【熱門】小學(xué)四年級作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的校園是一個美麗的大花園，有池塘、花園等等。
站在校門口，一墻綠綠的、充滿活力的爬山虎映入眼簾。突然一陣風(fēng)拂過，綠綠的爬山虎就好像綠色的波浪，好看得很。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個小花園。一陣風(fēng)吹過，一陣芳香撲鼻而來，尋味走去，原來是一棵四季槐。四季槐的葉子又小又圓，葉子頂端有一個小刺，仿佛還有一點淡淡的香味。四季槐的花小巧玲瓏，淡黃色的小花上散發(fā)出清香，讓人心里舒服極了。
四季槐旁邊有一棵垂柳，垂柳才長出嫩綠的新葉，枝條又細(xì)又長，像在和我們招手。小花園里還有風(fēng)車草、蜘蛛蘭等許多種植物。
在花園中間有一個像花瓶的小池塘，池塘的水清澈見底，水面常常漾起波紋，真是美不勝收！池塘里的小金魚有很多顏色，紅的.、橙的、黃的、黑的。小魚都在水里歡快地游泳，還不時來個“鯉魚跳龍門”好玩得很。( )
教學(xué)樓和操場上到處都是同學(xué)們的身影，讀書聲、嬉戲聲不絕于耳。許多同學(xué)在小花園里散步、讀書。
上課鈴響了，同學(xué)們馬上走回教室，這時熱鬧的花園安靜下來，只有教室里傳來朗朗的讀書聲。
我愛我的校園。
小學(xué)四年級作文 篇2
早上九點，我和媽媽踏上去中原福塔的路程。這可是我一直盼望著的，路上我激動萬分，因為中原福塔是世界上最高的塔，比法國的埃菲爾鐵塔還要高呢！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見中原福塔高聳入云，像一把銀光閃閃、鋒利無比的`長劍。我還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)在中原福塔的腳下了，我們買完門票就迫不及待地直向里沖。通過安檢，服務(wù)人員告訴我們先上四樓，聲光電表演馬上就開始了。
我非常好奇地乘電梯上了四樓。出了電梯口，我的眼前一亮，一幅巨大的風(fēng)景展現(xiàn)在眼前，風(fēng)景真漂亮，村莊、樓房、山、水和樹木，栩栩如生，似身臨其境。那些熱鬧的場面，比如拜祖大典、少林寺武術(shù)等，真可謂是逼真至極。我正在納悶在塔里為什么會有風(fēng)景呢，這時，服務(wù)員阿姨告訴我十米內(nèi)是實物，十米以外則是手工油畫。這些實物與手工油畫的渾然合成可真是天衣無縫，完全以假亂真了。
聲光電表演開始了，地板慢慢轉(zhuǎn)了起來，每轉(zhuǎn)到一個地方就介紹當(dāng)?shù)氐臍v史，動畫人物在畫面上活動，和尚們在練功，天空突然下起了鵝毛大雪，那場面真是太壯觀了。整個畫卷給我們講了河南的各個城市的歷史故事，從中我學(xué)到了很多知識，真是一幅雄偉的畫卷。不知不覺表演結(jié)束了，但是我卻意猶無盡。
之后我乘電梯到九十七樓去觀光鄭州全景。電梯上，服務(wù)人員向我們解釋這部電梯是高速電梯，每秒能上升六米，僅用一分鐘就上來了，真是神速�。≌驹谒�?shù)目磁_上，整個鄭州市盡收眼底，馬路像一條彎彎曲曲的蛇，汽車像小甲蟲，人們像螞蟻一樣來來往往，一棟棟樓房像一個個小魔方……我在四周繞了一圈，從不同的角度觀看鄭州市全部的風(fēng)景和建筑，通過望遠(yuǎn)鏡還可以看得更清楚呢！
最后我們到了九十九層的“云中漫步”走在玻璃上就像在飛翔一樣，我頓時興奮起來了，真有些飄飄欲仙了。
中原福塔就像屹立在中原大地上一顆璀璨的明珠。
小學(xué)四年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它的殼遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像座軍綠色的小山，四支撐著它的身體，頭和尾巴時不時還縮回那溫暖的殼里，樣子真讓人喜愛。
每天早上我都能看見小烏龜爬到陽臺的石頭上懶洋洋的曬太陽，無憂無慮，什么事也不過問。一天我們家的小烏龜換了個“風(fēng)格”，竟在陽臺上睡起了覺，嘴巴吹起了小泡泡，忽大忽小，似乎是在做美夢呢！這時我的心里突然有了一個念頭，要是讓烏龜冬眠了，不就知道烏龜冬眠的秘密了嗎？我懷著好奇的心情想要看看烏龜?shù)降资窃鯓佣摺?/p>
星期六的.早上我趁媽媽不在家，把平板電腦拿到陽臺上播放了一首搖籃曲。過了好一會兒，我聽的都快睡著了，可小烏龜還是沒理睬我仍然趴在石頭上休息，看來對“龜”彈琴是行不通的。
我想烏龜不是冬天才冬眠嗎，所以我認(rèn)為烏龜冬眠跟季節(jié)有關(guān)。我又實行B計劃，拿來剛凍好的冰塊，將正在石頭上休息的烏龜放在冰塊上，只見烏龜并不想在冰塊上停留，而是拼命掙扎，用它那粗壯的四肢緩拼命往外爬，眼睛注視著陽臺上那塊光滑、溫暖的石頭。過了一會兒，烏龜就像眼皮上吊了一個千金重的東西，緊閉著眼，動作越來越慢，一會兒就一動不動地趴在冰塊上睡著了，四肢縮進(jìn)了殼里。我用手碰它，它也不理我，這時我又把烏龜放在有陽光照射的石頭上，過了一會兒烏龜就慢慢的睜開了眼，又開始了自由自在的生活。
原來烏龜像一個溫度計，它可以測出周圍的溫度，它冬眠跟季節(jié)無關(guān)，而是與溫度有關(guān)，當(dāng)溫度低于十五攝氏度的時候，烏龜就會冬眠，大自然真奇妙啊！
小學(xué)四年級作文 篇4
Hi！大家好，我是一只珍珠鳥，我有一雙水靈靈的小眼睛，一張紅紅的小嘴顯得十分顯眼，我長著一身碧綠的絨毛，尾巴上還有一些珍珠似的白點。
我生活在小主人家陽臺上的小籠子里，那是一個安靜的地方，但今天卻有所不同。
今天早上，當(dāng)我還在睡夢中時，小主人突然把我的籠子提起來，匆匆忙忙地帶我出了家門，我嚇得趕緊閉上了眼睛，心想：小主人要帶我去哪兒呀？一路上一顛一顛地，好不容易停了下來，我慢慢睜開眼，天哪，這是哪兒啊？只見有無數(shù)個小眼睛盯著我，身上穿著奇怪的衣服，還在嘰嘰喳喳說著什么，我輕輕叫了一聲：“嘰”，想看看他們是什么反應(yīng)，結(jié)果，他們?nèi)纪Ｖ沽苏f話，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我想，這應(yīng)該就是小主人口中說的“學(xué)�！卑伞Ｓ谑�，我從籠子底部跳到了籠子的鐵絲上，接著再跳到籠子的上面一層，下一秒，他們?nèi)肌巴邸钡靡幌陆辛似饋�，有什么好激動的？他們都不知道這是我的拿手好戲嗎？
突然，響起了音樂，他們都要去做操了，我滿以為安安靜靜地待在這兒，可是，小主人提起我的.籠子把我?guī)У搅艘粋�橢圓形的草地上，外圍還有一圈紅色的小路，我想，難道這就是傳說中的操場？我向周圍一看，哎呀媽呀！人更多了，而且全都用眼睛看著我，嚇得我連動都不敢動。
后來，小主人把我放進(jìn)了一個安靜的地方，那還有陽光，舒服極了。
最后，小主人又重新把我放回了陽臺上，一切又恢復(fù)了正常。
小學(xué)四年級作文 篇5
我有一個表弟，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧的嘴，一個挺挺的鼻子。他還有一個特點，那就是調(diào)皮。
有一次，我去他家玩。一進(jìn)門，就聽到一聲喊叫：“啊——誰干的——！”那聲音此起彼伏，尋聲過去一看，原來是姑姑在洗碗，我奇怪地問：“姑姑你洗碗為什么要叫呀？”姑姑“不知道誰把膠水放到洗碗水里面，我過來時碗都動不了了，手都不敢伸進(jìn)去�！蔽倚χf：“應(yīng)該是表弟吧，他那么調(diào)皮，肯定是他放的膠水�！�
姑姑一聽連忙跑到樓上，把表弟給罵了一頓。沒想到，表弟知道姑姑要找他，躲到衣櫥里去了，姑姑找來找去也沒找到，躲在衣櫥里的表弟悄悄給我打手勢，讓我別跟姑姑說，誰知，姑姑剛才看見了表弟的手勢，立即把表弟從衣櫥里扯出來，揪著他的`耳朵，疼的表弟嗷嗷大叫，“放手，放開我，我錯了，我錯了……”
表弟揉著耳朵站在姑姑面前，乖乖的認(rèn)了錯，承認(rèn)膠水事件。
你看，這是我調(diào)皮的表弟，你們覺得他調(diào)皮嗎？
小學(xué)四年級作文 篇6
我是個酷愛跳舞的女孩，在我三四歲的時候，我就參加了舞蹈班，經(jīng)常在各個地方表演，最近還參加了舞蹈比賽，獲得了邳州市的第三名，在這之前我付出了無數(shù)汗水。 本來我的基本功不太好，為了這次比賽，我連一點點休息時間都用來練習(xí)基本功，就算累得滿頭大汗也不停止，我練習(xí)步法，因為我知道這次比賽和以往的比賽不同，這是我代表整個舞蹈班在比賽，不能輸?shù)�，一定不能輸�(shù)簦乙欢ㄒ獮槲业?班級爭取榮譽(yù)。 在比賽那天，我知道拿了第三名以后，我高興得熱淚盈眶。爸爸媽媽知道后親親我的左臉，又親親我的右臉，把我親的像一個小花貓一樣。我大吃一驚，在心里想，爸爸媽媽不是對我很嚴(yán)格嗎？就像把我看成“罪人”一樣看管，怎么今天變得如此溫柔呢？難道太陽從西面出來了？我想完之后，爸爸媽媽說：“我的女兒，終于功夫不負(fù)有心人了，這就是你經(jīng)過努力得來的，你取得了這樣的名次真的是問心無愧。爸爸媽媽為你加油，你是最棒的。” 從此，我更加喜歡跳舞了，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，跳舞已經(jīng)成了我生命中的一部分。
小學(xué)四年級作文 篇7
今天，吃過晚飯，我忽然覺得渾身酸痛，肚子脹脹的，可能吃太飽了；頭昏昏的，或許是想睡覺了；還感覺想吐，肚子在隱隱作痛，很惡心。我心想：是不是吃壞什么東西了呢？
本來我們一家人想出去散步的，可是，媽媽聽說我不舒服，就說：“那我們還是在家里看電視吧！”媽媽叫我吃點水果。誰知，我剛把一塊蘋果塞進(jìn)嘴里，只聽“哇”的一聲，我把全部晚飯都吐了出來。茶幾上、沙發(fā)上、地板上……還有我的褲子上、襪子上，吐得到處都是！吐過后我感覺舒服多了。爸爸媽媽可忙壞了，一個馬上拿來了熱毛巾，幫我擦身體，另一個趕快拿來了熱開水，給我漱口，還要清理我吐出的“臟物”。
總算忙活好了，我們一家三口就坐在沙發(fā)上看電視。這時，我只需說：“爸爸，幫我拿一下遙控器。”爸爸馬上就拿來了。“媽媽，我腳冷�！眿寢屃⒖踢f來了毯子。我覺得自己享受到了女王般的待遇。媽媽還決定今天晚上要陪我睡覺。自從我上小學(xué)三年級起，我每天都是自己睡的。可是今天因為我生病，媽媽居然要陪我睡，我心里好高興喔！我心想：原來生病也有好處的嘛！
不過，話又說回來，雖然我在生病的'時候享受到了種種“特權(quán)”，但生病的滋味真是太不好受了。還是不要生病的好啊，生病的難受永遠(yuǎn)大于享受到“特權(quán)”的舒服！
小學(xué)四年級作文 篇8
今天一大早我老媽就把我叫起來，說準(zhǔn)備上英語補(bǔ)習(xí)課，我氣轟轟的從床上爬起來，我噘著嘴坐在飯桌上，心里說我還沒睡醒呢，真壞！上英語課的時候怪不得我的眼睛發(fā)疼，頭發(fā)暈，我以前上課的時候很認(rèn)真的，可是我今天眼睛不舒服，所以老師今天說我有點不專心。
真是的，都怪媽媽。還有今天中午吃完飯的時候我媽本來是允許我看電視的，回到家的'時候我媽又不愿意讓我看電視了，我很生氣，心里說媽媽最愛撒謊了，我本來是不愿意寫周記的，可是明天就要交作業(yè)了，怎么辦呀？那我只能不看電視了，趕緊坐下來把周記寫完。
今天晚上吃餃子的時候，本來以前我都是吃20個餃子的，今天我爸只讓我吃15個餃子，擔(dān)心我吃太多會積食，引起咳嗽加重，這一切都沒有按照我的計劃執(zhí)行，真煩�。�
小學(xué)四年級作文 篇9
我喜歡運動因為它有益健康，是我們在學(xué)習(xí)之余享受快樂，我最喜歡的運動就是打羽毛球了。現(xiàn)在我打羽毛球的技術(shù)可稱得上全班之冠，接球準(zhǔn)，打球猛，發(fā)球有力，打遍全班無敵手。可以年前我卻不是這樣的。我之所以會有如今這么好的球技多虧了爸爸每天對我的陪練。
記得去年的一個星期天，我向爸爸提出學(xué)羽毛球的想法，爸爸一口答應(yīng)了。下午，為我買來全副“武裝”，并帶我來到村里的廣場上，開始教我打羽毛球。
我的手緊握球拍，緊張得都出汗了。忽然，爸爸一個高拋球發(fā)了過來，我想接住它，手中的球拍卻一點也不停使喚，還沒揮拍，球早已落地了。急忙之中腳下一滑，摔了個四腳朝天，逗得爸爸和周圍看熱鬧的人們哈哈大笑。自從這次出了洋相，我就認(rèn)真觀察爸爸的.每個動作和技巧，心中暗暗發(fā)誓一定要報“一箭之仇”。
從此我一有空就尋找?guī)煾登写枨蚣肌Ｒ粋�月后后的一個早晨，我鼓起勇氣，向爸爸下了挑戰(zhàn)書：“爸爸，我們來一次比賽吧！”爸爸笑得肚子都疼了：“你這點小伎倆，怎能比過我！”說完，爸爸便爽快地答應(yīng)了。
前幾局，我輸給了爸爸，于是我想：硬拼肯定不行，只能靠智取了�！翱斐霭l(fā)吧！”我故意遲遲不發(fā)，讓他等不及了，等爸爸沒耐心時，我握緊求拍，用全身力氣，用迅雷不及掩耳之勢發(fā)出了球，球像箭一樣飛向了爸爸，當(dāng)球很接近爸爸時，他才反應(yīng)過來，他四處張望，想接住球，可球像一個調(diào)皮的娃娃，從他耳邊飛過。這是我第一次打贏了爸爸，我高興得一蹦三尺高。接下來幾局中，我信心十足，贏了爸爸好多局呢！
那一天，我覺得天特別藍(lán)，草特別綠，花開得特別嬌艷，心更是比吃了蜜還甜。
教師評語：作者寫自己喜歡的運動打羽毛球，重點對打球時的動作，心理活動語言進(jìn)行具體細(xì)致的描寫，突出學(xué)球的艱辛，贏球的喜悅。
小學(xué)四年級作文 篇10
有一只燈籠，它是四方形的，每邊都貼著一朵金色的小花，手柄上刻著兩條呲牙咧嘴的青龍，每當(dāng)點亮燈籠里的蠟燭，那金色的小花栩栩如生，再看青龍，在光的照耀下，像活了一樣，漂亮極了。
這個燈籠雖然很美，但總是很自大，就在元宵節(jié)這天，他又開始嘲諷“身體”里的蠟燭了：“哥們，你可得感謝我收留你，要不誰認(rèn)識你呀，看你長得，既沒鼻子又沒眼睛，像根柴棍”。蠟燭卻微笑著，但毫不客氣地說：“別自大了，我還可以給人們光亮，而你要是離開我，就會變成一個沒人理睬的廢物”。“不—不，你胡說”燈籠氣呼呼地大聲喊叫著……
天漸漸的黑了，觀燈的好多人都圍在這個燈籠前贊嘆不已，可把燈籠樂壞了，“瞧見了吧，丑八怪白條，我才是人們目光中的焦點”，蠟燭已忍無可忍，只見他沉思了一下，狠狠的吹滅了自己。
頓時，原來漂亮的圖案全消失了，燈籠變成了個黑乎乎的破紙盒，“怎么回事，這是怎么回事”燈籠著急了，只見觀賞的'人群瞬間也散開了，這時燈籠才恍然大悟，它低下了傲慢的頭，“蠟燭大哥，是我錯了，我不能沒有你，更不應(yīng)該貶低你，我們應(yīng)該做不離不棄的好伙伴，我向你道歉，請原諒我”！
“叭”蠟燭重新點亮了自己，美麗的圖案又重現(xiàn)了，不一會，這個燈籠又成了人們觀賞的焦點。
燈籠和蠟燭也高興的笑了！
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級作文01-06
小學(xué)四年級作文11-04
四年級小學(xué)作文11-07
小學(xué)四年級作文12-11
小學(xué)四年級作文08-13
梨花_四年級作文_小學(xué)作文07-09
秋思_四年級作文_小學(xué)作文07-09
游泳_四年級作文_小學(xué)作文07-12
小雞_四年級作文_小學(xué)作文07-09