(shuō):“你要是能吞進(jìn)去,我認(rèn)輸,你就是齊天大圣。”

  楊彪胸有成竹地說(shuō):“行,你就看我的吧!”說(shuō)完,伸手摘下一個(gè)小青桃,很快就放進(jìn)了嘴里?伤抢镏,當(dāng)他使勁咬破小青桃時(shí),只聽(tīng)“哇”的一聲,他立刻把桃子吐了出來(lái),咧著嘴說(shuō):“好苦,好酸!”看著他吐著舌頭的滑稽樣兒,我們都笑得幾乎直不起腰來(lái)了。

  我教媽媽學(xué)電腦

  媽媽都已經(jīng)三十多歲了,可還不懂電腦,空暇之余,媽媽對(duì)我說(shuō):“簫簫,我很想學(xué)電腦,你能教我嗎?”哎呀,這真是一個(gè)施展我的身手的好機(jī)會(huì)。于是,我爽快地答應(yīng)了。

  吃完飯,我把媽媽拉到電腦前,讓媽媽坐在中間,我先把電腦的基本知識(shí)告訴媽媽?zhuān)缓笫职咽值亟虌寢寣W(xué)習(xí)鍵盤(pán)指法。開(kāi)始時(shí),媽媽的手在鍵盤(pán)上顯得有些笨拙,但過(guò)了幾天,媽媽的`手漸漸地變得靈活了。隨著課程進(jìn)展我們結(jié)束了鍵盤(pán)指法的學(xué)習(xí),開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音打字了。

  一天,媽媽拿回一份文件,讓我教她怎樣編輯,我就教媽媽怎樣跳格、空格、制表。媽媽啊聽(tīng)了連點(diǎn)頭,有時(shí)也向我提出疑問(wèn)。我每講一個(gè)新的知識(shí),媽媽都要我重復(fù)一遍。我有時(shí)覺(jué)得不耐煩了,覺(jué)得這個(gè)學(xué)生真難教。但一看到媽媽那學(xué)而不厭、專(zhuān)心致志的樣子,我只好耐心講下去。

  有一次,夜已經(jīng)很深了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),隱隱約約看到臺(tái)燈亮著,我知道是媽媽還在打字,我就繼續(xù)睡了。天亮了,我起床后,打開(kāi)電腦,萬(wàn)分驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)打完了十幾頁(yè)紙的文章。這時(shí)媽媽也起床了,我望著媽媽那雙充血的眼睛,投去了敬佩的目光。媽媽那好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,讓我這個(gè)小老師也萬(wàn)分羞愧。其實(shí),媽媽才是我的老師。

  暑假的生活就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里頭有很多事情,我真希望這場(chǎng)夢(mèng)可以永遠(yuǎn)地編織下去.....

暑假生活二三事作文 3

  當(dāng)明天變成了今天,變成了昨天,最后變成了記憶中不再重要的某一天,突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中被時(shí)間推著往前走。

  題記

  花開(kāi)花落,云卷云舒,暑假悄悄地從我們指尖溜走了,如一顆劃過(guò)的流星,很短很短,卻又令人難忘

  一如既往的,我又參加了今年的小提琴考級(jí),但和以往不同的是,這是我要考的最后一級(jí)十級(jí)。初中生活畢竟不同于小學(xué),學(xué)習(xí)壓力大課業(yè)緊,練琴時(shí)間也隨之減少了很多,因此,我沒(méi)了往年的自信。但是心里還是有一個(gè)信念在激勵(lì)著我絕對(duì)不要放棄!于是考試的前夕,我沒(méi)日沒(méi)夜的苦練。一天晚上,有支曲子練得不理想,我咬緊牙關(guān),告訴自己:不能放棄!不能放棄!已到深夜,窗外的蟬鳴聒噪,我卻心靜如水,雖然因?yàn)樘珓诶垡鹆说脱牵炓u來(lái),我默默在桌上趴了一會(huì),又拿起我的琴練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在我拿到過(guò)關(guān)證書(shū)的時(shí)候,望著那把陪伴了我七年的小提琴,喜極而泣。淚水流過(guò)我的嘴角,嘗一嘗,淚竟是甜的

  如果說(shuō),考出十級(jí)是這個(gè)暑假最有成就感的一件事,那么,回老家給爺爺慶祝生日,體驗(yàn)了一把原汁原味的鄉(xiāng)村生活,就是最令我印象深刻的事了。

  那天,爸爸開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程回到了老家,為爺爺慶祝七十大壽。那時(shí)正值盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火。爺爺家里沒(méi)有空調(diào),坐在屋子里即便一動(dòng)不動(dòng),依然是汗流浹背。一想到要在這里呆上三天,我不禁煩躁起來(lái)。爺爺仿佛看穿了我的小心思,晚飯過(guò)后,笑嘻嘻的提出要帶我出去兜風(fēng)。我雖然心里不情不愿,但也不好拒絕,磨磨蹭蹭的上了爺爺?shù)碾妱?dòng)三輪車(chē)。爺爺騎著車(chē),奔馳在海邊的小路上,涼爽的海風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,也熄滅了我心中的火苗。夕陽(yáng)西下,天空依然湛藍(lán),幾縷云朵隨風(fēng)飄動(dòng),像極了閑庭信步的人們。晚霞如金絲般鑲嵌在云朵四周,恍惚間,如同金碧輝煌的宮殿驚艷了雙眼。道路兩旁是密密匝匝的綠樹(shù),樹(shù)下坐著乘涼的男女老少。有的在喝茶閑聊,有的在聽(tīng)收音機(jī)里的評(píng)書(shū),有的啥也不做,就那樣默默坐在小馬扎上,一臉的'恬靜與安詳。孩子們?cè)阪倚Υ螋[,我卻一點(diǎn)也不覺(jué)著吵。似乎,一切也沒(méi)有那么糟糕,甚至還有些美好。

  夜晚,我坐在院子里,望著夜空出神,深藍(lán)色的絲絨般美麗的夜空中,綴滿(mǎn)了閃亮的星星,像細(xì)碎的流沙鋪成的河,月亮如彎彎的玉石懸掛在藍(lán)黑色的幕布上,散發(fā)著幽幽的清輝,顯得皎潔又明亮

  這里,沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍,燈紅酒綠,卻有海天一色,夏日蟲(chóng)鳴。這里的人們收入不多,卻怡然自樂(lè),他們勤勞、樸實(shí)的生活著,從容又自在。啊,這何嘗不是一種美好?美好得讓我情不自禁愛(ài)上了這里!

  匆匆趕路是一種生命的狀態(tài),而放慢腳步,用心親吻每一寸土地,追隨每一縷霞光,靜待每一朵花開(kāi),又何嘗不是一種韻味?暑假已過(guò),我又奔忙在求學(xué)的路上,而那份剛剛經(jīng)歷過(guò)的美好,每當(dāng)想起,如同剝開(kāi)珍藏的糖果,絲絲甜蜜,正在慢慢化開(kāi)

暑假生活二三事作文 4

  夏,是蟬鳴的合奏高潮,是荷花的齊齊綻放,更是我們莘莘學(xué)子所盼望的季節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)中,我們可以迎來(lái)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假,如今它已過(guò)去大半,總有些新奇的事情會(huì)讓我們銘記在心,你有嗎?

  學(xué)無(wú)止境,習(xí)以成風(fēng)

  暑假,對(duì)于我們中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō),只不過(guò)是換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè),因此學(xué)習(xí)自然是重中之重。而我在暑假的學(xué)習(xí)主要分為兩部分,自習(xí)和補(bǔ)習(xí)。自習(xí)自然就指自己在家復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課,完成作業(yè)。而補(bǔ)習(xí)呢,則是我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)只補(bǔ)一科——數(shù)學(xué)。它是令我最頭疼也最無(wú)可奈何的一門(mén)科目,如今有了這么長(zhǎng)的時(shí)間“充電加油”,不補(bǔ)一補(bǔ)是不可能的。在補(bǔ)習(xí)班中,我首先是花了八九天時(shí)間將七年級(jí)上下的數(shù)學(xué)鞏固了一遍,自然也是收獲頗豐,包括以前遺忘的知識(shí)點(diǎn)也都溫故了,而在接下來(lái)的幾天,則是預(yù)習(xí)新學(xué)期的三角形和全等三角形兩章。在這十幾天中,我不僅掌握了新知識(shí),也認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)識(shí)了新的朋友。那你呢,你的學(xué)習(xí)落下了么?

  娛心悅目,樂(lè)在其中

  暑假,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,光是學(xué)習(xí)是不可能的,那么自然要?jiǎng)谝萁Y(jié)合了,不過(guò)該怎么娛樂(lè),這可是個(gè)大學(xué)問(wèn)。在八月十八日晚上八點(diǎn)整,是印度尼西亞所舉辦的雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式,正在書(shū)房看書(shū)的我,被老爸喊出來(lái)觀看。在開(kāi)幕式開(kāi)始之前,是印度尼西亞總統(tǒng)佐科騎著一輛黑色摩托車(chē)在穿行,他技術(shù)精湛,見(jiàn)縫插針,高速行進(jìn)。而一名小指揮官發(fā)現(xiàn)被攔下的騎手竟是總統(tǒng)時(shí),萬(wàn)分驚訝,總統(tǒng)卻對(duì)他笑了笑,又騎車(chē)躍入場(chǎng)中,后稍作休整回到貴賓區(qū)。精彩可不止這些,后來(lái)的表演也令人大開(kāi)眼界,比如婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲,雖國(guó)籍不同,語(yǔ)言不通,但并不妨礙我們?nèi)ヱ雎?tīng),去欣賞,去贊美。這是我的娛樂(lè)方式,那么,你在暑假是怎么放松,娛樂(lè)的呢?

  運(yùn)籌帷幄,動(dòng)靜有法

  俗話(huà)說(shuō)的好“身體是革命的本錢(qián)”,作為祖國(guó)未來(lái)的我們,必須保證擁有一個(gè)健康的體魄,暑假那么長(zhǎng),自然不能整日不是躺著就是坐著。那該如何運(yùn)動(dòng)呢?我在竹山的時(shí)候,會(huì)時(shí)不時(shí)的去打打乒乓球,或跑跑步。而到十堰,除了每天晚上出去散步以外,我還有一個(gè)運(yùn)動(dòng)方式——給辣椒苗澆水。我們這棟樓的頂層有一個(gè)小后院,里面是五樓的住戶(hù)在泡沫箱子里種的'辣椒,大約有十五盆左右,主人因有事,便托我們進(jìn)行照管,于是這澆水的任務(wù)就落到我這個(gè)“小小護(hù)苗人”的肩上。每天晚上,我就拿著一個(gè)桶和瓢上樓澆水,這桶很大,每次如果裝的很滿(mǎn)的話(huà),根本提不動(dòng),只裝一半,我又要跑很多趟,該怎么辦呢?我想了一個(gè)好辦法,在接水的地方,有一個(gè)中等大小的壺,剛好能裝五瓢水,可以澆一盆。這樣一來(lái),我左手拎著壺,右手提著一個(gè)桶,既不是很累又能完成任務(wù),何樂(lè)而不為?這是我的鍛煉方式,那你有沒(méi)有每天堅(jiān)持鍛煉呢?

  暑假,一個(gè)滿(mǎn)足我們學(xué)習(xí),娛樂(lè),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。在這個(gè)暑假里發(fā)生的事情很多也很美好,這些事情將永遠(yuǎn)的印在我的成長(zhǎng)相冊(cè)里,讓我在空暇之時(shí),去懷念,回憶。

暑假生活二三事作文 5

  與荷蘭豬“踢球”

  一天,我拿著一個(gè)會(huì)發(fā)出“鈴鈴”聲響的小球經(jīng)過(guò)荷蘭豬的籠子時(shí),“公爵”和“國(guó)王”十分大聲的“五一、五一”的叫。我起初認(rèn)為它們餓了,就給他們一些草,結(jié)果它們還是起勁的叫。我想了想,突然懂了什么,就搖了搖手中的小球,于是豬豬們就更起勁的叫喚。原來(lái)豬豬是想和我“踢球”啊!

  在找好球門(mén)的位置后,我把豬豬抱出籠子,擺成一條線(xiàn),叫“豬豬陣”;而我則趴在它們的對(duì)面。“3、2、1發(fā)球!”我用手指把球彈了出去,而公爵飛快的用爪子一擋,鼻子一拱,就把球拱走了。球飛快的滾動(dòng),發(fā)出“鈴鈴”的響聲。進(jìn)球了!沒(méi)想到豬豬這么厲害,我可不能輕敵了。我再次發(fā)球,這次,國(guó)王“挺身而出”,把球擋住,再次一拱,球再次飛快的滾動(dòng),不過(guò)這次我吸取教訓(xùn),立馬伸手擋住了球。這時(shí),豬豬很不滿(mǎn)意,“五一——五一”的叫了起來(lái)。

  最后,豬豬進(jìn)了5球,我也進(jìn)了5球,打成了平局。

  “Dragon Cave”

  “這是什么?好像是一個(gè)龍蛋,打開(kāi)它看看吧!蔽以谏暇W(wǎng)逛貼吧的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“龍蛋”,我打開(kāi)之后,出現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)頂端寫(xiě)著一排十分霸氣的字體:DragonCave。我想:“騰龍洞?這應(yīng)該是一個(gè)和龍有關(guān)的網(wǎng)站!

  然后我打開(kāi)另外一個(gè)網(wǎng)頁(yè),上網(wǎng)科普了一下這個(gè)網(wǎng)站,才知道:這是一個(gè)免費(fèi)的英文虛擬養(yǎng)成游戲,可以在領(lǐng)取一個(gè)龍蛋后培養(yǎng)它慢慢長(zhǎng)大,很適合有收藏癖的人玩!巴,好像很有意思,我也來(lái)領(lǐng)取一個(gè)龍蛋。”我說(shuō)。我進(jìn)入“Cave”頁(yè)面,然后選擇進(jìn)入“雪山”地區(qū),眼前出現(xiàn)了三個(gè)神秘龍蛋,我看不見(jiàn)它的樣子但可以看見(jiàn)描述,第一個(gè)的描述是:電火花在這個(gè)蛋的表面舞蹈。第二個(gè)是:這個(gè)蛋是如此的渺小,甚至你都看不見(jiàn)它。第三個(gè)是:這個(gè)蛋似乎十分害羞,一直都躲在你后面。

  我認(rèn)為第一個(gè)龍蛋很不錯(cuò),就選擇了它。哇,這個(gè)龍蛋的樣子好酷:灰色的龍蛋,上面閃耀著電火花,太酷了!然后我打開(kāi)了它的'個(gè)人資料,上面寫(xiě)著偷蛋的日期,還有它的描述,而最讓我引起注意的是它的孵化期限:如果蛋不孵化,它會(huì)死的:7天。我想:“還有7天呢,先不管它!睕](méi)想到這一過(guò)就是3天多,當(dāng)我想起龍蛋時(shí),蛋已經(jīng)快死了,只剩3天時(shí)間了。怎么辦呢?我去看看教程,有沒(méi)有搶救的方法吧!我很快打開(kāi)教程,翻了翻,找到了!上面說(shuō)你要打開(kāi)XXX鏈接,選擇要搶救的龍蛋,就可以了。

  我便按照它的方法做了。過(guò)了2天,蛋孵化出來(lái)了!這個(gè)幼體的樣子有點(diǎn)像小鹿,它的身體和翅膀是灰色的,翅膀上有金色的花紋。我便把它放在“托兒所”。又過(guò)了幾天,當(dāng)我再次上線(xiàn)時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)大了。這條龍十分威風(fēng),眼睛閃著電光,翅膀仿佛一鼓動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)力的電流和震耳的雷聲。實(shí)在是太酷了!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)有50多條龍,這些龍都十分酷,而且還有稀有程度之分,我覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)站非常棒,大家可以玩玩,一定會(huì)愛(ài)上的。

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