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四年級寫景的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級寫景的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
四年級寫景的優(yōu)秀作文1
我的家鄉(xiāng)博山，是一座古樸的山水小城。 這里的一年四季，都特別美麗。
春天，柳樹抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子；孝婦河里的水淙淙地流著，迎接春妹妹的到來。世紀(jì)廣場上不時(shí)看到有人在放風(fēng)箏，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹瓉磉@句詩描寫的情景就在我們身邊呀！
夏哥哥的脾氣有點(diǎn)粗暴，他急乎乎地趕來，把春妹妹攆走了，還喊來太陽公公和眾多蚊子來助陣。太陽公公烤著大地，蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公園，你就不會被太陽公公欺負(fù)了。原山的樹木郁郁蔥蔥，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，太陽光照不進(jìn)來，坐在樹下非常涼爽。如果隨身帶著花露水，就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了涼爽的風(fēng)，夏哥哥漸漸地遠(yuǎn)去了。博山公園落葉滿地，有的在空中飛舞，像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉，帶回家洗干凈，做了一幅漂亮的樹葉畫。
冬爺爺好像嫌秋婆婆的風(fēng)力不夠大似的，喊來了北風(fēng)和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽臺上望去，樓頂上潔白一片，遠(yuǎn)處的'山上潔白一片。人們穿著厚厚的棉襖出門，帶著手套，頂著帽子，全副武裝，路上留下了一串串的腳印。
我愛我的家鄉(xiāng)博山，歡迎小朋友來我的家鄉(xiāng)游玩！
四年級寫景的優(yōu)秀作文2
我的家鄉(xiāng)，沒有青山秀水，也沒有什么名勝古跡。但在我的眼里，家鄉(xiāng)的一切都那么的美！
我的家鄉(xiāng)在鄭州市中原區(qū)郭廠村。以前我們這里也有廣袤的土地、高大的樹木，還有各色鮮艷的花朵。許多參差錯(cuò)落的房屋，還要給你們說個(gè)小秘密哦，我們村莊里有個(gè)著名的河流——南水北調(diào)河。站在橋上，我看到它河面寬闊，泛著銀光的河水，一直綿延到北京。媽媽告訴我南水北調(diào)是一條運(yùn)輸大河，對我們北方人有著重要的作用呢。
我家的果園里面有一片櫻桃樹，一棵核桃樹。每到5月5日，家人們都去摘櫻桃，一邊的核桃樹像威武的戰(zhàn)士保護(hù)著櫻桃樹。春天時(shí)分，櫻桃樹上長滿了粉紅色的櫻花，像飛舞的蝴蝶。夏天，櫻桃樹上掛滿了像小紅燈籠似的櫻桃，我們終于可以吃到酸甜可口的'櫻桃啦！
對了，還有一個(gè)小菜園，里面種了許多蔬菜，有像一個(gè)個(gè)紅色的小火炬的辣椒；還有一根根綠色小鞭子的豆角......
現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)在進(jìn)步，社會在發(fā)展，菜園消失了，樓房倒下了，花朵和樹木也沒有了往日的神氣，只有一棵瘦小的櫻桃樹在風(fēng)中搖晃。
但是，改造后的郭廠村一定會更加美麗，更加富裕！
我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級寫景的優(yōu)秀作文3
我最喜歡的花朵是桂花，它在充滿農(nóng)民們歡聲笑語的秋天綻放，它很小，小到可以藏在濃密的葉子后面，但它那撲鼻的香氣，卻惹得人走過了還要回頭張望。
雖然桂花和菊花都是秋天的使者。但我覺得桂花比菊花還美。你瞧!桂花淡黃色的花蕊外面，長著一層像指
甲蓋兒一樣大的花瓣，想一個(gè)小姑娘穿上了黃色的棉襖，規(guī)劃姑娘大概是覺得秋天有點(diǎn)兒冷了吧。
桂花好像是秋天的小精靈，藏在密密層層的葉子后面，它原本以為人們發(fā)現(xiàn)不了它，但它那撲鼻的香氣卻讓人們喜歡上了它。
桂花還有很大的`用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等，每當(dāng)我去超市的食品區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了桂花糕的香氣，桂花糕還可以做休閑小食品，讓人們在閑暇的時(shí)候享受它的美味。
我喜歡桂花，你喜歡它嗎?
四年級寫景的優(yōu)秀作文4
春天來了，春天來了，大地上露出了小嫩芽，小河不再被冰所覆蓋著，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，小溪慢慢地流著。
春天，青綠的小草探出頭來，看看春天來了嗎，翠綠的柳條好像是被人拔了出來，大地也融化了，踩上去，就像輕軟的地毯。春天，樹枝上長著綠油油的葉子，一片一片的往外長，好像它們也想像我們一樣，努力長大，葉子就像外國的“巨石陣”。
大地上，小草是那么的不起眼，總是會被人遺忘，可是卻有頑強(qiáng)的生命力，白居易的《草》，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”講的就是火把草燒了，到了春天，小草又長回原來的位置了。小草綠油油的，一根接著一根，就像秦始皇當(dāng)初統(tǒng)一的千軍萬馬，光看著就很有詩意。
樹上，柳條翠翠的'，像一根根綠綠的馬繩，它們就那樣長在上面，春風(fēng)一來，柳條往60度方向壓，就像美麗的春姑娘，如同一個(gè)從遠(yuǎn)處而來的使者，那么善良、美麗。
春天來了，小孩子們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕薄的衣服，可以在外面踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)、打球等。而且，還迎著風(fēng)，在大地上盡情地玩……
�。〈禾靵砹�。
四年級寫景的優(yōu)秀作文5
夜里，我正在睡夢中。突然，聽到一聲震耳欲聾的聲響，我還以為是山上放炮的聲音呢！所以我沒有起來只是又睡了起來，過了一會又開始響了起來，我這才覺得不對勁。然后，起來出去一看，媽媽正在拾衣服馬上就要下雨了，我將要開口說話就下起了雨，雨嘩嘩的下了起來。
我從屋里往外看，雨越下越大，先是由蒙蒙細(xì)雨后來轉(zhuǎn)到傾盆大雨，一上來雨滴很小后來雨點(diǎn)很大。雨點(diǎn)打得盆子有聲有色的'響著，好像請來了樂隊(duì)來為這美麗的人間唱一首歌，來祝福人們生活愉快。
雨下的我家院子里都成了河，雖然有下水道但是還是不管用，雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨連綿不斷的下著，雨越下越大院子里的積水越來越多，水越有20多公分深。
雨從早晨下到了中午，我們這里現(xiàn)在是夏季，玉米很缺水現(xiàn)在又下了那么大的雨現(xiàn)在老百姓到很高興，都說今年能有一個(gè)好收成。
四年級寫景的優(yōu)秀作文6
暑假到了，我和爸爸媽媽離開了喧囂的城市，乘著車去鄉(xiāng)下的奶奶家。
透過車窗，山坡上的梯田層層疊疊，綠油油的蔬菜和麥地，加上路邊那一株半株五顏六色的野花顯得格外清新怡人。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了奶奶家。由于真是夏季，奶奶家院子里的架子上爬滿了葡萄藤，陽光透過密密麻麻的綠葉照進(jìn)院子里，地上，桌上全部映上了星星點(diǎn)點(diǎn)的'光斑，微風(fēng)吹過，綠葉沙沙作響，還有濃郁的葡萄香氣直往鼻子里鉆�？粗@清新的風(fēng)景，聞著著濃郁的清香，我好似進(jìn)入了仙境一般，身上的疲倦隨著微風(fēng)煙消云散。
傍晚，夕陽的余暉照亮了奶奶家的小屋，也照亮了院子里的薔薇花，粉色的薔薇花在夕陽的照耀下仿佛被涂上了一層金色的粉末，美極了。不時(shí)還有幾只彩色的小蝴蝶飛過來在花兒中翩翩起舞，我不禁贊嘆道：“好一副‘花蝶共舞’啊！”
不知不覺中，夕陽也徐徐地沉了下去，取而代之的是一輪明月和一片繁星，群星閃爍，花兒起舞，蟲兒歌唱，這是那么地靜謐美好是那么地惹人喜愛。
四年級寫景的優(yōu)秀作文7
夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的'像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯輕盈飛翔；還有的像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像給大地鋪了一層金黃色的地毯。
落葉飄呀飄，飄在了地上。小燕子看見了，說：“落葉幫了我大忙啊，它告訴我已經(jīng)深秋了，叫我要到南方去過冬了�！�
落葉飄呀飄，飄在了院子里。小鴨看見以后，急忙跑過來，把落葉拿在手上，左瞧瞧，右瞧瞧，最后把落葉扣在頭上。小鴨說：“我終于有了一頂新帽子�！痹瓉�，小鴨把落葉當(dāng)成了帽子。
落葉飄呀飄，飄在了河里。小螞蟻過去找朋友玩，可是，一條小河擋去了它的去路，小螞蟻非常著急，可是它看見了落葉，它高興極了，把落葉當(dāng)成了小船，行駛而去，說：“這坐船太好了�！�
不單是落葉，萬事萬物都有一種強(qiáng)大的生命力，如詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你用一把火把草燒掉，可到了春天，小草又會活躍生長，開始新的生活。
秋天樹葉變黃了，落了下來，春天又發(fā)出了嫩芽，生命在反復(fù)輪回中度過。而我們?nèi)祟�，只有一次生命力，因此我們要更珍惜生命�?/p>
四年級寫景的優(yōu)秀作文8
清晨，窗外是靜謐的，充滿了神秘感。清晨是白霧的世界，也是霜的王國，更是露水的天堂。這時(shí)，天才蒙蒙亮，遠(yuǎn)處，半明半昧的晨星在閃爍。我陶醉其中，突然，一個(gè)火紅火紅的東西從地平線下升了起來。
日出開始了。
那個(gè)火紅火紅的東西，逐漸變大、變圓、變亮，慢慢地升起來。最后，太陽升到了半空中，變成淡黃色。
早上七點(diǎn)，人們醒了，各種早點(diǎn)店都開門營業(yè)。大家都匆匆忙忙的，貪睡的小孩不也被大人叫醒了，正在刷牙洗臉。
八點(diǎn)左右，旭日東升，從學(xué)校里傳來朗朗讀書聲。學(xué)校的綜合樓正在修建，各種聲音匯聚在一起，形成了一首交響音樂會。
這時(shí)，學(xué)校隔壁的小區(qū)里，一個(gè)個(gè)小孩子慌慌張張的`，恨不得飛過去。
嘟、嘟……路隊(duì)長吹起了哨子。我抬頭看一眼鐘表：呀！11點(diǎn)50分了，放學(xué)了！我們像一只只歡快的小鳥，沖出教室，站好路隊(duì)。出了大門之后，我們有的三五成群，有的被大人接回家，還有的單個(gè)走回家。
四年級寫景的優(yōu)秀作文9
東莞松山湖有一處景色很有名，就是松湖煙雨，那里一年四季都美極了！
春天，那里五彩繽紛，路邊的草坪上長滿小草和野花，那嫩綠的小草在跳舞，野花美不盛收。很多來松湖煙雨騎單車的人都在野花和小草旁邊拍照，小草和野花好像在說：“謝謝你們，喜歡我”。春天的松湖煙雨真是一個(gè)彩色的世界。
夏天，那里很清涼，因?yàn)槟抢锒际菢�。在綠道的左右兩旁都長滿了又高又大又壯的樹，在樹枝上的樹葉密密麻麻，不留一點(diǎn)縫隙，陽光照在葉子上，留下一片片樹陰。如果你在那些又大又高又強(qiáng)壯的樹下乘涼的話，會想到一切都美好，夏天的松湖煙雨美極了！
秋天，那里像一個(gè)童話世界。秋天，大樹的樹葉是金黃色的，那些小鳥在樹上唱歌，吱吱喳喳就像一個(gè)音樂團(tuán)在演奏，有的樹上結(jié)滿了果實(shí)，還有人在騎單車感受秋風(fēng)送爽的感覺。這些景物和人加起來等于一個(gè)童話世界，秋天的`松湖煙雨美極了！
但是,冬天的松湖煙雨，那里本來夏天又美又壯又高的樹，已經(jīng)全部枯了，就像一個(gè)士兵站在那，那個(gè)士兵的頭發(fā)已經(jīng)被剃光的樣子。冬天的松湖煙雨沒有之前的那種生機(jī)，但讓人感受到一種平靜的景像。
松湖煙雨真是東莞的仙境。
四年級寫景的優(yōu)秀作文10
早晨，陽光照射在學(xué)校，像給學(xué)校披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著晶瑩的露珠，被陽光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著看著，不知不覺的來到生物園。生物園里的'植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!
走出生物園，來到世紀(jì)通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句，他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
走到歡樂園地我無比高興，各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂的大舞臺。
我們學(xué)校真美麗，大家一來愛護(hù)她吧!
四年級寫景的優(yōu)秀作文11
我愛山清水秀的徐霞客大道，我也愛如詩似畫的躍龍山公園，但我更愛婀娜多姿的天河風(fēng)景區(qū)。
景區(qū)內(nèi)有山，樹，花，草，而最讓人迷戀的是水。這個(gè)精靈千變?nèi)f化：涓涓的泉、婀娜的溪、歡騰的瀑、嫵媚的潭......時(shí)而飛動(dòng)，時(shí)而靜謐，時(shí)而剛烈，時(shí)而溫柔，讓人目不暇接。
我坐在游船上，飄飄悠悠，覺得自己仿佛是一位水中仙子，腳踏蓮花，漂在水面上盡情的.欣賞著良辰美景。
湖里的水是那么綠，那么清。水面靜靜的，宛如明鏡，清晰的映出綠樹紅花、藍(lán)天白云。莫非水底有水晶宮?水晶宮里莫非有一塊巨大的翡翠?不然，水為什么會這么綠?我沉醉在幻想中，船已經(jīng)靠岸了。我興沖沖的跳上岸，展現(xiàn)在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長龍緊緊地圍繞著山腰。依著山道，山泉從光滑剔透、潔白無瑕的巖石間穿過，宛如一位舞動(dòng)的精靈，水滴與巖石碰撞，散了一地，宛如千萬顆珍珠傾瀉而下。
天河風(fēng)景區(qū)真是風(fēng)景如畫，讓人流連忘返啊!
四年級寫景的優(yōu)秀作文12
在周六的傍晚，因?yàn)榘职謰寢屜掳嘣�，所以我們本來打算去杏林湖公園去玩。卻因一場暴風(fēng)雨毀了我們的計(jì)劃。
那天烏云密布，只見湛藍(lán)的夜空中一會兒出現(xiàn)了一道閃電，像一把刀一樣刺向大地;一會兒聽到了雷聲，像一個(gè)人在敲鑼打鼓;一會兒刮了一陣風(fēng)，像一個(gè)調(diào)皮的小孩折彎了花草的腰。過了大概3分鐘，黃豆般大小的雨滴鋪天蓋地地落了下來，打在地上濺起了一朵朵小花。閃電，用他那刺眼的光芒照出了黑暗中行走的行人。雷，用它那震耳的聲音淹沒了人們說話的`聲音。一輛汽車行駛過去，濺起了一大片水花。門外的人成了名副其實(shí)的“落湯雞”，坑坑洼洼的地方連成一片，成了一條河，差不多下了45分鐘，雨停了，積攢著水的小坑，成了孩子們的樂園，他們跳著、跑著、喊叫著，玩的不亦樂乎�？諝庵袕浡嗤恋臍馕�。
暴雨雖然沒有綿綿細(xì)雨那么充滿詩意，卻讓人感覺非常爽快。
四年級寫景的優(yōu)秀作文13
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的`松樹，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園�；▔虚g有一個(gè)大圓圈，走近一看�。≡瓉硎怯迷S多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！
四年級寫景的優(yōu)秀作文14
我家住在一樓，走到客廳盡頭會有一個(gè)小花園。是一個(gè)美麗的小花園，如果下雨更美麗。
走進(jìn)我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花，白色的小花，紫色的小花……和我不認(rèn)識的花呢！嬌嫩的花瓣上滴著露珠，咦，我看見了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的，像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹呢！旁邊有一棵黃皮果樹，下邊是一個(gè)小番茄呢！都被小鳥吃光了，這樣會有許許多多小鳥光臨，又稱“小鳥花園”。附近有一個(gè)池塘，池塘里有金魚、孔雀魚、紅尾魚、綠尾魚和小鯉魚，彩色尾巴魚、清道夫……和四只巴西龜。瞧！大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲，中等巴西龜最淘氣了，愛爬到別人家里的'花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了，一見到人就會“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛聽我彈琴，前面是蔥，蔥對面是芒果樹，小小的；青青的。這就是我家雨中花園了！
平時(shí)的花園美麗！雨中的花園更加美麗，我們要留心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你都可以寫的哦！
四年級寫景的優(yōu)秀作文15
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！碧拼娙硕鸥υ@樣寫到雪。
今天，雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的.帽子來了。她是一位使者，風(fēng)和雪姑娘是一對好朋友，幫她一起完成任務(wù)。
雪姑娘和風(fēng)來到了街道。一眼望去，空無一人。街道向她們招手，哆哆嗦嗦地說：“老朋友，幫幫我吧�！毖┕媚镆粨]手，無數(shù)雪花落下就像無數(shù)活潑的小精靈搭成一層層厚厚的溫暖的棉被蓋在街道身上。街道感激地說：“太謝謝你了，雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。
雪姑娘和風(fēng)又來到了大地，大地不再綠油油的了。小草被折斷了腰，傷心地說：“好冷呀，好冷呀!”小花也不在陪伴她，凋謝了。雪姑娘很同情她們，送給了她們一件件衣服。就這樣，世界籠罩在一片白霧中。
雪就是黑暗中一束光明，就是天黑了的一盞路燈，就是迷路了在你手里的指南針。
雪，我贊美她，我喜愛她。她是那么善良，那么美麗，那么純潔，那么潔白......
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