實(shí)用的四年級(jí)的我作文（優(yōu)秀4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
在我們生活中，有許多值得我敬佩的人。他們是默默無(wú)聞清潔工人，苦練書(shū)法的爺爺，自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔……但最令我敬佩的還是我那可愛(ài)的爸爸。
我的爸爸頭上沒(méi)有烏紗帽，手上沒(méi)有公文包，只是個(gè)普普通通的個(gè)體戶。他身材不高，戴著一副眼鏡，胖乎乎的，挺像楊紅櫻筆下的“企鵝唐飛”。為什么敬佩他呢？因?yàn)樗幸活w誠(chéng)實(shí)的心。
去年暑假，一位中年男子（是爸爸的老客戶）小跑過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“四只眼，幫我把醇香米送到興建路38號(hào)�！闭f(shuō)完就急匆匆的走了。沒(méi)想到，那天的工作特別忙，爸爸從7：30分一直干到了11：00，而且沒(méi)有喝過(guò)一口水。爸爸回到家里，那一桌可口的飯菜已經(jīng)在向他招手了。但他并沒(méi)有吃菜，只是草草的扒了幾口飯就拿起一袋大米扛在他那早已被磨出繭子的右肩上就走了。媽媽急忙叫住爸爸；“孩子他爸，我做了這么豐盛的飯菜，除了過(guò)年你以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)吃嘍！”爸爸卻說(shuō)：“你別光顧著自家人，別人也等著吃飯呢，說(shuō)過(guò)了在中午飯前要趕上的！”說(shuō)完就急沖沖地向興建路38號(hào)走去……爸爸雖然不高，但他那“高大的.身影”時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前，這究竟是為什么？
爸爸還能吃苦耐老。雖然他屬豬，但他一點(diǎn)兒也不懶惰。以爸爸現(xiàn)在的條件完全可以雇個(gè)工人來(lái)干活，但他并沒(méi)有這樣做，他說(shuō)他喜歡自己親力親為。熟悉我爸爸的人都說(shuō)像爸爸這個(gè)年紀(jì)的人一般沒(méi)有自己親自送貨的，都很佩服他。爸爸還常對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)不欺是做人的根本，記住做人要是實(shí)實(shí)在在，要講信用，不能欺騙，不能撒謊……”
我為我有這樣的爸爸而感到自豪。
四年級(jí)的我作文 篇2
大家也許都喜歡小動(dòng)物，又熱喜歡調(diào)皮可愛(ài)的小猴子;有人喜歡汪汪叫個(gè)不停的小狗;還有人喜歡陳中穩(wěn)定的大象;有人還喜歡愛(ài)哼哼的小豬。而我喜歡在童話里身當(dāng)老虎師父這份重任的小貓。
它叫藍(lán)星，是我姨家的一只波斯貓，大家也許會(huì)奇怪，波斯貓大都是白色，怎么會(huì)叫“藍(lán)星”呢?這只波斯貓就是奇特在這里。他的頭，叫，身體都沒(méi)有啥區(qū)別，就在尾巴上有一個(gè)藍(lán)色的貓毛的地方，像一顆星星。就因?yàn)樗哪且活w“星星”，還讓我鬧出了笑話，我講給你們聽(tīng)吧。
一天，我去大姨家去吃飯，藍(lán)星也要吃了，我和大姨便去找，貓的爪子下有肉墊，走起路來(lái)沒(méi)有聲音，這點(diǎn)我和大姨都清楚，也就因?yàn)檫@點(diǎn)，我和我大姨更仔細(xì)的找，但它愛(ài)躲在草叢里，每躲在草里，它便會(huì)“喵嗚，喵嗚”的叫，就這一特點(diǎn)和它的奇特之處，我和大姨才有信心找到它不一會(huì)，我看見(jiàn)了一個(gè)發(fā)藍(lán)光的東西發(fā)出奇怪的聲音，我嚇得坐在地上，突然，一道身影躥過(guò)，我又被嚇的'閉上了眼睛，手里拿的貓食也掉了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在食物快掉到地上的那一刻，藍(lán)星沖了出來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，叼著食物跑到我跟前，蹭了蹭我，我睜開(kāi)眼睛，哎!原來(lái)是藍(lán)星呀!大姨正好看見(jiàn)了，笑得肚子都疼了!
這就是我喜愛(ài)的小動(dòng)物——小貓藍(lán)星。
四年級(jí)的我作文 篇3
我養(yǎng)了一只小寵物，你們知道它是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，它是一只小巧玲瓏的小烏龜。我給它取了一個(gè)有趣的名字--小糖。
小糖是爸爸帶我去大伯伯的工作室玩的時(shí)候“認(rèn)識(shí)”的，大伯伯見(jiàn)我很喜歡小糖，在我快回家時(shí)，把小糖轉(zhuǎn)送給了我，并囑咐：“要好好照顧小糖哦!”我喜出望外地帶著小糖回家了。
一到家，我馬上給小糖準(zhǔn)備了一個(gè)小窩子。我總是喜歡趴在小窩子前仔細(xì)地觀察小糖。它長(zhǎng)著三角形的頭，一雙綠豆般的小眼睛，而且不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，它的眼皮可有趣了，別的動(dòng)物是長(zhǎng)在上面的，它卻是長(zhǎng)在下面的。它披著灰褐色的甲殼，堅(jiān)硬的外殼上有許多六邊形的圖案。它的.尾巴又短又尖，經(jīng)常甩來(lái)甩去。它還長(zhǎng)著四條小短腿，腳趾之間還長(zhǎng)著像蹼一樣的東西。它爬起來(lái)慢悠悠的真可愛(ài)。
小糖吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，如果它餓了就會(huì)伸出小腦袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜葉去喂它，它只是聞一聞?lì)^就縮回去了。我要是把蝦米放在它面前，它會(huì)一口把蝦米吃進(jìn)去，然后小嘴一張一合的咀嚼得津津有味。
我時(shí)不時(shí)訓(xùn)練它跳水，它經(jīng)常跳個(gè)四腳朝天，躺在池里邊怎么也翻不過(guò)來(lái)。它最享受我每天給它洗澡，每次洗澡結(jié)束，小糖會(huì)向我伸伸脖子，搖搖尾巴，仿佛在感謝我呢！
小糖住在我家很開(kāi)心，我更開(kāi)心，它已經(jīng)是我家不可缺少的一員了。我會(huì)仔細(xì)照看它長(zhǎng)大的。
四年級(jí)的我作文 篇4
剛分到新的班級(jí)，走進(jìn)新的環(huán)境，看到新的老師和同學(xué)，膽小的我，心里有些緊張，不知自己能不能在新的班級(jí)中適應(yīng)下來(lái)。
我的數(shù)學(xué)兼班主任老師，是一個(gè)個(gè)子不高，身體微胖，相貌一般中年男子。他不僅學(xué)識(shí)淵博，還是一位嚴(yán)厲的老師。開(kāi)始時(shí)我很怕他，因?yàn)樗幸浑p“尖銳”的目光，每次“掃射”，似乎要把每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)盡收眼底，他的這一舉動(dòng)，卻能迅速的讓一個(gè)很亂的課堂瞬間靜下來(lái)，說(shuō)實(shí)話，不光是我，還有很多同學(xué)都這樣的感覺(jué)。很快，我的擔(dān)心變得多余了。記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，因?yàn)槟懬雍ε拢源竽X一片空白，慌忙中只是低頭不語(yǔ)，這時(shí)老師慢慢地走到我的身邊，輕聲的對(duì)我說(shuō)：“別緊張，深呼吸，老師相信你一定能回答上來(lái)的。”這一瞬間，我看到老師的目光是那樣的溫和，他的話語(yǔ)猶如春風(fēng)般溫暖了我的心，讓我重新鼓起了勇氣，于是我梳理了一下思路，終于把問(wèn)題回答清楚了。這時(shí)，教室里想起了熱烈的掌聲，那一刻，我感動(dòng)得差一點(diǎn)兒流下眼淚。從那以后，回答問(wèn)題時(shí)就不再緊張、害怕了。
他很有思想，也很盡責(zé)，做起事來(lái)一絲不茍。開(kāi)學(xué)初就建立了班級(jí)QQ群，除了經(jīng)常向家長(zhǎng)交流我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)及表現(xiàn)外，還在上面每日發(fā)一句名人名言和一道數(shù)學(xué)題，簡(jiǎn)稱為“每日一語(yǔ)”和“每日一題”，他的這一創(chuàng)新，讓我們的家長(zhǎng)也都參與了進(jìn)來(lái)，每天都在關(guān)注我們的作業(yè)是否提交了，老師批改了沒(méi)有，對(duì)了還是錯(cuò)了，等等？總之“每日一語(yǔ)”在線提交，老師在線批改，改變了我們的學(xué)習(xí)方式，也提高了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是王老師，幾十個(gè)同學(xué)的在線作業(yè)，他都要一個(gè)不落的進(jìn)行批改，還根據(jù)我們完成的情況，進(jìn)行個(gè)性化的'評(píng)價(jià)，花費(fèi)了很多的休息、娛樂(lè)時(shí)間，使我們得到了更多的指導(dǎo)和關(guān)心。從這一點(diǎn)來(lái)看，王老師對(duì)工作的敬業(yè)程度，是大部分老師沒(méi)有的，是多么值得尊敬與敬佩��！
正是他用那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)，滋潤(rùn)著我們的心田，為我們?yōu)⑾虑啻旱木G、希望的藍(lán)、豐收的黃！他像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，這就是全心全意為我們著想好老師——王錦標(biāo)老師。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也當(dāng)一名像王老師一樣有思想、有能力、兢兢業(yè)業(yè)工作又讓人敬佩的好老師。
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