實(shí)用的暑假的作文6篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　在暑假的五十多天里，我游覽了許多地方，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；我也讀過(guò)不少書(shū)，學(xué)到了新知識(shí)；我還天天練鋼琴，提高了彈鋼琴的技巧；我還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞。

　　暑假里，我學(xué)跳舞，可下了不少苦頭。在舞蹈課上，我們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一朵朵含苞待放的小花……美極了。當(dāng)別人夸我身材好，人又漂亮、舞蹈跳得好的時(shí)候，我真為自己感到驕傲、開(kāi)心。當(dāng)我學(xué)唱歌的時(shí)候，老師會(huì)教我練一下聲音。把聲音練好了，就教我唱一些簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的歌兒，比如：《兩只老虎》、《小花貓》，還有很多很多……再?gòu)?fù)雜一點(diǎn)兒的有：《童心是小鳥(niǎo)》、《小巴朗，童年的太陽(yáng)》、《小瓜棚》，數(shù)不勝數(shù)�。�

　　學(xué)鋼琴，這可不是鬧著玩的。對(duì)于這一科，也有一點(diǎn)不太習(xí)慣。首先，老師先教會(huì)我看五線譜。第一條橫線下面的.是“do”，第二條的是，第三條的是……按照這個(gè)順序數(shù)下去，就知道五線譜是什么了。記得有一次，我沒(méi)有把歌譜練熟，被老師罵得狗血淋頭，簡(jiǎn)直就是“可怕”。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我以后再也不敢這樣了。

　　我終于知道什么時(shí)候是一分耕耘，一分收獲了。體會(huì)“我鍛煉，我快樂(lè)”的滋味。這個(gè)暑假苦中有樂(lè)，我喜歡！

暑假的作文 篇2

　　今天，我去沈老師那兒畫(huà)畫(huà)。沈老師發(fā)給我們每人一張黑乎乎的紙，我正納悶，老師說(shuō)：“今天我們上一堂刮畫(huà)課，每個(gè)小朋友都有一根細(xì)細(xì)的小棒，這是我們畫(huà)這種畫(huà)的筆，它一頭尖，用來(lái)畫(huà)細(xì)線條，另一頭扁扁的'，用來(lái)刮出大的色塊。”

　　于是在老師的示范下，我們一個(gè)個(gè)開(kāi)始了，不一會(huì)兒，一張張色彩斑斕的圖畫(huà)就在我們眼前了，好燦爛的顏色，比鉛畫(huà)紙上還要奪目�；丶业穆飞希�我興奮地向媽媽邊說(shuō)邊展示我的新作。媽媽說(shuō)：“這就像你們的未來(lái)，需要你們耐心，細(xì)致地去刻畫(huà)。你想知道未來(lái)怎么樣，就像這張刮畫(huà)紙一樣，看每個(gè)小朋友怎么刻畫(huà)了�！�

暑假的作文 篇3

　　暑假即將悄悄過(guò)去，已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，今年的暑假不一般，我過(guò)得很精彩。

　　媽媽上班的日子，我每天上午先做作業(yè)、看書(shū)，下午網(wǎng)上做練習(xí)，看電視，游泳，晚上和家人一起去棧道走路，星期一和星期三是我最期待的時(shí)間，因?yàn)榭梢詤⒓游易钕矚g的圍棋和樂(lè)高興趣班，下圍棋是一種開(kāi)動(dòng)腦筋，體現(xiàn)智慧的活動(dòng)，而且下圍棋對(duì)局是平等的，通過(guò)對(duì)弈可以傳遞友誼，在燕城圍棋館舉辦的'吃子比賽中我?jiàn)Z得第一名，贏取了冠軍的獎(jiǎng)品，給我?guī)��?lái)了充實(shí)和快樂(lè)。

　　樂(lè)高我也很喜歡，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。

　　周末，媽媽帶我和姐姐去外婆家小住了幾天，我們?nèi)�參觀了偉大的愛(ài)國(guó)詞人張?jiān)�干故居。張�(jiān)�干，字仲宗，�?hào)蘆川居士，蘆川永福人（今福建永泰嵩口鎮(zhèn)月洲村人）是北宋末年的一位重要詞人，其作品的二首《賀新郎》最為著名，被稱為壓卷之作，張?jiān)�干博覽群書(shū)，文學(xué)修養(yǎng)很高，他能詩(shī)、能詞、能文，其作品有《蘆川歸來(lái)集》10卷、《蘆川詞》2卷，計(jì)180余首。這些都刻在宗祠碑文上讓后人代代傳頌。

　　這是一個(gè)充實(shí)又很有意義的暑假，伴隨著秋天的腳步我們將要迎來(lái)新的學(xué)期。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

暑假的作文 篇4

　　漸漸地，時(shí)光似流水那么無(wú)情，不知不覺(jué)暑假已經(jīng)來(lái)到了尾聲，也說(shuō)明了有一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。也不知道是該高興還是悲傷，開(kāi)心是應(yīng)為又可以見(jiàn)到同學(xué)們了，但是悲傷的就是開(kāi)學(xué)了，玩的時(shí)間慢慢減少了。

　　暑假瀕臨結(jié)束，已經(jīng)六年級(jí)了，要抓緊復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講仔仔細(xì)細(xì)的將每一件事情做好。我希望老師也能相信我，相信我能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我要加油把字寫(xiě)好，多讀課外書(shū)。六年級(jí)了，上畢業(yè)班了，我要天天向上，好好學(xué)習(xí)，加倍努力考上附中，不辜負(fù)父母，老師以及大家的期望。

　　在新的一學(xué)期中，我一定不分心，上課認(rèn)認(rèn)真真，不做小動(dòng)作，上課不講話，一心只聽(tīng)老師講課，加油做一個(gè)好學(xué)生，爭(zhēng)取拿個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生。這一個(gè)暑假，我去了很多地方，每一個(gè)地方都令我流連忘返，陶醉其中。我一定要改變自己，成為一個(gè)不一樣的.我。

　　微風(fēng)吹來(lái)，一陣涼意透我心，也在慢慢證明暑假也即將結(jié)束了，假期在快色中匆匆而過(guò)，真的是讓我留戀，就像一本精彩的畫(huà)冊(cè)，翻開(kāi)的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫(huà)面，有歡笑也有委屈。現(xiàn)在就讓我重整旗鼓，重新面對(duì)學(xué)習(xí)之路吧！

暑假的作文 篇5

　　盼星星盼月亮，總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時(shí)間去做我喜歡的事了。好開(kāi)心呀！

　　我很喜歡吹陶笛，因?yàn)樘盏训穆曇籼珒?yōu)美了，低沉婉轉(zhuǎn)，余音裊裊，簡(jiǎn)直太美妙了。

　　回到家，我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來(lái)，迫不及待的地對(duì)著笛嘴呼呼吹氣，頓時(shí)發(fā)出“”嗚嗚”聲，然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂(lè)。然后我就把六孔陶笛教程翻出來(lái)，慢慢看，慢慢地研究怎么吹奏。

　　陶笛吹奏時(shí)雙手的拇指分別按住背面兩個(gè)指孔，食指分別按住正面上兩孔，中指分別按住正面下兩孔。雙手無(wú)名指，托住陶笛的下方用來(lái)穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開(kāi)時(shí)，陶笛不會(huì)因此而滑落。

　　了解了這些之后，就開(kāi)始按著簡(jiǎn)譜慢慢的吹奏了，剛開(kāi)始練時(shí)總是管不住自己的手指，老是按錯(cuò)，還吹得上氣不接下氣，要不就是記不住那個(gè)孔發(fā)那個(gè)音，沒(méi)有掌握正確的吹奏方法，吹出來(lái)的音含糊不清，軟弱無(wú)力的.。這時(shí)我的信心大受打擊，怎么那么難吹�。∠敕艞壛擞稚岵坏�。

　　還好我沒(méi)有放棄繼續(xù)練習(xí)吹奏，凡事我遇到不會(huì)不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻，跟著視頻里教學(xué)內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習(xí)吹奏。

　　真是功夫不負(fù)有心人，在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下，我終于可以有模有樣的吹出來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了，別提有多開(kāi)心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動(dòng)的成果，凡事都要付出努力，這樣收獲的結(jié)果自然是美的，甜的。

　　這就是我的一個(gè)充實(shí)的暑假生活，為了自己喜歡的事而刻苦努力。

暑假的作文 篇6

　　時(shí)光過(guò)得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂(lè)的暑假里，我最喜愛(ài)做的事就是：騎自行車。這個(gè)暑假我過(guò)得也很有好處，快樂(lè)極了！每一天上午我總是先做作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車，我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽，你追我趕真是開(kāi)心啊！我和暑假作業(yè)展開(kāi)了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫忙下，我最后贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟老師的附加作業(yè)公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫(xiě)，最后我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的.時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是警察抓小偷了。游戲規(guī)則是：小偷離警察要有必須的距離，警察要從一數(shù)到五才能開(kāi)始抓，小偷要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑；小偷不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果小偷被抓就要交換主角。游戲開(kāi)始了，我當(dāng)小偷，張曉霖當(dāng)警察。我?jiàn)^力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，

　　張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來(lái)回頭一看，她正拼命朝我游來(lái)，可是和我有一小段距離，這時(shí)她最后屏不住氣，站了起來(lái)。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來(lái)。我逃也來(lái)不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：我抓到你了，抓到你了！輪到我當(dāng)警察了，我暗暗下決心：這次我不能輕敵了。等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠(yuǎn)，嘻嘻，你跑不掉了！我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。

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