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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個道理，勇于嘗試。就是這篇文章——《給予的故事》。
當你將它讀透后，你一定會發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。誰也不是總不犯錯誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的了。在自己的人生道路上，一定要一步一個腳印地走，要踏實，千萬不可浮躁呦！在世界上，一定必經(jīng)風(fēng)雨，只要盡力克服，去頑強的斗爭，一定能取得好成績的。還有一定要勇于嘗試呦！就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會成功的。相反，不勇于嘗試，機會只會消失得無影無蹤。
在實際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又一題我打不上來，經(jīng)過苦思冥想，我終于蒙出了一個答案，但該不該寫上呢？寫上完一錯了怎么辦？若不寫，就白白丟了這幾分。正當我猶豫不決時，我當機立斷，寫上了這個答案。結(jié)果我答對了，我欣喜若狂！
人生道路上正確的.抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀！加油呀！讓我們期待美好的明天！甚至美好的未來吧！
四年級作文300字 篇2
那是去年冬天，大雪分飛的時節(jié)。早晨我起床很早，看見地上白花花的一片，好象披上了銀裝。
吃完早餐我就和妹妹玩打雪仗的游戲，我蹲下來用手抓一把雪，捏成圓形，妹妹似乎也準備好了。俗話說“先下手為強。”我就向她不斷向發(fā)動功擊。她不甘示弱，雖然她臉上被打的“鼻青眼腫”，但她還是連續(xù)向我飛出兩個雪球。說是遲那是快，我閃身一躲，躲過一擊。我正準備拿雪球攻擊，突然一個雪飛來，打在我臉上，又來兩個，擊中我的`頭發(fā)。我急中生智，假裝拾雪，眼睛卻盯住她。這時飛來兩個雪球，我在地上打了個滾，向她飛去兩個“飛彈”，打得她頭昏眼花，頭上都是白發(fā)。妹妹的手都紅了�！鞍∏贰泵妹么蛄藗�噴嚏。我見了說“別玩了吧�！薄班侧病毖┐蛟谖夷樕��！澳憔尤皇箍嗳庥嫛蔽易匝宰哉Z道。我飛起兩個雪球向她飛去，可她早有防備，趴下來躲過這一擊。突然我心生一計�！澳惆职只貋砹恕！彼D(zhuǎn)過臉來，這時，我扔出兩個雪球�！澳挠小彼晦D(zhuǎn)頭就被打。她突然哭了，我再也不上當了。我走近她，手里抓了一把雪，另一只手模她腦袋，完蛋了，她發(fā)燒了。
“爸爸”
這件事使我難忘。
四年級作文300字 篇3
今天，我和母親、父親、妹妹、舅媽去子午大道那兒摘草莓，老板說小孩不能進，老板這一說，我心里很難過，老板又說由于進去小心點，不要踩到花，有一說，我心里高興起來了。
進大棚之前，我問母親：“母親，為什么不能采花？是不是花很漂亮？”母親說：“是由于蜜蜂傳播花粉，才能結(jié)出果實�！薄芭�！原來是這樣！”我開心的說。
進了大棚，我看見大棚的頂部支架使用竹竿，房頂是塑料布做的，有五排，每一排都種滿了草莓芽，每一排大約有100米，近看，每一個芽至少有一朵花。
我看見一個，可是不會摘，我問母親，母親說：“右手扶著果實，左手拿著和草莓交叉的地方，輕輕右手一拉，草莓進下來了�！蔽艺罩赣H的樣子，果然摘下一個草莓，然后毫不費力的摘下很多的草莓，又發(fā)現(xiàn)，其實并不是進大門之前詳細的那么簡單，每個草莓有奇形怪狀的、有正規(guī)的、有的小的'、有大的……我們摘了好久，才出來。
這真是一個難忘的一個摘草莓日。
四年級作文300字 篇4
我愛校園，因為校園生活多姿多；我愛校園，因為校園生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學(xué)。
今天，我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。
生物園位于操場的西南角。沿著跑道往前走，看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園，它像一個美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹，白鷺、燕鷗、白鶴……
我輕輕走在石子小路上，觀賞兩旁的植物，眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮，一陣風(fēng)拂過，虎皮蘭、藍草便在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的.小姑娘，讓人心寧神闊……
仙人球也不少，這兒一叢，那兒一簇的，各種各樣，有的像長滿刺的米老鼠的頭，別提多逗了；有的像一個小球球，似乎欲動又止；有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士，鼓著圓嘟嘟的臉蛋，好像馬上就要去搭救公主了……
校園的風(fēng)景不止這一角，如果你細心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的！
四年級作文300字 篇5
我們來猜個謎語，這里有朗朗的讀書聲，有粉筆的刷刷聲，有老師的說話聲，還有……想必你已經(jīng)猜出來了，這就是課堂。未來的課堂會是什么樣的呢？讓我們坐上時空飛船一起看一看吧。
我們坐著小飛船來到了互助路小學(xué)四五班，現(xiàn)在是20xx年，一群小學(xué)生圍成一圈正在寬廣的教室里學(xué)習(xí)古詩四時田園雜興其二十五。老師打扮成了詩人范成大的樣子，桌子搬到旁邊，教室打扮成了田園，幾個同學(xué)換上了古代孩子的衣服，追逐著老師帶來的黃蝴蝶。金黃的梅子，肥碩的杏子，雪白的麥花，稀疏的油菜花等以實景模式穿插于教室里，孩子們在意境中體會初夏時節(jié)江南的田園風(fēng)光，領(lǐng)略神韻古風(fēng)。
走出四五班，旁邊四六班的大屏幕吸引了我的'目光，屏幕上也是一群10歲左右的孩子，不同的是他們都是金發(fā)碧眼，原來他們是英國�？怂剐W(xué)的孩子，他們和這邊的小朋友正在通過網(wǎng)絡(luò)進行交流學(xué)習(xí)，時而共同探討，時而為分歧爭論不已。好一個中西合璧的空中課堂。
操場不時地有小飛船飛來飛去，有的是去野外探險，有的是去山間拾趣。未來我們還會有更多形式走進大自然，從情境中去體會，用實踐去探索，甚至遨游太空。這就是我們的未來課堂。
四年級作文300字 篇6
摩爾樂園，是一個快樂的家園，我把它當成我生活的部分，這個游戲是我一個朋友介紹給我，回到家我就迫不及待的在百度上查找摩爾莊園，一查，我進入了網(wǎng)站，才知道，這是一個為孩子創(chuàng)的一個游戲，大家在莊園里化作一只小鼴鼠，在莊園了游戲，結(jié)交各地的朋友，和他們聊天，做游戲......我并注冊了一個號，我在莊園里慢慢的轉(zhuǎn)，在人生地不熟的地方玩耍著。
看著別人身上有漂亮的.衣服，而且十分的好看，我問她們這些衣服那買的，她們好像瞧不起我一樣，都不理我，遠處走過來一個頭戴蘑菇帽穿著蘑菇服還有個小喇叭，的摩爾走了過來說：“你是新來的把，我們交個朋友，我?guī)銋⒂^一下莊園吧�！蔽尹c點頭，笑了笑。她帶我去了服裝店，里面有很多好看的衣服，我挑了一套，穿上，這是我的第一件衣服，是她帶我買的！我問她好看嗎？她笑的說：“真好看！”她帶我去了很多地方，慢慢的我對莊園熟悉起來啦，知道那個頭戴蘑菇帽的是向?qū)В驅(qū)酚谥�。她就是一個樂于助人的好向?qū)В遗宸�，我尊敬她�?/p>
如果你也來玩摩爾樂園的話，我就會成為你的向?qū)В瑤銋⒂^摩爾莊園，我會想那個小摩爾一樣，幫助我一樣的幫助你。
摩爾莊園，快樂童年。
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