快樂的暑假的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的快樂的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假到了，孩子們的的心情很都愉悅。 游戲是孩子們的最愛，跳棋、五子棋、圍棋、飛行器等益智玩具一 一擺上了孩子們的書桌。孩子們玩得很快樂，玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球，到了吃飯的點也不回家，弄得全身大汗淋漓，好像洗了個澡。
學習也是不可少的，書籍記錄卡、摘抄本、綜合本等學習用品也登上了孩子們的書桌，孩子們認真完成作業(yè)，當天的事情當天做，絕不拖拉孩子們爭著看書，他們的眼睛里跳動著小小的.火焰，那樣強烈，那樣鮮明！ 我希望所有人都在這次長假中過得充實、快樂；同時也學到更多知識！
快樂的暑假的作文 篇2
在美好的暑假里，會有許多好玩的事。而我，去了旅游，那里發(fā)生了許多開心事……我要去泰國潛水。
好不容易從香港坐了三個小時的飛機來到了泰國。我們帶上裝備，坐上車，就去潛水了。你看，左右兩邊都有奇怪的攤鋪，有的打拳擊，那一個個高大威武、氣勢洶洶的人，見到好像是自己的末日;有的只是便利店，我不小心買到“再來一瓶”的時候，我很興奮，就去換，老板說的`泰文，我不懂，后來，我用翻譯，他既然說：“哦!我們這“再來一瓶”是滑的再給的。”說完，我更興奮，因為我有許多沒寫“再來一瓶”的，給了他，他又說：“不好意思，其實我錯了，不好意思”。說完，看他誠實，不追究了。
目的地到了，泰國的海岸線很長，海水很美。我直奔，“哎喲”“撲通”的一聲，摔倒了，爸媽扶了我，心想：好險，沒摔傷。
我們穿好裝備，準備出發(fā)。
“撲通”我們下水了，水面上的浪一上一下，我要暈了。“下潛”教練說到�！巴�!好棒哦，小魚兒好開心哦�！蔽艺f。魚兒們圍著我轉圈，仿佛在說：“快來啊!快來啊!”
我和教練潛到了12米，我覺得算低。在低下，仿佛到了魚兒總動園，有小丑魚、沙丁魚、魔鬼魚等。各有各的生活習性。讓我引人注目的是海膽，那一根根刺，可能有3分米長。各種魚兒都好像看著我們這些陌生人，但好像又好親切一樣。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只體型龐大的物體在慢慢駛過，我毫不猶豫向前看了一眼�！巴�!海龜!”我激動地說到，“我第一次親眼!”我欣喜若狂，教練拍了照片，說給我做紀念。潛完，我就又開心又興奮地上了岸。
爽!這一天，我見到了海龜，也遇到了許多神奇的事情，我很開心!
快樂的暑假的作文 篇3
暑假，不僅是休閑的好時機，也帶來了在上學的時候不太有的悶悶的無聊。
不知道是不是因為太久沒和別人交流了，在興趣班上的時候，和同學們交流起來，竟然有了些許的不順暢，所以，即使和同班同學的座位在一起，卻也覺得和以前相比，有了種莫名其妙的隔閡。
午休的時候，座我旁邊的同學終于沒耐住寂寞，問我要不要回教室看花。我愣了一下，又反應過來：教室里的.那些沒被帶回去的植物們，已經(jīng)自己熬過了整整一個月，最熱的一個月。我們到了教室之后，發(fā)現(xiàn)那些植物也真的是很堅強了。留在教室中的原先多半是肉嘟嘟的植物，現(xiàn)在，它們的葉片全薄了，大概是因為沒有澆過水，它們只能吸收自己葉子中的水分，也因為這樣，只有不耐旱的蘭花死了。
之后的幾天，午休的時候我便會來班級里照顧那些植物，反正在教室里也沒什么事好做，干脆就在這里待到上課。那些植物因為重新粉刷了教室，葉片上落滿了粉末，我便試著用餐巾紙擦掉粉末，也順便清理了一下花架子。
十二天里，我不知道是不是因為自己的教室更加親切，還是我待上癮了，或是像秘密花園里那樣，喜歡上了這一方不太有人的自由�？傊�，我確實很喜歡會教室里去，因為偶爾有任回來我們教室上課，地上可能會有廢紙團，我也就順手清理掉了，教室里的裝飾品上也落上了粉末，我也稍微打理一下。我做這些事的時候，動作很慢，打理一幅畫有可能就要用上幾天時間，所以，這么些天下來，也沒干什么事情，但就是這里掃幾下，哪里擦幾下，心里總想著開學的大掃除大家又能輕松一點，我倒也樂在其中。
后來的幾天，我甚至會和植物們打招呼，我知道這種行為很幼稚，也一定很傻，不過管他呢，反正也沒有人看見，在這里能這么自由地犯傻，倒也輕松自在。
轉眼間，我的興趣小組課程就結束了，我在最后一天還和它們道了別，算是感謝它們給我?guī)淼臉啡ぐ伞?/p>
快樂的暑假的作文 篇4
緊張鎖在教室了，
我們的背起滿書包憧憬，
走出學校的嚴肅，
走進暑假的活動。
夏天的'太陽，
流光溢彩。
我們到郊外做一回陽光的兒女
歡騰跳躍，
采花摘果，
我們來感受，大自然真切的呼吸，
重拾書本外的童年。
歡樂的笑聲，
驚飛了覓食的小鳥。
撲啦啦，
幾只雀掠過藍天，
生動的畫面，
比圖書畫上的還要美麗。
跳進清涼的海水，
我們是一群無拘無束的魚兒，
相互潑灑著海水，
快樂便四處飛濺。
大人們驚覺：我們放下沉重的書包，
仍是那群率真的小孩。
喜歡蹦蹦跳跳，
喜歡唱唱笑笑，
對著藍天上飛過白鴿，
齊聲呼叫。
在陽光下，
自由的成長，
那是我們放飛的心愿。
快樂的暑假的作文 篇5
哎，最近手頭又緊張起來了，總是缺錢花。沒辦法，只好使出最后一招——給老爸打工，以賺些錢在暑假里買一些課外書，來補充自己的知識面。
真是說到曹操，曹操就到。剛說要打工賺錢。爸爸就來“招工”了�！跋南�，快去給我買兩瓶酒來!”說著，爸爸從口袋里掏出一張“10”的鈔票遞給了我，拿到錢，我迫不及待地往商店里跑，不到15分鐘就把兩瓶酒全部買了回來�；氐郊遥职窒蛭乙伊愕腻X，我把錢揚了揚說：“十五分鐘前開始，我就被您正式聘用為跑腿工了，剩下的五元錢當然就是我的跑腿費了!”說著，我把錢毫不留情地塞進了自己的口袋。爸爸被我的一番話侃蒙了，有點丈二的和尚——摸不到頭腦。我卻暗自高興：真沒想到，原來賺老爸的錢那么容易。
可過了些日子，我才發(fā)現(xiàn)老爸其實挺“狡猾”的，知道我在買東西的過程中賺跑腿費，就特意給我正好的錢，就算偶爾給多了，也是五、六角，最多不會超過一元。我發(fā)現(xiàn)賺錢真是越不容易，真算得上“血汗錢”了。
當然，賺的是“血汗錢”，花起來自然要有意義，我用這些錢和平時我節(jié)省下來的錢買一些課外書，以補充我在學習中的不足。不過，通過這件事，我倒發(fā)現(xiàn)了爸爸的良苦用心，他想告訴我爸爸媽媽所賺的每一分錢都是通過自己的勞動換來的。要學會珍惜別人的.勞動，要學會節(jié)約。
對了，我現(xiàn)在是爸爸的跑腿工了，雖然賺的錢不多，但在學習上已經(jīng)夠我花的了，因為我學會了珍惜別人的勞動成果。
快樂的暑假的作文 篇6
在快樂的假期里，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期里最快樂的一天。
那天早上，我的姥爺來接我，我高興地下了樓�？匆姾枚嗟某缘臄[放在我眼前。
聽說龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類。
差不多十點的時候，我們到了龍首山上。發(fā)現(xiàn)山路并不像我想象的那么不好走。我看見許多人在喂松鼠，發(fā)現(xiàn)小松鼠們就像人們說的那樣爭先恐后地在搶奪食物。
中午，我和姥爺吃過飯，就去了動物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終于看見了真正的駱駝。動物園的動物真多呀！
走完了動物園，我們又去了游樂場，我玩了一直想玩的'摩天輪，然后還劃了船。
到了三點半，我和姥爺就回家了。這真是快樂而難忘的一天！
快樂的暑假的作文 篇7
今天早上陽光明媚，我迫不及待地拉住媽媽的手，還有可愛的弟弟被爸爸抱著，我們開車一起去第四小組的目的地——那就是草灘。
不一會兒就到了，我興高采烈地下了車，看見了我們第四小組的小朋友，他們都在一個大雕塑旁邊玩耍嬉戲。我們聚集到一起，你追我趕的走到渭河邊，好多叔叔阿姨都大喊道：“你們拿起自己的書，開始閱讀分享！”我們都輪流講述《木頭王國的歌聲》這本書里精彩的故事，我繪聲繪色地講著“木頭王國的歌聲”這個故事，一個個都分享完畢后。十一點多大人們帶我們在渭河邊玩水，清澈見底的渭河，小腳丫踩在水里感覺很涼爽，有的在撈魚，還有的用腳踢水花，我覺得又有趣又防暑。
到了中午，在一棵枝繁葉茂的大樹下，大人把防潮墊鋪在碧綠碧綠的草地上，把好吃的擺放在上面，我們開始分享自己帶來的零食，我就大口大口吃了起來，吃了一頓既豐盛又可口的午餐。
下午，太陽火辣辣地照在我們身上。我們到了生態(tài)農場，我一進去就看見了有人在捉泥鰍，便迅速拖了鞋，踩到了渾濁的水里，水底下有沙子，我慢慢地走著發(fā)現(xiàn)有一只黑色的.東西在水面上呼吸，走近一看是黑色的泥鰍。我小心翼翼地對準泥鰍用小桶向下一扣，再傾斜向上一提，終于抓住了，我大喊：“媽媽快看，我抓住了一只泥鰍！”媽媽讓我去抓金魚，但是很難抓到。最后我碰見胡熙雯，她的“戰(zhàn)利品”很多，于是她就給我一只烏龜，我高興地不得了并道謝。
接下來，我和其他小朋友一起去玩擲水球，剛開始我拿著圓溜溜的水球，使出全身力氣，射中目標水球就“啪”的一聲爆炸了，但是有一次，我準備扔的時候腳底一滑“撲騰”一聲摔倒了，摔得滿身都是泥，把大家都逗笑了，媽媽趕快讓我去車上換衣服。
這是最美好的一天，因為我學到了知識又了解了大自然。
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