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小學四年級作文

時間:2023-11-13 08:07:27 四年級作文 我要投稿

[優(yōu)選]小學四年級作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)選]小學四年級作文4篇

小學四年級作文 篇1

  寒假期間,我到無錫哥哥家去,正好下了一場大雪,我提議說:“我們來打雪戰(zhàn)吧!备绺缤饬耍覀儾恢赖侥睦锶ズ茫蝗挥幸惶旖K于找到了地方。那天我、哥哥和舅舅去舅舅的學校打乒乓,剛走進學校大門,只見眼前一片雪白,就像個白色世界。打了一會兒乒乓球,我就建議在這里打雪仗,哥哥同意了。

  只聽見我和哥哥齊聲說:“開始!”哥哥搶先一步一下子來個雪球,我準備用手打掉,誰知剛打掉,哥哥就來了個五六個大雪球,我來個“縮頸藏頭”,躲過了這幾個雪球。于是我就開始反擊,出了“無數(shù)”個雪球。哥哥不甘示弱,使了個“金絲纏腕“,雪球飛的飛,碎的`碎,還有幾個被他抓住后扔了過來。三十六計,走為上策-跑。

  跑了一會兒,我突然看到一個二米左右的小雪坡,大約有二百多米長,三米寬,我趕緊爬了上去,誰知剛爬了上去,突然“砰”的一聲塌了下去。原來這是空心的,我往邊上一看就像一條雪隧道!肮 蔽艺f道,“真是天助我也。”正好下面有積雪,剛好探出個頭。我看了一下四周,聽見哥哥在雪坡邊上找我,我怕被看到,我就戳了個洞,剛戳完,我就聽到“轟轟轟… …”,不好,哥哥要爬上來了,我用“橫掃千軍”,把哥哥的衣服里,耳朵邊等地方弄得全都是雪,可是,哥哥來了個“旱地拔蔥”,一下子就到我的頭頂,我想這下哥哥肯定輸了,就把雪球直扔到他身上。突然哥哥來了個“千斤墜”,我用“白鶴亮翅”躲了過去… …

  “我認輸”,哥哥說.噢,我贏了!

小學四年級作文 篇2

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可她燃燒自我,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的',你用事實給我們證明,學習并不是一種負擔,而是一種快樂,是一把通向我們從未明白的天地鑰匙。 感謝您——老師,您是一個我們能永遠信任的人,在生活中遇到麻煩能夠去求救的人。您讓我嗎明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;學春蠶吐絲絲不斷,做蠟炬照路路通明!

  千百年來,多少人把教師比作春蠶,在她嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為中國的棟梁之材!誰能明白,這其中包含著多少汗水,也許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)缱砣绨V。

小學四年級作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前,小河又臟又臭,河水十分渾濁。走過去,一股股惡臭撲鼻而來,人們都不去那兒洗衣服,更別說到那兒游泳、玩耍了。

  一條小魚也不愿意在那生存,有的都游到其它地方,有的被毒死在河中,散發(fā)出惡心的魚腥味。但是,現(xiàn)在小河變了。鳥語花香的陽春三月,小河開始歡騰起來,戲弄著兩邊剛剛長出的嫩芽,跳躍著支問候才返青不久的麥苗。微風吹來,河面上泛起陣陣漣猗,我坐在河旁的大石頭上,盡情地享受著來自故鄉(xiāng)的這份溫馨。

  赤日炎炎的夏季,河水像玻璃一樣透明,向河中一看,一些千姿百態(tài)的小石子安安靜靜的躺在里面。小河像一根銀線似的蜿蜒流去,閃閃發(fā)光,就像蛇磷一般。河中不時跳出一條條魚兒,使小河顯得更加富有情趣,更加天真可愛了!果實累累的秋天到了,河水在起伏不平的鵝卵石上歡呼著、奔跑著發(fā)出琴瑟般“嘩嘩嘩”的聲響。青青的'水,紅紅的光,一棵棵高大挺拔的樹倒映在水面上,多美呀!

  冬天,河面結(jié)了冰,冰面像水晶一樣潔白透明。最快樂的還是這河水,簡直是一位活潑的仙子,不停地跳著,唱著,無憂無慮地奔跑著……家鄉(xiāng)有小河真美,我愛家鄉(xiāng)的小河。

小學四年級作文 篇4

  在生活中有不少小能手,今天我要介紹一個幫奶奶做家務的小能手,那個人就是我。

  這個星期,爸爸為了鍛煉我的動手能力,安排我在這個星期日幫奶奶包餃子。

  奶奶讓我搟餃子皮,開始我用兩只手按著搟面棍在面上滾來滾去,結(jié)果把面片搟的又大又薄,而且還長出了一個“大眼睛”。奶奶告訴我:“應該一手按面棍一手拿面。”結(jié)果是面搟圓了,可皮太厚。這是怎么回事呢?我急地抓耳撓腮,結(jié)果弄的滿臉是面,就像戲臺上的小丑。忽然我想起媽媽搟皮時的樣子:右手手掌按住搟面棍前后滾動,左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端,一邊搟一邊轉(zhuǎn)面片。我按照這個樣子搟出來一個一看,嗯!還真有點意思了,第二個,第三個……,哇!一個比一個漂亮,而且速度還快了不少,很快餃子就包完了。奶奶高興地說:“你可幫了我的大忙了,還是我的孫女能干!”

  “吃——飯——了!”隨著媽媽的一聲呼喊,一盤元寶似的餃子被端上了桌。平時只吃5、6個餃子的我,你猜這次我吃了幾個?這次我吃了18個,吃得我連腰都彎不下了。

  看到我吃的這么香,爸爸、媽媽問我有什么體會。我說:“我感覺挺自豪、挺快樂、飯也特別香! 爸爸、媽媽高興地說:“對,這就是自己動手,豐衣足食給你帶來的`快樂。學習也是如此,遇到難題不做逃兵,多動腦子,同樣也能體會到學習的樂趣。不錯,繼續(xù)努力。”聽到家長的表揚我的心里就像盛開了一朵美麗的鮮花,我更加高興了。

  如果我們在生活中經(jīng)常干一些力所能及的事情,這不僅能增強我們的動手能力,還能帶給我們快樂,何樂而不為呢?你說是嗎?

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