暑假的作文300字范例5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文300字 篇1

　　我的暑假生活豐富多彩，爸爸媽媽都叫我“小忙人”。

　　早晨，我和太陽公公一塊起床，來到聲樂課堂上課，老師教我們唱好多好聽的歌，還教我們發(fā)聲方法。經過老師的指導和訓練，現(xiàn)在我的高音區(qū)可以輕松自如地唱上去了。

　　上完聲樂課，我匆忙回到家，把聲樂書換成了古箏書，急急忙忙的去上古箏課。課堂上，老師教一句，我們跟著彈一句，老師有時還會仔細的講怎么把一首曲子彈得優(yōu)美、動聽。在老師的指點下，我還參加過很多比賽，每一次都是第一名。暑假古箏匯報演出時，老師還讓我當“小主持人”了呢！我登上臺主持時，腿都在發(fā)抖，但我覺得，這樣的活動可以鍛煉我的膽量，以后再遇到這樣的活動，我就不那樣緊張了。

　　暑假里，我最喜歡上的.就是書法課了。老師上課時會給我們講解漢字的組成及基本筆畫的寫法，如“橫平”、“豎直”，“撇捺”柔軟。我們會嚴格按照老師的要求去練習。上完書法課，老師會把我們完成的作業(yè)發(fā)在群里。每當同學和叔叔、阿姨們夸我字寫得好時，我都非常開心，但我還要繼續(xù)努力，爭取把字寫得像老師的字一樣漂亮！

　　這就是我豐富多彩的暑假生活，我這個“小忙人”雖然很忙，但我收獲了很多知識和快樂！

暑假的作文300字 篇2

　　今天是我們全家暑假自駕游的第一站，經過昨天一整天的長途跋涉，第二天一大早，東方才剛露出一絲魚肚白，我們就來到了中國四大避暑勝地之一——北戴河。

　　八月的北戴河依然是那么涼爽，一路上陣陣海風迎面撲來，別提有多涼爽了！到了鴿子窩公園，遠遠地看見售票處已經排成了一條長龍，我們好不容易買到票，走進公園，遠遠就看見了碧藍的大海，我的心里在興奮地吶喊：“大海，我來了！”

　　靠近海邊，我看見海灘上有很多白色的物體，一堆一堆的，我好奇地問媽媽這是什么東西，媽媽告訴我這是海蜇，它的頭部觸角有毒。我連忙往后退，這些危險的東西還是離它遠一點比較好。

　　再往前走，到了沙灘，沙灘上的沙子在太陽的照射下，就像一粒粒粒碎金一樣，金黃金黃還閃閃發(fā)亮，別提有多美了。海水一陣陣涌上來，帶來好多五顏六色、奇形怪狀的貝殼。人們有的在沙灘上堆沙子；有的在海邊戲水，還有的在撿貝殼，這美麗的'景色真讓我心曠神怡。

　　快樂的時光總是那么的短暫，我要離開北戴河了。這個地方真讓人流連忘返。

暑假的作文300字 篇3

　　暑假的時候，我和媽媽一起去看一部叫《大魚海棠》的電影。

　　這個電影講了椿為了報達一個男孩的救命之恩，養(yǎng)了一條名叫鯤的魚，并把它帶回人間的故事。其中，鯤差點兒就在泥潭里找不到了，椿也差點了被嚴寒凍死。因為鯤的存在，部落發(fā)生了很多災難，因此椿受到了族人的排斥、驅趕。

　　在這個故事里，我最喜歡湫，因為他在椿受傷時保護她，傷心時安慰她，小魚不見了時幫她一起尋找。我也喜歡椿，她在最后和爺爺融為了一體拯救了族人。

　　我覺得這個故事會有續(xù)集，因為掌管壞人靈魂的鼠婆、椿和鯤都去了人間。

　　在音樂播放器里我發(fā)現(xiàn)了電影的`主題曲——《大魚》。這首歌的旋律非常優(yōu)美，伴奏也很好聽，概括了鯤從小魚長成巨大的魚的故事和樣子。

暑假的作文300字 篇4

　　暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目�？赐旰�，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。

　　這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。

　　我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節(jié)課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的.東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。

　　今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。

暑假的作文300字 篇5

　　我的暑假生活五彩繽紛，十分有趣，天天都有不同色彩，而星期三是彩色的，為什么我的星期三是彩色的呢？因為那天我要上實驗課。

　　“老師來了”同學們大叫，這時我聽到一個熟悉的聲音，原來是實驗老師來了。實驗老師的頭發(fā)很少，帶著一副黑色外框的眼鏡。這時老師說：“上課了”，接著老師開始了有趣的.表演，許多神奇的化學魔法就從老師奇妙的雙手開始展現(xiàn)出來，多么神奇呀！時間一分一秒的流過，同學們的笑聲大到連老師都敵不過，可見我們是多高興啊。時間很快就沒了，下課了，老師發(fā)下小禮物，我希望快點到下禮拜三再上實驗課。

　　我不只喜歡實驗課，我還喜歡空竹課，我的空竹是紫色的，上空竹課時，老師教了我好多招式，空竹抖起來是有聲音的，而那聲音很美妙，空竹的聲音C─C─C─C─的，我會的招式每一個都有它困難的地方，而且我每玩一次空竹，手上或臉上就多一條傷痕，雖然我上課就會有傷口，但這些傷口就算再痛，我還是很喜歡上空竹。

　　我的暑假有很多活動，也學到了很多新的知識，在其中我最喜歡的，就是這二個，那你呢？是不是也跟我一樣？

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