小學(xué)四年級作文[精選]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)四年級作文 篇1
世界每天都會發(fā)生戰(zhàn)爭，還有壞蛋和騙子。所以，我決定長大了一定要成為讓人刮目相看的超人。抓住壞蛋，保衛(wèi)國家，讓世界和平！
從此，我每天都鍛煉、習(xí)武，把自己的力量變得非常強大，大力士都不是我的對手！
終于，我的夢想實現(xiàn)了！那是20xx年的早上，發(fā)生了全球大災(zāi)難，地球使勁搖晃，正在危急的時刻，我瞬間出現(xiàn)，把斷了的鐵路橋用身體補住，讓火車平安通過，保住了車上乘客的性命。大堤泄漏大水，一個記者就要淹死了，我把他帶到安全的'地方。一個村莊眼看就要被洪水沖了，我瞬間把這里的人一個個送到高處！最后，我用自己最大的力量讓地球倒轉(zhuǎn)了一百圈，時光倒流，災(zāi)難消失了！
唉！真希望我的夢想早日成真呀！
小學(xué)四年級作文 篇2
一天，一個豌豆莢裂開了，豆莢崩出了一個豌豆。
豌豆看到了外面的世界，開心無比，產(chǎn)生出了一個奇妙的.夢想：我要飛到又大又紅的太陽上。
小豌豆?jié)L到一個蹺蹺板上，有一個小朋友跳到上面一踩，小豌上天了。
小豌豆飛著飛著遇到了一只小鳥，小鳥問小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答：“我要飛到太陽上去。”小鳥說：“祝你好運�！毙⊥愣剐α艘恍�。繼續(xù)飛行。
小豌豆飛著飛著又遇到了一只大飛機，飛機問小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答說：“我要上太陽上去�！憋w機質(zhì)疑的說：“你是在吹牛吧！”小豌豆自信滿滿的說：“我一定能飛到太陽上！”小豌豆繼續(xù)飛翔。
小豌豆快要飛出大氣層了，高聲地歡呼起來，一朵小白云聽到聲音過來問：“你干什么去呀？”小豌豆不厭其煩地回答：“我要飛到太陽上去�！毙“自普f：“你能告訴太陽公公我想和它交朋友�！毙⊥愣裹c點頭。
終于，小豌豆飛到了太陽上面，并告訴了太陽小白云的事情，太陽同意了。
從此，小豌豆快樂地生活著。
小學(xué)四年級作文 篇3
眾所周知：牽�；ㄓ置然ā⒔罱抢�、勤娘子，是一種很有觀賞價值的花。但我不喜歡牽�；ǎ蛴腥齻�。第一，霸占花盆，咱家的黃秋葵好不容易挨過了多雨的“梅雨季”，正在努力地吸取養(yǎng)分、吸收陽光。
可牽�；憔吐暑I(lǐng)全家老少光臨它的.“寒舍”——黃秋葵的花盆。這不，強占盆中泥土營養(yǎng)、強搶空間陽光的前提下尚不知足，還要伸出“手臂”纏繞黃秋葵，見勢往高處攀升，真是“欺人太甚”。
第二，易招蟲子，天氣悶熱，時而還來個“雷陣雨”。就是因為你的茂盛，在烈日的暴曬下，很多蟲子在你身上“安營扎寨”，或躲避烈日、或吸食你的汁液。蚊子、蒼蠅、螞蟻、蚜蟲……第三，依附外物，若沒有給你準(zhǔn)備攀爬的繩子，你不可能一直往上生長。你的“高高在上”，依靠的是外物。
繩子拉到二樓高，你就攀到二樓高;繩子拉到三樓高，你就攀到三樓高。這很容易讓人聯(lián)想到“趨炎附勢”的小人物，“高高在上，盛氣凌人”。與那些依靠自己的力量，爭得自己生存空間的小花、小草相比，似乎缺少點什么!
我討厭牽�；�。討厭它的霸道、趨炎附勢、盛氣凌人。
小學(xué)四年級作文 篇4
在美國的時候，有一次學(xué)校放假，那天剛好是總統(tǒng)紀(jì)念日，爸爸媽媽決定帶我去野鴨湖玩。
野鴨湖離我們家不遠(yuǎn)，開車十分鐘就到了。野鴨湖的景色十分秀麗，遠(yuǎn)處山上稀疏的樹木和湖邊青翠的草地相映，配上野鴨湖清澈見底的湖水，像是一幅美麗的山水畫。
我們把車停在湖邊，走過一片草地，就到了野鴨湖了。那里有一個小小的木制的'碼頭，是專門給人觀賞野鴨的。碼頭延伸進(jìn)湖中，站在碼頭上，看著湖光山色，感覺好像是在湖中劃船。
野鴨湖里面有非常多野鴨，一群群的，各種顏色都有，灰色的，黑色的，白色的，每個都肥肥嫩嫩的。我最喜歡白色的野鴨，因為它們就像是白天鵝，漂亮極了。
這些野鴨一看見有人來了，就會“嘎嘎嘎”的要食物。因為老美經(jīng)常會帶小孩子來看野鴨，而且都會準(zhǔn)備一些面包屑之類的食物，讓小孩子喂野鴨。所以這些野鴨不但不會害怕人，反而一見到人就追著要食物。
爸爸媽媽也準(zhǔn)備了一些面包，讓我去喂野鴨。我一邊喂野鴨，一邊在草地上跑，一大群野鴨跟在我身后，好玩極了。
玩了很久，直到爸爸再三催促，我才把剩下的面包全都丟給野鴨群，依依不舍地回家了。
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