[熱門]四年級的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　在大自然的世界里，有許許多多的事情如果不按自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。就在一件事情中，我也如此。

　　在一個星期天的下午，我吃完了午飯，就想出去走走�？晌覄傁氤鲂�區(qū)大門，卻發(fā)現(xiàn)在一個很不起眼的一個小墻角落里，有一只小蝸牛正在緩慢地爬行。我來到那只蝸牛跟前，想跟它“玩玩”，卻被它發(fā)現(xiàn)了。它一頭鉆進(jìn)了蝸牛殼里，我無奈，只得想辦法讓它從殼里面出來。我先用了最愚蠢的辦法，就是躲開它。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，還是沒有反應(yīng)。接著，我又把它放進(jìn)水里，不停地攪拌，過了一會兒，我的.計劃沒有成功，反而把這只脆弱的小蝸牛給轉(zhuǎn)暈了。沒辦法，又得用第三個方法了，就是對它呼喚：“你快出來呀!我的小蝸牛，否則我就不理你了，你快出來呀，我。。。。。�！辈挥谜f，這個計劃肯定又失敗了。我愛莫能助地呆呆地坐在地上。忽然，我想到了一個好主意。于是，我便拿來了一根蠟燭，點上火，擺放在小蝸牛的前面。一分鐘以后，小蝸牛動了一下，又過了一分鐘，小蝸牛見到了光明，慢慢地伸出了頭來。太好了，我的計劃成功了。過了一會兒，小蝸牛就走了。

　　從這件事經(jīng)過了以后，我明白了一個道理;凡事都不能強(qiáng)迫于人，一定要順從他人，才能成功。

四年級的作文 篇2

　　和往常一樣，我一下課就在樹下玩，忽然從頭上落下一個木盒。向上看，沒人。再看看木盒，六面只有一面空著，另五面分別刻著shuai。這是什么意思？嘿！五個字母一連讀，是個“摔”。我便把木盒一摔，“啪”一聲，從里面滾出來一個紙卷。展開一看，上面寫著“學(xué)校門口東面左起第一行樹洞里見。”，沒有署名日期，真神秘！

　　放學(xué)后，我迫不及待來到學(xué)校門口的樹洞旁，看到里面有束亮光，忽明忽暗。突然，那束光一下把我包圍了，周圍的東西越來越大，不！是我越來越小了！比書小，比橡皮小，比芝麻小……小得不知有多少。咦？到處金光閃閃，都快把我的眼睛刺瞎了�！皣W”一聲，一個白胡子老爺爺不知什么時候站在了我的身邊。他的`胡子可長了，像麻繩一樣。因為它太長了，只好扎起來�！拔医薪芸恕し移�，叫我芬奇就行，這是魔法世界，到處都有魔法。我是這兒的長老，擅長用風(fēng)，可以駕駛風(fēng)到處跑。來，跟我參觀一下�！闭f完，他讓我坐上他的祥云，開始參觀。“那是魔法大廳，相當(dāng)于你們的政府，工作，治安，法律，科學(xué)……都管。”許多魔法師正在忙碌著，一絲不茍的工作著，他們在空中寫字，在空中印章，還不時變出一堆證件來�！澳抢锸悄Хㄗ∷迏^(qū)，睡覺吃飯就去那里�！蹦Х◣熛蚴称芬恢福�食品便飛到嘴里了，用魔叉吃飯，吃雞肉時叉子還會“咯咯”叫，吃蔬菜時，叉子會說，“真好吃，綠色蔬菜！”睡覺更有趣，睡覺時可以浮在空中，到了時間鬧鐘會發(fā)出光芒，魔法師就醒了。這時，芬奇把一根棒子交給我，說：“這是魔法棒，送個你了，心里想什么，把棒一指，比如要把椅子變成兔子，就想：變兔子，再把棒一指椅子就可以了！”“太棒了，謝謝芬奇�！彼�還教我了咒語。我一高興，掉下了祥云。“再見，回去吧�！狈移嬲f。接著，一陣風(fēng)把我從樹洞里吹了出來，在地上打了個滾就變大了。在樹前玩的一個小孩驚訝說：“你從哪里來？”“從魔法世界來�！蔽疫@個“魔法師”說。

四年級的作文 篇3

　　來到大海邊，你會發(fā)現(xiàn)，五彩繽紛的世界其實只是一片單純的藍(lán)色。

　　天很藍(lán)，萬里無云，海很藍(lán)，似乎與天已融為一體，讓人分不清哪里是水，哪里是天。

　　站在被陽光曬得金光閃閃的沙灘上，我極目遠(yuǎn)眺，只見遠(yuǎn)處水天相接的地方白帆點點，若隱若現(xiàn)，像是飄在海上，又像是掛在空中。迷人的落日余暉均勻地鋪散在海面，像是為一塊神秘的藍(lán)寶石鍍上了一層金，煞是美麗。近處一層又一層的浪花撒著歡兒，打著滾兒向海灘上涌來，溫柔地?fù)崦�著我的腳。我一陣驚喜，俯下身，想把它捧起，可它卻一溜煙消逝得無影無蹤。不由自主的，我向前走了幾步，又一個浪涌上海灘，仿佛要與我擁抱，我索性站著不動，任憑它打濕了我的衣裳。

　　忽然，天色暗了下來，遠(yuǎn)處水天相接的地方隱隱約約出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線，又聽見一陣陣微想——是海潮來了！我屏息凝神，激動地向遠(yuǎn)方眺望。

　　只見潮頭慢慢地近了，好像一群潔白的天鵝排成一行，萬頭攢動，振翅展翼地向海灘撲來；那聲音如同春雷長鳴、山谷搖撼，使人驚心動魄。更近了，更近了！那萬頭攢動的`白天鵝群，剎那間，搖身變成了足有兩層樓高的潮峰，那么磅礴，那么壯闊！飛濺起的朵朵浪花毫不客氣地打濕了海灘上人們的衣裳。

　　許久，海潮漸漸地退了，但余波仍鋪天蓋地。等到海面平靜下來，天色已變暗了。

四年級的作文 篇4

　　世界上最偉大的愛是什么？那就是母愛。在我的心目中，媽媽最偉大。

　　有一次，上學(xué)路上，我的腳不小心卡到媽媽的自行車?yán)锶チ�，痛得我哇哇大叫。媽媽連忙停下來，脫下我的襪子察看傷勢，媽媽一看，可吃驚不小，原來我的腳被自行車輪胎撕破了一大塊皮，鮮血不停地從傷口上冒出來。媽媽可著急了，一邊安慰我一邊給爸爸打電話，讓爸爸帶一些消毒用品來。過了一會兒，爸爸帶著消毒用品來了，媽媽又急忙幫我擦藥，媽媽邊擦藥還不時地問我：“疼嗎？忍著點，馬上就好了�！钡�是，由于藥的刺激性太大了，我痛得呲牙咧嘴。媽媽急忙安慰我：“別哭，別哭，馬上就好了，堅強(qiáng)點！”一面幫我擦藥，一面對著我的傷口上吹氣。媽媽很快就把我的傷口處理好了，然后馬不停蹄地趕往學(xué)校，生怕我遲到太久影響了上課。

　　到了校門口，媽媽還向值日生說明了情況，讓值日生不要扣我們班的分。這時，我看見媽媽辛苦的汗水流了下來。

　　當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還站在原地看著我。這時我的'鼻子醋酸的，我真想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”

四年級的作文 篇5

　　我家有一張棕色的，方形的木質(zhì)桌子，光滑的表面，涼涼的，摸上去非常舒服。

　　自從我出生起，這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說，小時候的我曾不小心在上面撒過尿。稍稍大些的我，又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過了許多快樂的時光。

　　自從我上學(xué)后，它就成了我的專用桌子。我用它來寫作業(yè)，擺放書藉以及其它的.學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好，然后開始“動工”。

　　在結(jié)束作業(yè)后，我又拿起桌上的童話開始看，放松一下自己。桌上有許多我愛看的書，比如格林童話，漫畫，還有許多別的書。平常的時候，我又會看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺燈，白色的，很漂亮，每當(dāng)夜晚來臨時，我便打開臺燈開始寫作業(yè)，白色的燈光將屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了，說都說不完。

　　這就是我的桌子！我生活學(xué)習(xí)的好伙伴！

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