實(shí)用的四年級(jí)春天的作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)春天的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春天的作文 篇1
我的老家在農(nóng)村，我十分喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)。在我眼里，家鄉(xiāng)的春天最美。
你瞧，村前那一片桃林，一朵朵桃花張著粉紅色的小嘴傾吐芳香�；ò攴奂t粉紅的，花蕊有點(diǎn)嫩黃。我身處桃林仿佛置身于云霞之中。每棵柳樹都是一個(gè)盆景一幅國(guó)畫，那初開的桃花籠罩在三月的煙雨中，引出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧，這都是春姑娘的杰作。
春天的田野更是熱鬧非凡，村子?xùn)|面是大片大片的油菜地金燦燦的花朵散發(fā)迷人的香味，使人陶醉在花香之中。走近一看，油菜花一朵挨一朵，好似一個(gè)個(gè)金色的.小球。有的油菜花含苞欲放，張著笑臉，開心地迎來(lái)了爛漫無(wú)比的春天，有的油菜花穿上了艷麗的春衣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分惹人喜愛(ài)。此時(shí)，幾只蝴蝶進(jìn)入我的眼簾，它們飛舞在花間，采集花粉，與花朵交相輝映增添了許多生氣。我也禁不住鉆進(jìn)花叢。感受花的芳香�；ò耆雎涞降牡募缟�，我成的“花姑娘”。漫步在花的世界里，使的心曠神怡，我成了快樂(lè)的小天使。
田野西側(cè)，是綠油油的麥田。它們一個(gè)勁地往上躥，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高呢！春天，嫩綠的麥田把田野覆蓋，處處綠意盎然，盡顯春的魅力。微風(fēng)吹過(guò)，麥田做起了早操，東一下，西一下，仿佛頑皮的孩子，是那么的可愛(ài)。
家鄉(xiāng)的春天真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇2
雨，在下著。
靜靜的，輕輕的……
雨絲從蒙蒙的天空中飄落下來(lái)，柔和地拂過(guò)我的臉頰。我默默的站在雨中，讓雨水滴我的`頭上，身上，冰冰涼涼的，真是暢快！
漸漸的，站在這如煙般朦朧雨霧的我，也化成了雨中的一絲……
看！
我隨著大家從云朵里輕輕地飄落下來(lái)，似乎有一段離別的哀愁�；锇閭兏髯月湓诹瞬煌牡胤剑耗懵湓诤扇~上，成了一顆顆晶瑩透亮的珍珠；他落在了小河里，濺起了一朵朵可愛(ài)的無(wú)色花；她落在屋檐上，化成了一串串美麗而又珍貴的珠簾……
聞！
我們變成一顆顆珍珠，落在了各種各樣的花上。一陣風(fēng)吹來(lái)，迎面撲來(lái)雨水和鮮花的氣息，不論是誰(shuí)，都會(huì)感到醉意。香香的，甜甜的……
聽(tīng)！
“叮咚，叮咚”這是誰(shuí)落進(jìn)河里的聲音？！“撲通，撲通”這又是誰(shuí)落進(jìn)荷葉里的聲音？!“啪嗒，啪嗒”呀！又有誰(shuí)落在屋檐上了？！有時(shí)候，調(diào)皮的小雨絲，會(huì)趁你不注意，附于你耳邊，輕聲細(xì)語(yǔ)，清脆動(dòng)聽(tīng)……
“滴答，滴答”這又是什么聲音？
這是雨后的余韻�。�！
四年級(jí)春天的作文 篇3
“兒童不解春何在，只揀游人多處行……”有許多同學(xué)找不到春天，其實(shí)我們的身邊到處都是春天。比如說(shuō)：校園、公園……今天，我就帶大家去校園里尋找春天！
走進(jìn)校園，映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹，它們就像兩個(gè)勇敢的士兵，守護(hù)著我們的校園。柳樹的旁邊就是寬闊整潔的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍圍著幾棵楊樹。楊樹的葉子是碧綠的，在春風(fēng)的吹拂下，楊樹的葉子正在向我們招手呢！
我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了花壇，花壇里面各種各樣的`花，競(jìng)相開放，有紅艷艷的的月季花，有紫色的玉蘭花，有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁，還種著兩棵美麗的桃花樹，有的桃花已經(jīng)路出了燦爛的笑臉，有的卻像害羞的小姑娘，遲遲不肯露出自己紅潤(rùn)的臉頰，該有的還像熟睡的小嬰兒，不肯醒來(lái)。
在花壇的下面，一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來(lái)，這一棵棵小草吸收著養(yǎng)分，它們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，看得更遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)更新更有趣的事物。
校園的春天是多么的美麗可愛(ài)啊！能在這里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，我們感覺(jué)到十分的幸福、快樂(lè)！
四年級(jí)春天的作文 篇4
盼望著春天，盼望著春天，終于春風(fēng)吹來(lái)了，春姑娘的腳步近了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮，大自然又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。小草悄悄地從土里鉆了出來(lái)，慢慢地越來(lái)越綠了。小花也漸漸地開放，在風(fēng)中搖晃著，它們你不讓我，我也不讓你，個(gè)個(gè)都非常艷美，個(gè)個(gè)都非常高貴。
春天的河流也開始活動(dòng)了，冰層下的'水在小聲地說(shuō)悄悄話，你不仔細(xì)聽(tīng)都聽(tīng)不到。慢慢地它的聲音越來(lái)越大，最后終于將冰層淹沒(méi)，沖向遠(yuǎn)方。小魚在水里嬉戲，時(shí)不時(shí)還蹦出水面，玩得非�？鞓�(lè)。
春天柳條上慢慢發(fā)出了新芽，再慢慢變綠變長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條搖晃著身體，柳枝仿佛在舒展著腰肢，準(zhǔn)備給人們帶來(lái)一片清涼。燕子也從南方飛回來(lái)了，它們一回來(lái)，我們就會(huì)天天聽(tīng)到那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲，而且每天還會(huì)看到它們美麗的身影呢！
啊，春天真美�。∫荒曛�(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們可以在新的起點(diǎn)創(chuàng)造出新的奇跡。
四年級(jí)春天的作文 篇5
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈，哼著動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。
在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門，一株株美麗的'薔薇花正競(jìng)相開放。紅色的，粉色的，乳白色和淡黃色的，都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹吐著嫩綠的新芽，春風(fēng)一吹，柳枝都輕輕地飄動(dòng)起來(lái)。小草偷偷地從土地里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，可愛(ài)極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休，它也爭(zhēng)著要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的姑娘呢。
走進(jìn)了校園。第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花，國(guó)色天香的牡丹花和淡雅的櫻花�！拔ㄓ心档ふ鎳�(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！彪m然，學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動(dòng)整個(gè)京城，但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶，美但不媚。還有那在墻角的迎春花，就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽(yáng)關(guān)，美不勝收�；m多，但不雜亂�？粗鴦e有一番風(fēng)味。
再到校園深處，放眼一看。就可以看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。這也是春的腳印。她的到來(lái)，帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光，送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽(yáng)，有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。
不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮，立刻置身在童話世界里一般。
我喜歡春天，更喜歡校園里的春天。因?yàn)樗侨绱说膲?mèng)幻，會(huì)讓人不禁地開始遐想；她是如此的充滿生機(jī)，會(huì)讓人感受到希望；她是如此的繽紛，因?yàn)樗迷S多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎？
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