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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
在魯山，那里有花有草有樹木，那里很美。我爬那座山一點(diǎn)也不累一共用了1小時(shí)10分鐘多一點(diǎn)，我在上面看風(fēng)景還一邊走路，我們走了一線天那里很窄，我爸爸說：“這個(gè)一線天像不像是一個(gè)神仙，拿著一個(gè)大斧頭叢山上砍了一刀呀？”我說：“還真的好像！”
故宮：他是以前清朝建立的里面破破爛爛的真的想很久很久以前皇上在這里玩、休息、工作。那里以前住這世界最有名的女人她自己統(tǒng)治著整個(gè)國家。我爸爸又說：“這里有8000年的歷史了。”我說：“這里一點(diǎn)也不好玩！”我爸爸又說：“故宮不是玩的地方，是知道名勝古跡的地方。”我說：“噢，原來你們不是來帶我玩的`，是讓我知道名勝古跡的！”
明皇宮：明皇宮里是講的一些皇帝，或者一些大臣不好好干事，有些皇帝和一些大臣好好干事。主要是講的朱元璋從一個(gè)和尚，想為人民做事，他就建立了一個(gè)自己的國家。朱元璋當(dāng)了皇帝，可是，這個(gè)國家剛過80多天就被攻打下去了。這代表朱元璋帶領(lǐng)的人馬不行。
我喜歡這幾個(gè)地方。
四年級(jí)作文300字 篇2
“忽如一夜出風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，不知怎么回事，我的班級(jí)最近有了一陣”風(fēng)“，那就是“流行風(fēng)。”
每天同學(xué)們一下就拿著自己的跳繩沖出去。有的單人跳，有的雙人跳，還有的跳大繩�？纱蟛糠滞瑢W(xué)都在跳大繩。
跳大繩的同學(xué)都是很有本領(lǐng)的，兩個(gè)同學(xué)都拿著跳繩的頭子，一個(gè)人一邊。開始甩，有的人喜歡沖著跳，有的人喜歡原地跳。有的`人喜歡快速的，有的人喜歡速度慢一點(diǎn)的。那歡快的樣子像一只只快樂的小鳥。
我們班還有一個(gè)跳繩高手，他能跳上個(gè)50個(gè)左右。我們甩繩的人不是老是它們甩，是輪流的，我們跳繩個(gè)數(shù)最差在5個(gè)左右。
它們有的人還會(huì)雙飛跳，能跳上60個(gè)。他們還拿出了自己的本領(lǐng)和絕招。
經(jīng)過努力，體育老師決定要在我們班比賽跳繩。女生比賽單人跳，要求100個(gè)，男生比賽要求120個(gè)，計(jì)時(shí)2分鐘。
比賽現(xiàn)在開始，2分鐘過去了，可是同學(xué)們還是好像十分的高興，玩得瘋了似的。
我們班的這股風(fēng)也好漸漸地越來越猛了，一時(shí)間大家都在跳繩，每一個(gè)角落都里都是快樂。
四年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早上，我和爸爸一起開車來到楓橋趙家去摘櫻桃。
我一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見山上都是人山人海一片。我和爸爸還有幾個(gè)叔叔一起艱辛地爬上了山，放眼一看“哇”！漫山遍野的`紅櫻桃，晶瑩剔透！我忍不住直咽口水！我迫不及待伸出一只手想要去摘一顆紅似火一樣的櫻桃，我卻猶豫了，這么高！我哪能摘得到？我對(duì)爸爸說：“爸爸，我這根櫻桃枝夠不著！”爸爸和藹可親地說：“知道你夠不著，早就給你準(zhǔn)備了鉤棒，你用鉤棒鉤在樹枝上，然后慢慢地拉下來就行了�！蔽矣勉^棒小心翼翼地一勾，就輕而易舉地把樹枝拉了下來，接著我用左手拉住樹枝，右手摘下櫻桃放到嘴里一嘗，“不錯(cuò)！”甜中帶酸，味道很濃！讓人有種心曠神怡的感覺！
我一邊摘一邊吃，不一會(huì)兒肚子吃得脹脹的，心里非常愉快。等我吃飽了就一屁股坐在草地上，一邊享受太陽給我?guī)淼臏嘏�，一邊想連我們摘櫻桃都要這么費(fèi)力，更何況農(nóng)民伯伯要培育出這么美味的櫻桃就更艱辛了！我真的想在農(nóng)民伯伯灑汗水時(shí)助他們一臂之力，我覺得學(xué)習(xí)也要像農(nóng)民伯伯一樣，現(xiàn)在要辛勤的耕耘將來才會(huì)有累累碩果！
四年級(jí)作文300字 篇4
星期一的下午，太陽快要收起最后一縷陽光時(shí)，我和二寶妹妹來到萬達(dá)廣場(chǎng)的魔堡玩探險(xiǎn)。
我們進(jìn)去后把衣服掛好、把包放在柜子上，就進(jìn)去穿上護(hù)具、戴上頭盔后開始玩了。第一層和第二層都難不住我們，可是來到、第三層就開始由一位叔叔帶著我們走。當(dāng)我們來到攀巖壁時(shí)心里總是如有一塊石頭沒有落下，我非常害怕，不敢往下看，沒有防護(hù)網(wǎng)及繩子的幫助在最高處行走，只好緊緊抓住鋼繩，手心的`汗水濕潤了鋼繩，變得滑滑的，但最終還是走過了，最后緊緊的抓住下，沿滑索迅速滑下來，嚇得我再也不玩這個(gè)東西了。二寶妹妹提出玩旁邊的蜘蛛網(wǎng)。由于有上下兩層，上面一層有點(diǎn)大，所以有時(shí)我和二寶滑進(jìn)了第二層，但是安全的。雖然四肢不斷磕碰，可是并不疼。在八點(diǎn)半左右，我們聽見有人在喊黃俊萍，這可能是我的同學(xué)，我也叫了一聲，她竟然回答了！我以最快速度來到魔堡下面見到她，她說黃瑞靈、范來等同學(xué)也來玩了！黃俊平的媽媽說讓我們和她再玩一次。這樣我們又鉆入魔堡，她們?cè)谇�、我們�(cè)诤�，痛快的玩起來�?/p>
晚上我們的臉紅得像蘋果又像柿子�。�
四年級(jí)作文300字 篇5
我的老師脾氣就像是暴風(fēng)雨，所以，每天教室里都會(huì)下一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
有一天，一位同學(xué)遲到了，老師先是不管不問，一臉冷淡。突然，就會(huì)從嘴里吼出一口雷——“進(jìn)來！”同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)向前走，老師的眉毛皺得越來越緊，同學(xué)走進(jìn)來了，老師的眉也皺完了。老師的`嘴巴張開了，這次吼出來的不再是雷，而是無數(shù)雨點(diǎn)和寒風(fēng)竄出來了，“我說了多少次，不許遲到！時(shí)間就是金錢，你遲到三分鐘，別人就讀了一篇課文。即使讀一個(gè)字，他也比你多學(xué)了幾個(gè)字……”
雨點(diǎn)落完了，天沒有轉(zhuǎn)晴，風(fēng)刮得更大了。老師嘴里吹出來的每一個(gè)字似乎都能把心吹顫。同學(xué)一直站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，一句話也不說。老師在“遲到記錄手冊(cè)”上給他打了一個(gè)“×”，他嘴唇緊咬，好像受了極大的委屈，老師看到他那表情，無數(shù)雨點(diǎn)又來了，“你發(fā)什么脾氣？我又沒偷你東西，是不是覺得不公平？我告訴你，每個(gè)同學(xué)都是這樣……”聽了老師的“狂風(fēng)暴雨”，同學(xué)不再咬嘴唇，而是流下了眼淚，“哭什么哭？哭能解決什么？你認(rèn)為哭我就放過你嗎？”暴風(fēng)雨又下了起來。最后這位同學(xué)喪著臉回到了座位。
這就是我的“暴風(fēng)雨”老師，因?yàn)橛辛怂�，所以教室里總�?huì)時(shí)不時(shí)下起一陣“暴風(fēng)雨”。
四年級(jí)作文300字 篇6
世界上有許很多多的人不知道節(jié)約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許很多多的樹木；洗手不關(guān)水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約，更不知道愛護(hù)世界。
有一天，我洗完澡時(shí)，沒有關(guān)水龍頭，沒過幾分鐘，房東很快就來到了我家，來收水費(fèi)錢，還對(duì)我們說我家的水一直都沒有關(guān)。我突然想起來，我洗澡沒關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：水是生命之源，不能夠浪費(fèi)每一滴水，沒有了水，人們無法生活，萬物無法長大。
水對(duì)于生命來說是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全國各地因?yàn)楦珊邓廊チ撕芏嗲f稼。據(jù)說，在最干旱的時(shí)候，湖南省一天就能夠蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水，這是多么可怕的.事呀！如果我們?nèi)祟愡�不懂得節(jié)約的話，受害的將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
那么讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)節(jié)約用水的人，做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地，用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后，我想再說一句：珍惜水源，人人有責(zé)！
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