【推薦】四年級(jí)的生命作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的生命作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的生命作文 篇1
草,是我們生活中常見(jiàn)的植物,當(dāng)人們稱贊牡丹、玫瑰、百合時(shí),往往會(huì)忘了小草,其實(shí)它有著獨(dú)一無(wú)二的美。
草浪跡天涯,在山岡、懸崖、原野、墻角,甚至連水泥路上都有它的足跡,它在各地頑強(qiáng)生長(zhǎng),不屈向上。
草的生長(zhǎng)過(guò)程十分艱難,當(dāng)它還深埋在土里時(shí),沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨水,只有無(wú)盡的黑暗。但它沒(méi)有放棄生長(zhǎng),它一天天地扎根,碰到了堅(jiān)硬的石頭,就算弄斷了根也沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有放棄,而是向另一個(gè)方向扎根,無(wú)論弄斷多少次,它都忍著,只盼有一天沖破黑暗,走向光明。它脆弱的“腦袋”向上生長(zhǎng),碰到了散落在地上的瓦片,“腦袋”被壓彎了,也不屈不饒地向上生長(zhǎng),將沉重的瓦片撐開(kāi)。當(dāng)它探出“腦袋”,看著新世界的風(fēng)景,沐浴著陽(yáng)光,享受著雨水的滋潤(rùn),它也為自己感到驚訝,它沒(méi)想到自己這么微弱的.力量,也能沖破泥土,來(lái)到這美麗的新世界。
正如詩(shī)人白居易所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草,它的美就是來(lái)源于它那頑強(qiáng)的生命。
四年級(jí)的生命作文 篇2
生命無(wú)處不在,可生命究竟是什么?始終讓我疑惑不解。
一日,當(dāng)我正在野外享受著陽(yáng)光、美食時(shí),一只弱不禁風(fēng)的螞蟻尋著美味,慢慢地爬到了我的美食旁邊,讓我頓生反感,我輕輕一吹,對(duì)它來(lái)講就像臺(tái)風(fēng),吹得老遠(yuǎn),撞到了一個(gè)堅(jiān)硬的石頭,我走過(guò)去,仔細(xì)一看,啊,它傷痕累累,都快成肉肉醬了,可它仍不放棄,繼續(xù)努力,我再一次輕輕一吹……一次,兩次,三次,我深深地被震驚了,忍不住把手中的美食分享給它。這就是生命的意義——堅(jiān)持。
在我的家鄉(xiāng)萬(wàn)里長(zhǎng)江第一城宜賓,合江門(mén)城墻石頭縫隙里,長(zhǎng)出了一棵參天大樹(shù),它枝繁葉茂,獨(dú)木成林。我無(wú)法想象,它是怎樣在風(fēng)吹日曬,土壤匱乏,空間狹小的石頭縫下生長(zhǎng),更讓我不解的是,它是怎樣從一粒種子經(jīng)過(guò)幾百年的`風(fēng)吹雨打變成參天大樹(shù),讓我明白生命的意義——頑強(qiáng)。
秋天,我在土地里種下一棵臘梅,冬天到了,它在狂風(fēng)大雪中傲然挺立,在雪白大地上獨(dú)立開(kāi)放,做獨(dú)一無(wú)二的自己,我想,它為什么不在春暖花開(kāi)的時(shí)候綻放,而是狂風(fēng)大雪中呢?突然,我心怦然一震,生命的意義在于——勇氣。
生命的意義是堅(jiān)持、頑強(qiáng)、勇氣,有了這些,生命就有了價(jià)值。
四年級(jí)的生命作文 篇3
它是一顆種子,離開(kāi)了人們的懷抱,乘著風(fēng),來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,落在了一塊僵硬的泥土里,睡著了。
也不知睡了多久,一種強(qiáng)大的的力量呼喚著它,讓它到一個(gè)新的世界去。它開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬,在它爬的過(guò)程中,有許多在泥土里的微生物一邊阻礙著它,一邊嘴里還嘮叨:“哎呀,你怎么還在爬,救你這種力氣,爬的出去嗎?”種子不理睬它們,繼續(xù)往前爬。它爬得傷痕累累,爬得精疲力盡,但它離它那渴望的世界越來(lái)越近了!終于,它來(lái)到了。
它雖然覺(jué)得自己很脆弱,很渺小,但它毫不畏懼。在它眼里,這個(gè)世界是多么美麗:湛藍(lán)的天空中帶著一朵朵像棉花糖一樣的`白云;小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔;大地上長(zhǎng)著一株株鮮艷的花朵……
太陽(yáng)注意到了這個(gè)小生命,用和煦的陽(yáng)光照耀著它,溫暖著它;春雨用細(xì)細(xì)的雨絲愛(ài)撫著它,滋潤(rùn)著它。與此同時(shí),巨大的石塊在它的身上滾來(lái)滾去,過(guò)了一會(huì)兒,它又挺起了胸腔。有時(shí),它認(rèn)為它不行了,就自己對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持下去……”
在它歷經(jīng)風(fēng)雨的同時(shí),也感受到了生活的美好。就這樣,一日又一日,一年又一年,它長(zhǎng)成了一顆生氣勃勃的枝繁茂葉的大樹(shù),也變得更加強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)……
它就是一顆種子,讓我們學(xué)到了它那頑強(qiáng)的精神,并由衷地敬佩它。
四年級(jí)的生命作文 篇4
生命,是一種勇氣,它可以令人振作,也可以沖破困難。
一天,我在墻外的角落發(fā)現(xiàn)了幾株小草,我十分驚訝。那只不過(guò)是我前幾天在窗外做“實(shí)驗(yàn)”時(shí)用的小草籽,做完了“實(shí)驗(yàn)”,便把這小小的.草籽扔在一旁,不再過(guò)問(wèn)。沒(méi)想到,經(jīng)歷了太陽(yáng)的暴曬后,這些小草籽居然長(zhǎng)了出來(lái),而且是那樣?jì)赡!那樣迅速!這些草籽在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的角落里長(zhǎng)了出來(lái),與冷漠無(wú)情的命運(yùn)之神抵抗,讓漆黑的角落生出一抺綠色。是什么,令它這么頑強(qiáng)?是什么,讓它不屈向上?到底是什么,賜于了它茁壯成長(zhǎng)?------是勇氣!
前幾天,外面狂風(fēng)大作,頓時(shí)大雨傾盆,讓人驚慌失措。大樹(shù)被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去,更何況,是小花兒呢?可是,小花卻在這狂風(fēng)暴雨下盛開(kāi)------它經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,張開(kāi)了第一瓣花瓣,締造了它非凡的氣質(zhì)!
勇氣,是生命的力量!是大自然賜于人類的禮物!是沖破困難的關(guān)鍵!哪怕,你中是一株小花,一株小草……
四年級(jí)的生命作文 篇5
我常常想,沒(méi)了生命是多么可怕。
夜晚,我把蚊子放進(jìn)了盒子里,蚊子就像沒(méi)了眼睛一樣,在盒子里亂竄。第二天,蚊子還是在盒子里飛。在沒(méi)有氧氣,沒(méi)有食物的環(huán)境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時(shí),但它執(zhí)著的生命令我感動(dòng)。
一次,我去朋友家里做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來(lái),黃鱔始終搖動(dòng)著身體。接著,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的`跳動(dòng)。它頑強(qiáng)的生命力,使我都要喊出聲來(lái),眼淚都落到了地上。
我上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們用她的聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳。那是我第一次聽(tīng)自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的有規(guī)律的跳動(dòng),令我震驚。我一定要珍惜生命!
其實(shí)沒(méi)有了生命并不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。
四年級(jí)的生命作文 篇6
花兒是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,小草可不一樣!
一次,我把一粒花種子種在花盆里,而且之前就已經(jīng)把這個(gè)花盆里所有的雜草清理了一遍,就連根也不放過(guò)。
三四天過(guò)去了,天蒙蒙亮,我還是老樣子,早早的起床,看看我的花種子發(fā)芽了沒(méi)有。呀!花盆里冒出密密麻麻的小綠點(diǎn),仔細(xì)一看,原來(lái)是一些剛長(zhǎng)出來(lái)的小草。咦,這盆里的草我不是已經(jīng)除干凈了嗎?怎么還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢?迷惑不解的我根據(jù)它的外貌特征在網(wǎng)上查了查。哦!原來(lái)它叫酢漿草,是一種很普通的野生雜草。開(kāi)小黃花,花后結(jié)具五棱的蒴果。成熟時(shí),果沿室背開(kāi)裂,果殼卷縮將種子彈出,拋射至遠(yuǎn)處。
種子無(wú)論到哪里,只要是在有土壤的地方,都會(huì)“安家落戶”,生根發(fā)芽。難道它的'生命力不強(qiáng)嗎!
既然小草都擁有這么頑強(qiáng)的生命力,那么,我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該珍惜生命呢?所以,我一定要好好學(xué)習(xí),體現(xiàn)生命的價(jià)值。
四年級(jí)的生命作文 篇7
我常常想:生命是什么呢?
春天,小草總是早早地從泥土里探出頭來(lái),好像是報(bào)春的使者。我想起秋天里,小草枯黃枯黃的,有時(shí)在田野上,還能看見(jiàn)一大片一大片被燒黑的土地,那是野草被人燒過(guò)后留下的痕跡。冬天,雪花飛舞,大地上白雪皚皚,這又給小草帶來(lái)一次嚴(yán)重的考驗(yàn)?墒,冬去春來(lái),春風(fēng)一吹,小草又毅然在田野里展示生機(jī)了,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!保蔷G色的頑強(qiáng)的生命,真令人贊嘆!
有一次,我看柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,就讓媽媽摘幾根幫我編了個(gè)柳條帽,我玩了一會(huì)兒,就順手把柳條帽扔到了泥土中,一場(chǎng)春雨后,我又去那里玩,突然發(fā)現(xiàn)幾天前扔的那個(gè)柳條帽,居然還是綠意盎然,那小小的柳條里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)雨水,就能茁壯成長(zhǎng),我的敬意頓生。
草,燒了還能再生;樹(shù),砍了還能再長(zhǎng);懸崖邊上的一棵松樹(shù)和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),在山石里扎根成長(zhǎng);一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊。頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……這一切都在告訴我。生命的`力量是無(wú)窮的,是頑強(qiáng)的,我也要勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,努力奮斗!
四年級(jí)的生命作文 篇8
生命,是個(gè)古怪的東西,有人說(shuō)它脆弱,有人覺(jué)得它頑強(qiáng),有人覺(jué)得它美麗,有人說(shuō)它丑陋,有人道它堅(jiān)韌,有人講它柔軟……去問(wèn)問(wèn)大人罷,他們也只是付之一笑。頗有故弄玄虛之嫌!
有一天,我?guī)Щ亓艘慌铻l臨死亡的植物,它已經(jīng)奄奄一息了:原本朝氣蓬勃的嫩葉耷拉了下來(lái),原本挺立的腰板也無(wú)力伸直了;翌^土臉、垂頭喪氣,死氣沉沉。帶它回家,本是相中了這花盆,至于里面的植物,我也不是很在意,就把它往陽(yáng)臺(tái)上一放,任其自生自滅。
哪曾想到,這盆“必死無(wú)疑”的植物居然給我制造了驚喜——幾個(gè)月后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)打發(fā)時(shí)間,忽地,滿盆翠綠映入了我的眼簾,像吸鐵石似地吸引著我的目光——那盆植物,居然長(zhǎng)得如此茂盛!它精神抖擻、生機(jī)勃勃,傲氣十足!它帶著輕蔑的眼神瞥了我一眼,像是在回應(yīng)我的震驚。過(guò)了好久,我才發(fā)現(xiàn)自己呆住了,就那么傻傻地看著它。
水池里經(jīng)常會(huì)養(yǎng)一些魚(yú),以備不時(shí)之需。這魚(yú)兒小小的眼里滿是驚恐,不安地在那個(gè)離地面一米多高的池里撲騰、掙扎,但因?yàn)闆](méi)人理他,不久就安靜下來(lái)了。我自討沒(méi)趣,轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了。
正趴在窗臺(tái)上臆想之時(shí),忽然聽(tīng)到“撲通”一聲悶響。忙奔去一看,呀!它竟躍過(guò)了那深水池,“飛”到了地面上,且還在地上撲騰,居然在短短幾秒之中,躍了幾米!它究竟蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大的力量!真是“世界之大,無(wú)奇不有”哩!
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位體育天才,經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,成為了一名超級(jí)巨星,大家都以為他會(huì)度過(guò)輝煌一生。但有一天,他生了一場(chǎng)大病,再也不能在體壇闖蕩。
他消極過(guò),苦惱過(guò)?墒,這一切都沒(méi)用。傷痛過(guò)后,他決定憑借自己的意志,走別的道路。終于有一天,年過(guò)不惑的他啊,登上了福布斯全球富豪榜,成了商業(yè)巨子。
命運(yùn)總是那么折騰人,一場(chǎng)席卷全球的.經(jīng)濟(jì)危機(jī)說(shuō)來(lái)就來(lái)了,在這節(jié)骨眼上,他竟舊病復(fù)發(fā),醫(yī)生給了他當(dāng)頭一棒:他終生要與輪椅為伴……就在他瀕臨絕望之際,一家大企業(yè)請(qǐng)他當(dāng)“企業(yè)醫(yī)生”,他用三年時(shí)間讓公司起死回生……
講了這么多,我腦海里也想了那么多,生命,它到底是什么呢?是頑強(qiáng)的小芽,是掙扎著求生的魚(yú)兒,是倔強(qiáng)的心靈……它是一股神奇的力量,是堅(jiān)持,是努力,是拼搏,是不向命運(yùn)低頭……它還是一種信念,一種偉大的、堅(jiān)定的信念!
如果,苦難可以培育希望之花,那么就把它當(dāng)作是命運(yùn)的考驗(yàn)吧。
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