四年級(jí)的作文(優(yōu)秀9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
在我眼里，
法律就是規(guī)則；
法律就是規(guī)矩和規(guī)定；
法律還是用來(lái)管束人們行為的東西。
在我眼里，
法律是綠色的。
我們青少年就像正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，
需要大家的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。
是綠色的法律來(lái)告訴我們，
我們需要健康的成長(zhǎng)，
在陽(yáng)光下放飛我們的理想。
在我眼里，
法律是紅色的。
它是交通中的紅燈。
是紅色的法律時(shí)時(shí)來(lái)警示我們，
別闖紅燈，危險(xiǎn)！
注意安全，
要愛(ài)護(hù)我們寶貴的生命。
在我眼里，
法律是黃色的。
提醒我們注意食品安全。
是黃色的'法律來(lái)提醒我們，
別吃三無(wú)食品，這關(guān)乎生命！
別吃過(guò)期食品，這聯(lián)系健康！
民以食為天，食以安為先。
在我眼里，
法律是白色的。
環(huán)境衛(wèi)生是和我們息息相關(guān)的，
是白色的法律來(lái)告誡我們，
別亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境；
愛(ài)護(hù)我們生存的地球，杜絕污染！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
在我眼里，
法律還是黑色的。
對(duì)于觸犯法律的人，
是黑色的法律告誡他們，
你犯法了，會(huì)得到懲罰的，
你不能再犯法了，否則更嚴(yán)酷的懲罰會(huì)等著你！
法律不是開(kāi)玩笑，是嚴(yán)酷的。
在我眼里，
法律是彩色的，
紅色、黃色、藍(lán)色、白色、灰色······
我的夢(mèng)想也有許多，
我們每個(gè)人都是遵紀(jì)守法的，
我們的世界是和諧的，
我們的生活也是美妙的。
四年級(jí)的作文 篇2
自修課上一片安靜，教室外響起了知了的叫聲，忽然一聲啜泣，打破了教室的寧?kù)o，接著又是一聲、兩聲……男生孤身一人坐在教室里，蚊子叮咬著他的手臂，仿佛要給他增加痛苦。終于，他的眼睛像水龍頭一樣，淚水嘩嘩地從里面流了出來(lái)。他仍然強(qiáng)忍著，努力不讓自己哭出聲來(lái)，卻總有幾個(gè)音節(jié)從心底迸發(fā)出來(lái)，自修課下課了，遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們的`笑聲，這笑聲本來(lái)是開(kāi)心的、善意的，可不知為何在他聽(tīng)來(lái)都是嘲諷、譏笑。他越來(lái)越覺(jué)得委屈了，終于這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩放聲大哭起來(lái)。
他顫抖的雙手撫摸著受傷的部位，可就在他觸碰到的時(shí)候，仿佛又看見(jiàn)那些同學(xué)把他按進(jìn)一個(gè)角落里，他反抗不了，只能任他們欺侮，他的血液仿佛不再流動(dòng)了，他的心跳也仿佛停止了，他等待著一位英雄的到來(lái)，來(lái)拯救他。可是，他的英雄始終沒(méi)有來(lái)，更多的反而是同學(xué)們的“譏笑”，沒(méi)有人同情他，沒(méi)有人關(guān)心他。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，安靜的教室里只留他一個(gè)人，于是他哭得更傷心了，一個(gè)人在角落里哭泣，卻仿佛看到周圍有無(wú)數(shù)只眼睛盯著他，無(wú)數(shù)張嘴巴嘲笑著他。
他靜靜地哭泣著。又過(guò)了一會(huì)兒，他猛然擦干眼淚，整理好書包，走出了教室——校門口，有他的母親在等�？赡茈m然只有幾分鐘的時(shí)間，而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)度過(guò)了漫長(zhǎng)的一輪春夏秋冬。
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)均口鎮(zhèn)是閩江正源頭第一鎮(zhèn)，改革開(kāi)放后，發(fā)生了巨大的變化，這里新街寬敞，新樓林立。去年，鎮(zhèn)里只用四個(gè)月就建了一條美麗的“閩江源步行街”呢。
步行街始于均口信用社路口，街口立有大理石牌樓門，門框刻著“閩江源步行街”六個(gè)行楷大字，止于中學(xué)路口，于20xx年端午節(jié)前動(dòng)工，九月建成。步行街全長(zhǎng)近500米，人行道由石板材鋪設(shè)，主街道水泥硬化，總投資120萬(wàn)元，是均口鎮(zhèn)又一大手筆文章。
步行街是一條商業(yè)街，它把街兩面的商店串成一條珍珠項(xiàng)鏈，于是，長(zhǎng)長(zhǎng)的步行街里透著現(xiàn)代文明時(shí)尚！步行街街兩面直立100多根詩(shī)柱，鑲嵌著幾百首唐詩(shī)宋詞元曲，有不少古詩(shī)詞是我們課文里讀過(guò)的，如《鵝》、《望廬山瀑布》……
每到晚上，步行街兩旁的詩(shī)柱就會(huì)亮起五顏六色的光，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，人在街中走著，就像在天街上走著，步行街還連著農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)廣場(chǎng)，晴天的晚上，那個(gè)廣場(chǎng)還有許多人跳廣場(chǎng)舞呢。這么說(shuō)來(lái)步行街又是一條休閑街呢。詩(shī)柱、廣告牌、文竹、街道樹(shù)等，散發(fā)著別具風(fēng)韻的時(shí)尚，和著步行街里飄蕩著的`音樂(lè)、笑談和足音……
閩江源步行街，是均口鎮(zhèn)人民富裕生活的反映。每當(dāng)我走在步行街，就能感受到時(shí)代的心跳，感受到家鄉(xiāng)人民的喜悅之情。（480字）
四年級(jí)的作文 篇4
昨日，乘出租車辦事，聽(tīng)到司機(jī)發(fā)了一通牢騷，很有感慨。
由于接近晚高峰，路上車多人也多，脾氣不好的出租車師傅一邊開(kāi)車一邊罵罵咧咧，到象山四路，路況終于好轉(zhuǎn)，出租車師傅可以安心開(kāi)車了，于是我就和他聊了幾句。出租車師傅說(shuō)，心情很 差，每天要上交公司200元，加氣及維修得200元，每天辛辛苦苦跑路，所賺可憐，養(yǎng)家糊口不容易，生活壓力太大，罵罵人能緩解心理壓力。這我都能理解，但師傅最好說(shuō)了一句話卻讓我震驚：媽的， 日本鬼子怎么不打過(guò)來(lái)，把這個(gè)社會(huì)撮翻去球。
就在因問(wèn)題，中國(guó)全社會(huì)掀起新一輪反日浪潮時(shí)，這話聽(tīng)起來(lái)特別刺耳，但這些底層民眾的'絕望卻是更讓人驚心！他們也想擁有一個(gè)美好的未來(lái)，他們也要供養(yǎng)妻兒，他們還有老人要贍養(yǎng) ，如果政府不能給他們一個(gè)良好的未來(lái)預(yù)期，甚至將他們推到絕望的邊緣，他們當(dāng)然就不會(huì)和你一條心！剝奪人民，讓不勞而獲的官員先富起來(lái)，是條不歸路！想想那些因絕望而做出一些極端暴力事件 的人，中國(guó)如果不能解決他們的憂患，就注定只有一個(gè)灰暗的未來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇5
每對(duì)父母都想望子成龍，望女成鳳，子女的名字也蘊(yùn)含了豐富的內(nèi)容，我的爸爸媽媽當(dāng)然也不例外，他們?yōu)榇私o我起名叫“甘洪沛”。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)為什么給我起這個(gè)名字？爸爸笑著告訴我，其實(shí)這個(gè)名字還是我的外公早早地就幫我想好的，為了替我起一個(gè)有內(nèi)涵的名字，外公可是整整地忙了一個(gè)多星期，想了好幾個(gè)名字，最后大家又在一起商量了好久才決定的�！案省笔俏业男眨骸昂椤痹谧值淅锏暮x是“大”，他們選用是希望我“健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大”；至于“沛”這個(gè)字，在字典里的含義則是“充盛和行動(dòng)迅疾”的.意思，這也是希望我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，能夠健康快樂(lè)！所以說(shuō)，我的名字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的所有祝福。
在家里，我還有一個(gè)小名叫“泉泉”，這個(gè)名字的由來(lái)說(shuō)來(lái)就有趣嘍！媽媽告訴我，小的時(shí)候我最怕洗澡，一把我放到浴盆里就會(huì)“哇哇”大哭。后來(lái)媽媽忽然就想到了清澈的泉水慢慢流動(dòng)的樣子，于是洗澡的時(shí)候就先讓水慢慢地從我身上流過(guò)，再逐漸將我慢慢放在浴盆里面，說(shuō)來(lái)也怪，我不僅不哭了，還在浴盆里手舞足蹈地拍打著水花，玩得不亦樂(lè)乎！于是乎，“泉泉”就順理成章地叫響了。
我還有一個(gè)英文名字叫“Harry”，這個(gè)名字大家應(yīng)該知道是什么意思了吧？對(duì)了，“哈利波特”的“哈利”，呵呵！這個(gè)名字可是我的英語(yǔ)老師Grace替我起的哦！當(dāng)時(shí)我才4歲，老師替我起這個(gè)名字是希望我能像聰明伶俐的哈利波特一樣，成為一個(gè)富有正義感的男孩子！
每當(dāng)聽(tīng)到有人喊我這三個(gè)名字，我便會(huì)情不自禁地想起——長(zhǎng)輩對(duì)我的殷切關(guān)懷和希望，我愛(ài)這些名字！
四年級(jí)的作文 篇6
星期天，我們?nèi)胰チ肃l(xiāng)下的老家，剛到家門口，我家那只老花貓就朝我奔來(lái)，一邊開(kāi)心地朝我“喵喵”直叫，一邊搖著它那粗重的大尾巴，好像在非常歡迎我的到來(lái)。
小時(shí)候我是在甘谷老家長(zhǎng)大的，那時(shí)這只老花貓一直和我形影不離，白天它總是在我眼前奔來(lái)跳去，晚上，我剛睡下，它就會(huì)鉆進(jìn)我的`被窩，輕輕地在我耳邊打著呼嚕，因而，它成了我那個(gè)時(shí)期最好的伙伴。說(shuō)它老，也是因?yàn)槲乙簧聛?lái)它就伴隨在我身邊。
我蹲下身子抱起老花貓，仔細(xì)地打量它，我發(fā)現(xiàn)它瘦了，也更老了，但它那黑珍珠般的眼睛依然透著靈氣。記得有一次，它生了小寶寶，成天忙來(lái)忙去，為它的孩子尋找食物。
一天，我剛抱起其中一只小花貓，想和它玩，老花貓頓時(shí)瞪大了眼睛，好像在說(shuō)：“快放開(kāi)我的孩子，你想干什么？”從貓媽媽的眼中我讀懂了母愛(ài)的偉大！
這次和老花貓見(jiàn)面，我感到很親切，想到以后和它見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，我又覺(jué)得有些傷心。我依依不舍地離開(kāi)了老家，但老花貓的影子時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)老家的老花貓。
四年級(jí)的作文 篇7
我們從生下來(lái)，就被父母寵著，愛(ài)著，但是我們終究是要為了自己而活，我們的心底要堅(jiān)持一個(gè)信念，并為這個(gè)信念而奮斗，去實(shí)現(xiàn)。
在現(xiàn)在，哪個(gè)家長(zhǎng)都是望女成鳳，望子成龍！我的爸爸媽媽都與眾不同，截然不同，他們對(duì)我的條件不多也不高，全部都靠我自己，只有難的數(shù)學(xué)題他們才會(huì)教我，給我講邏輯。
眼看我的英語(yǔ)成績(jī)一天比一天差，直到那一次我英語(yǔ)期末考試讓我的父母大吃一驚，但我并沒(méi)有如此之驚嘆，一個(gè)大大的八十六分鮮紅的，深刻的，更是難忘的！爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕問(wèn)了一句：“你要上補(bǔ)習(xí)班嗎？”當(dāng)時(shí)的我，一心想要搞好學(xué)習(xí)，便毫不猶豫的答應(yīng)了。開(kāi)始幾次課的時(shí)候，我完全聽(tīng)不懂，回來(lái)的路上，腦子一片空白。
一次偶然，爸爸問(wèn)起了我：“怎么樣？”“聽(tīng)不懂！”一句茫然的回答深深刻在了爸爸的心上。從此，上完補(bǔ)習(xí)班后，爸爸就讓我把講的內(nèi)容再講一遍，讓他聽(tīng)我的理解，為了完成爸爸的任務(wù)，我不由地認(rèn)真聽(tīng)講。學(xué)好英語(yǔ)，多聽(tīng)多說(shuō)多練，原來(lái)這是真的.，在爸爸和我的一起努力下，我的英語(yǔ)成績(jī)終于又恢復(fù)了往日的光彩，即使這樣，我依舊上補(bǔ)習(xí)班，完了爸爸依舊會(huì)問(wèn)，我們都在努力著。
不管為了誰(shuí)，為了父母，為了朋友，為了家人，為了自己，我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)自己的信念—事有所成。
四年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里，我和他從小一起長(zhǎng)大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢！
他活潑可愛(ài)，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了！
他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了！
別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢！
記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹�？苫丶业臅r(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！
這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“羅寶寶，你怎么了？”我說(shuō)：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說(shuō)：“我給你幾只吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只見(jiàn)，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的'瓶子里。我看到心愛(ài)的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了？ 他不但有愛(ài)心，還挺能干呢！
記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語(yǔ)。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái)，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢？忽然我看見(jiàn)正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說(shuō)：“再比一次！”正正昂起頭，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開(kāi)始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個(gè)即能干又有愛(ài)心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛(ài)哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
四年級(jí)的作文 篇9
今天的太陽(yáng)上午是懶洋洋的，中午是火辣辣的，下午它卻是一會(huì)兒覺(jué)得要出來(lái)，一會(huì)兒又像是不想出來(lái)，像一個(gè)含羞的小姑娘一樣。我很久很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹了，所以我想自己做一個(gè)彩虹。
我和我的一個(gè)朋友，名叫瑩瑩，從家里端來(lái)一盆水，在陽(yáng)光出來(lái)的.時(shí)候，對(duì)著它灑去，我倆象是兩個(gè)傣族小朋友在過(guò)潑水節(jié)似的，狂歡灑水，弄得衣服都濕了。陽(yáng)光照得水珠一閃一閃的，水珠像銀龍一般在空中飛舞，跳躍著，太陽(yáng)像一個(gè)觀眾正在看舞龍一樣。
銀龍落到了地面上，但我們還是目不轉(zhuǎn)睛地望著上方。過(guò)了兩三分鐘，我們嘆了一口氣，沒(méi)出現(xiàn)太陽(yáng)的七彩色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，不過(guò)，我們一會(huì)又興奮起來(lái)，叫來(lái)：“重來(lái)，繼續(xù)！”
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，陽(yáng)光又強(qiáng)了一點(diǎn)，我心想：這一次我們總結(jié)上次的經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)成功的，我告訴瑩瑩：“我們盡量把水珠分散一點(diǎn)，這樣應(yīng)該容易看到彩虹了吧�！蔽覀兎峙浜霉ぷ鳎含摤撓葷娝襾�(lái)看；然后換成我來(lái)潑水，瑩瑩看。我倆就這樣反復(fù)進(jìn)行，直到第四次，我突然看到一條七彩的“橋”掛在了我的眼前，隱隱約約卻看不到橋的盡頭，我終于看到七彩虹了，歡呼、跳躍、欣喜、拍手接二連三的出現(xiàn)。如果換成你做成功了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能不高興嗎？
夕陽(yáng)準(zhǔn)備西下，鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備歸巢，只有那火燒云還在天邊獨(dú)自飄蕩，這是落日在將下山前送給我們的最后一份禮物。我們靜靜地欣賞著。啊，可愛(ài)的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了那么多的歡樂(lè)！
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