快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文1
今年暑假的8月1日，我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車到達(dá)山頂，從山頂往下看，花果山非常漂亮，有綠綠的草、高高的'大樹、五顏六色的花朵，還看到了九龍橋、美麗的湖。
從山頂上下來(lái)，我們走在九龍橋上，跟小猴拍照，我還和小猴握手了呢，太有趣了！我們還去了水簾洞，水簾洞口像瀑布，我們跳進(jìn)了水簾洞，水簾洞里沒有陽(yáng)光但是有彩色的燈光，非常漂亮，洞里路面很濕，彎彎曲曲，像在走迷宮。
離開了花果山，下午我們?nèi)ズ＿呁�。藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)邊，海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水，揀貝殼，真有趣！
我今天玩得很開心！
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文2
快樂(lè)的暑假馬上接近尾聲了，在這個(gè)暑假里，我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚氖虑�，如擦玻璃、炒南瓜、整理書房……還和爸爸媽媽出去游覽了許多地方，比如東海的海濱公園、南北湖、天龍九瀑……
讓我記憶最深的是媽媽爸爸帶我去海濱公園游玩，（位于海鹽東海邊）那時(shí)，我看見石頭上面有很多小朋友在捉螃蟹呢！我就順著石璧走了下去，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察和耐心捕捉，一共捉到了兩只雄的小螃蟹，我想：我一定要把它們撫養(yǎng)成大螃蟹。回到家里我又找了一些石頭和沙石，做了個(gè)人造沙灘，那兩只可愛的小螃蟹馬上溜到沙土里面邊睡覺邊和我們捉迷藏呢！
在天龍九瀑那里，我在山溝溝里的水中和媽媽奮力的前進(jìn)，走到了小溪做成的樓梯上，這次，我明白了一個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，沒有一件事辦不到的.。
昨天晚上，我還親自為媽媽炒了黃色南瓜絲呢！當(dāng)時(shí)，我數(shù)到10，翻一下，過(guò)了一會(huì)兒，我靈敏的鼻子聞到了一股香味，發(fā)現(xiàn)南瓜的顏色變了，知道南瓜已經(jīng)熟了，馬上把南瓜盛到盤子中，讓爸爸媽媽品嘗，看著他們吃得這么滿意，我懸著的心放下來(lái)了，心里很開心，我暗自下定決心，以后一定要燒更多更好的菜給爸爸媽媽吃。
快樂(lè)的暑假就是快樂(lè)，我家天天都有開心事，呵呵！
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文3
考試結(jié)束咯，今日便是暑假正式來(lái)臨的日子咯，我快樂(lè)極了，不光由于暑假來(lái)臨的原因，也是由于媽媽容許要帶我出門旅游了。
今日的氣候非常晴朗，太陽(yáng)公公非常猛烈地炙烤著大地。我們頂著高溫來(lái)到來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車我看見藍(lán)藍(lán)的`、一望無(wú)際的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像個(gè)餓壞了的老虎�？匆娺@樣的風(fēng)光，我非常害怕，本來(lái)想下去游泳呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。遽然聽見有人說(shuō)：“來(lái)這兒不下海多可惜呀�！庇谑牵蚁露Q心下了海。海水特別溫文，一個(gè)浪花打來(lái)，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個(gè)好玩的辦法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來(lái)，只漏出頭和腳丫，真好玩。
今日我感到很開心快樂(lè)，這真是愉快的暑假生活里的一天，希望每天都可以這樣。
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文4
暑假的一天，我起的很早，媽媽還在廚房忙著做早餐，我看了看，家里有點(diǎn)臟亂，決定幫媽媽掃地。
我先將地上我的玩具都撿起來(lái)裝好，然后我找來(lái)了掃把和簸箕，用掃把將書房的門邊、柜子旁的垃圾掃成一堆，再用簸箕裝了起來(lái)。我又把掃把橫著伸進(jìn)客廳沙發(fā)和桌椅的底下，慢慢的將里面的.垃圾灰塵都掃了出來(lái)，也用簸箕裝起來(lái)。然后我把這些垃圾都倒進(jìn)垃圾袋里，接著把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來(lái)以后看見了夸我是個(gè)懂事的孩子。
看著干凈的地板，我心里高興極了。這次的掃地讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也讓我知道了媽媽干家務(wù)的辛苦，我以后要多幫爸爸媽媽干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓魚。
到了奶奶家，我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那里后，第一眼見到的就是那清澈見底的水，和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個(gè)水洼，我悄悄地走進(jìn)水洼，生怕驚動(dòng)了小魚。在水洼的邊緣有一個(gè)出口，有許多小魚進(jìn)進(jìn)出出，這個(gè)水洼仿佛是它們的樂(lè)園，里面的小魚在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面，有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭，身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見了……
但它們一點(diǎn)兒都不知道，它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭，悄悄地把出口堵住，又拿起臉盆，往水里一撈，哇！有那么多！一條、兩條、三條……十一條，一共有十一條。我把抓起來(lái)的魚都放在飯盒子里，再繼續(xù)抓。過(guò)了一會(huì)兒，我的脖子酸了，我坐在石頭上，暫時(shí)休息一下。這時(shí)，我想照張相，這張照片可是勝利的`紀(jì)念照呀！于是，我坐在最大最高的石頭上，照了一張相，高高興興地回家了。
這就是我暑假最快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文6
6.30日我和媽媽來(lái)到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時(shí)候起我每天早上就開始練字，寫口算，聽二年級(jí)的課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場(chǎng)一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的`就是去小朋友家玩，我也學(xué)會(huì)了電腦打字，這個(gè)暑假我過(guò)的真的很快樂(lè)，現(xiàn)在我的暑假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開始了，我也會(huì)繼續(xù)努力，加油!
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文7
今年，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，在暑假里，有很多好玩的事情，最好玩的就是全家一起去清遠(yuǎn)古龍峽漂流。
在漂流的`時(shí)候我最喜歡聽見大喇叭在喊：“請(qǐng)注意，前方大落差，請(qǐng)坐穩(wěn)扶好�！痹谶M(jìn)入大落差的時(shí)候，一般先會(huì)有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，然后是一個(gè)大臺(tái)階，再上下顛簸一會(huì)兒就走出了大落差。漂流全長(zhǎng)六公里，有三個(gè)大落差。在玻璃棧橋上的時(shí)候，站在全長(zhǎng)一公里，離地一百多米的大吊橋上，爽！去到云天玻霸，云天玻霸一直伸到懸崖中間，向下看，驚慌！
一天的行程結(jié)束了，我們要回家了。下次你也來(lái)古龍峽玩！
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文8
今年暑假，我隨爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下奶奶家。
鄉(xiāng)村真美麗！天空藍(lán)藍(lán)的，連空氣里都有股香甜的味道。許多叫不上來(lái)名字的小鳥在濃濃的.樹枝里嘰嘰喳喳的叫著。
田野里郁郁蔥蔥的高粱桿、玉米葉像一塊塊綠色的大幕布，一眼望不到邊。路邊的柳樹垂著數(shù)不清的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺。一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下在草叢中悠閑地尋找食物……
現(xiàn)在快開學(xué)了，我也回到了城里，但暑假里愉快的鄉(xiāng)村生活卻讓我久久難忘。
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文9
暑假快結(jié)束了，媽媽帶我去了日照的海邊，去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……
日照的天晴空萬(wàn)里，是湛藍(lán)色的，海的顏色比天的`顏色要深。海有一個(gè)無(wú)比廣闊的邊際，讓我有一種錯(cuò)覺：海的另一面是一個(gè)巨大的瀑布。
看到海，我就想玩，我追著海浪，海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們?nèi)ド止珗@的海邊游泳�？吹胶＠镉兴�，我飛快地跑上岸了，一會(huì)兒，有人活捉了水母，我才放心了�？刹恢浪镞�有一只死的，我把它扔到沙灘上，這下可以游泳了，好爽��！
三天的旅游結(jié)束了，我好想再玩幾天啊！
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文10
暑假里的一件開心事
有一個(gè)星期日的下午，我去朋友家玩.
剛好有四個(gè)朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然.我們一起玩，我們玩了一個(gè)游戲，它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個(gè)盲人一樣走來(lái)走去的捉人，誰(shuí)知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來(lái)叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對(duì)小然說(shuō)：“你沒事吧.”他回答;‘你說(shuō)呢?”一會(huì)，他來(lái)捉人了，我們都走來(lái)走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽到腳步聲，聽著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個(gè)勁的`去捉人，捉到了!他是小建，他又閉眼了開始捉人了，小文馬上躲進(jìn)房間里，小然就躲在門后面，而我和小超就躲在陽(yáng)臺(tái)上，小建根本就捉不到我和小超，他說(shuō)：“你們?cè)谀睦?”我們回答：“我們?cè)谶@里，不!在那里.”他氣壞了說(shuō)：“我一定要捉到你們!”過(guò)了一陣，他都沒捉到我們，他說(shuō)：“不玩了!”他回家了，我們也回家了.
在這一天里，我玩的非常開心，渡過(guò)了開樂(lè)的時(shí)光!
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文11
這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了托管班，這個(gè)托管班是個(gè)琴行，那里有很多樂(lè)器，我每天都在這兒練2個(gè)小時(shí)的鋼琴，還認(rèn)識(shí)了許多新的小伙伴，我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)、游戲，每天都有每天的樂(lè)趣。
最開心的就是暑假剛開始，媽媽就給我訂了很多我喜歡的書，這也意味著暑假我要和書作伴了，每看完一本書，就會(huì)收到一個(gè)禮物，這個(gè)禮物就是‘美好的`記憶’，看的書多了，收到的禮物就多， 我們的見識(shí)就多了。所以我一定在暑假里要多看書。
這個(gè)暑假我還學(xué)會(huì)了做飯呢！
當(dāng)然暑假也不會(huì)少了戶外活動(dòng)。爸爸媽媽本來(lái)計(jì)劃要帶我去廈門鼓浪嶼旅游的，由于爺爺病了，爸爸媽媽要照顧爺爺，又不想對(duì)我失約，所以就委托舅舅他們帶我去玩了。
這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、美好的假期。
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文12
夏天來(lái)了，快樂(lè)的暑假也來(lái)了。因?yàn)橐咔�，我沒有去山青水秀的地方，也沒去攀登名勝古跡的山川。
7月初，我參加了跆拳道的集訓(xùn)與表演，每天8小時(shí)的訓(xùn)練，揮灑著我的汗水，看到表演成功的那一天，感覺所有的辛苦都是值得的。
7月28日，我又參加了25公里的自行車騎行活動(dòng)。首先，我們參觀了自行車基地和自行車博物館。教練給我們講解了騎行安全知識(shí)，不一會(huì)兒我們帶上各種裝備愉快地出發(fā)了，一路都是艷陽(yáng)高照，微風(fēng)不燥，我的心情也是美美的。不知騎行了多久，教練讓我們?cè)匦菹ⅲa(bǔ)充能量再走。可我覺得不累還感覺特別的興奮，不過(guò)為了團(tuán)隊(duì)精神，我還是停下來(lái)補(bǔ)充能量，順便檢查了我的裝備，哈哈，原來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)汗流浹背，口干舌燥的。休息了一會(huì)兒，教練看我們一個(gè)個(gè)精神抖擻的'，一聲令下出發(fā)吧。我們騎過(guò)了好幾座小橋，穿過(guò)了數(shù)不清的小路，到了我最期待的山地越野點(diǎn)，教練告訴我們每人只有三次機(jī)會(huì)，第一次先試行，第二次根據(jù)教練的指令騎行，第三次就可以根據(jù)自己的技術(shù)騎行。我興奮極了，我排在第三位，既緊張又興奮，平時(shí)我只是跟小伙伴在小區(qū)平坦的路上飛車，還是第一次在這么多彎道上騎行。哦哈，輪到我了，教練說(shuō)了很多注意安全的話，我一個(gè)勁的點(diǎn)頭說(shuō)好的好的，可我的手和腳都按耐不住的要加油門出發(fā)了，口哨吹響，我以最快的速度從坡上下來(lái)，耳邊的風(fēng)呼呼的響，半道上的教練一個(gè)勁的對(duì)著我喊要注意速度，注意轉(zhuǎn)彎，不一會(huì)兒我就沖到了終點(diǎn)，教練說(shuō)我騎的真不錯(cuò)！結(jié)束騎行了，可我還意猶未盡，太刺激了，還想再來(lái)無(wú)數(shù)次。期待下次活動(dòng)，哦耶！
我的暑假過(guò)的很充實(shí)也很快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文13
在快樂(lè)的假期里，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期里最快樂(lè)的一天。
那天早上，我的姥爺來(lái)接我，我高興地下了樓�？匆姾枚嗟某缘�.擺放在我眼前。
聽說(shuō)龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類。
差不多十點(diǎn)的時(shí)候，我們到了龍首山上。發(fā)現(xiàn)山路并不像我想象的那么不好走。我看見許多人在喂松鼠，發(fā)現(xiàn)小松鼠們就像人們說(shuō)的那樣爭(zhēng)先恐后地在搶奪食物。
中午，我和姥爺吃過(guò)飯，就去了動(dòng)物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動(dòng)物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終于看見了真正的駱駝。動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀！
走完了動(dòng)物園，我們又去了游樂(lè)場(chǎng)，我玩了一直想玩的摩天輪，然后還劃了船。
到了三點(diǎn)半，我和姥爺就回家了。這真是快樂(lè)而難忘的一天！
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文14
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去，一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的、打球的，很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過(guò)后，繼續(xù)上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業(yè)了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧?kù)o快樂(lè)。
七月份，我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個(gè)星期六、星期日，爸爸都會(huì)帶我去書店呆上2--3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說(shuō)：書本是人類進(jìn)步的`階梯，只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書，也是一種享受。
到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館，吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕裕蕾p了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。
這就是我兩個(gè)月的暑假生活，豐富多彩，回味無(wú)窮。
快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文15
快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來(lái)”我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著線，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄�，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
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