四年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　今天我來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)了一些鐵桌子，上面有專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的電腦，桌屜里可以放任何u盤(pán)和軟件。桌子可以識(shí)別你，你如果沒(méi)有打開(kāi)，你就是另外一個(gè)電腦的主人。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候每一個(gè)門(mén)都有電磁波，每次你都要帶一個(gè)徽章，每一個(gè)班級(jí)的徽章都不一樣的，當(dāng)你通過(guò)電磁波的時(shí)候，你就是這個(gè)班的人，如果你通不過(guò)就不是。

　　老師機(jī)器人用智能鉛筆在智能黑板上寫(xiě)字，老師寫(xiě)出神字，同學(xué)們的黑板上也出現(xiàn)了神字，點(diǎn)一下這個(gè)字就會(huì)出現(xiàn)它的組詞和他的'成語(yǔ)，點(diǎn)一下其中的一個(gè)詞比如神仙上面就會(huì)說(shuō)神仙指的是什么。

　　讀書(shū)了，機(jī)器人說(shuō)：一二三走，讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪。等等……突然間下課了，機(jī)器人說(shuō)下課，搖了一下鈴鐺，我們玩了起來(lái)。

　　十分鐘后上課了，這一節(jié)是體育機(jī)器人老師教我們跳繩，一分鐘跳幾個(gè)，跳到200后，我們都玩了起來(lái)，我玩貓抓老鼠，有趣的體育很快結(jié)束了，我們接著繼續(xù)玩。

　　突然上課了，我們趕緊跑回了教室，我來(lái)到了化學(xué)課，有氣球，草藥，藥水，等等，有一個(gè)調(diào)皮的孩子，用火藥水和水藥水倒到一個(gè)瓶子里，再倒一些黑色粉末，再倒到氣球里面，結(jié)果爆炸了，我們穿梭了回來(lái)。

　　結(jié)果回到了我原來(lái)的教室，回到了原來(lái)的四月天！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　早在二年級(jí)，我們就學(xué)過(guò)畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸，認(rèn)識(shí)了一下對(duì)稱(chēng)圖形。

　　當(dāng)時(shí)，還只是初步了解，比葫蘆畫(huà)瓢，照著它一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)。不明白它的定義，更不知道各個(gè)地方的名稱(chēng)。

　　我們這次更深入地學(xué)習(xí)了一下，發(fā)現(xiàn)了軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征：兩個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)至對(duì)稱(chēng)軸的距離是相等的。對(duì)稱(chēng)點(diǎn)指的是圖形最外側(cè)的頂點(diǎn)，原來(lái)所說(shuō)含糊的中心線，就是對(duì)稱(chēng)軸。每個(gè)地方的名稱(chēng)變得清晰了，我們的了解更加全面。畫(huà)對(duì)稱(chēng)圖形時(shí)，最重要的一點(diǎn)是要找準(zhǔn)位置，在畫(huà)圖的時(shí)候，可能會(huì)發(fā)生以下幾個(gè)錯(cuò)誤：1、大家在畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形的`時(shí)候，往往會(huì)只看一邊在圖中的位置。如果一方在邊上，可能沒(méi)多想，結(jié)果對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的距離離對(duì)稱(chēng)軸不相等，導(dǎo)致題失分。2、如果不是規(guī)則圖形（沒(méi)有弧線），不要盲目地照著畫(huà)，不要著急地畫(huà)個(gè)大概。在畫(huà)圖時(shí)，要認(rèn)真找準(zhǔn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，畫(huà)起來(lái)就容易多了。對(duì)稱(chēng)軸的數(shù)量也是關(guān)鍵，有些圖形看起來(lái)可以用一種辦法對(duì)稱(chēng)，事實(shí)卻并非那樣，最明顯的例子：長(zhǎng)方形很容易讓人迷惑，許多人認(rèn)為，它斜著可以對(duì)稱(chēng)，當(dāng)你試驗(yàn)過(guò)后，事實(shí)不是這樣。

　　軸對(duì)稱(chēng)圖形這些小家伙們，要靠大家智取。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我想，未來(lái)的房屋一定會(huì)更美麗，更結(jié)實(shí)，是一種多功能善變化的房屋。下面，我就一步一步的給大家講講未來(lái)房屋的功能，到底是什么樣？

　　首先，未來(lái)的房屋可以感受到天氣的變化。如果明天要下雨，它就會(huì)閃藍(lán)燈，就是告訴你該注意了，出門(mén)別忘了帶上雨傘；如果明天是晴天，它就會(huì)閃紅燈，就是告訴你可以放心出門(mén)，盡情的.玩耍。它是這樣感覺(jué)天氣的，不錯(cuò)吧！

　　未來(lái)的房屋還能防水，如果要發(fā)洪水了，房屋就可以變成小船，在水里自由的游了。

　　更奇妙的是，未來(lái)的房屋可以變成飛機(jī)，如果在火山爆發(fā)或者地震來(lái)臨的時(shí)候，它就可以騰空而起，飛到安全的地方。

　　看，未來(lái)的房屋夠神奇的吧，它還可以變成任何一種汽車(chē)去帶你旅行呢！

　　希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　往事樁樁件件，歷歷在目。它像夜幕中閃爍的星星，一顆綴連著一顆，又像是海邊的浪花，一朵又一朵，晶瑩透亮，在我的記憶深處，唯有那次經(jīng)歷令我難忘。

　　那天，天氣晴朗，白云飄飄，放學(xué)了，我上了車(chē)，迅速找到一張座位坐下，過(guò)了幾站后上來(lái)一位老婆婆，我當(dāng)做一本正經(jīng)的樣子，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人給老婆婆讓座，過(guò)了一會(huì)兒，有一位年輕的陌生人站起來(lái)給老婆婆讓座位。

　　老婆婆急忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，沒(méi)關(guān)系，我過(guò)幾站就要下車(chē)了�！崩掀牌耪f(shuō)。

　　陌生人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，您還是坐下吧�！�

　　“好吧！”老婆婆臉上露出滿意的笑容說(shuō)。

　　然后他走到老婆婆的身旁把她一步一步地小心翼翼地?cái)v扶走到了座位上，就在這一剎那，車(chē)子突然停了下來(lái)，車(chē)子上發(fā)出了吱吱吱吱的聲音。糟糕！老婆婆要摔倒了。陌生人迅速扶住老婆婆，真危險(xiǎn)�。±掀牌偶泵φf(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝。”看著眼前的這一幕，我的臉羞紅了！

　　這是一次難忘的經(jīng)歷，一次全新的經(jīng)歷。它使我明白要多關(guān)心老弱病殘?jiān)械娜恕?/p>

四年級(jí)作文300字 篇5

　　當(dāng)一聲聲知了、知了的蟬聲從人們耳邊消逝的時(shí)候，迷人的秋天就無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨了。

　　大街上，一顆棵大樹(shù)都顯現(xiàn)出了秋天的風(fēng)姿。涼爽的秋風(fēng)中，樹(shù)葉簌簌地落下，當(dāng)它們還高掛枝頭的時(shí)候，蒙蒙秋雨為它們最后一次洗去身上的塵埃。黃昏，夕陽(yáng)也在樹(shù)上撒下了最后一屢陽(yáng)光。秋風(fēng)微微吹來(lái)，葉子戀戀不舍地離開(kāi)了相伴一個(gè)下夏季的大樹(shù)�？伤鼌s沒(méi)有一絲憂愁與悲傷，因?yàn)樗鼮槿藗冊(cè)谡麄�(gè)夏季遮住了火紅的太陽(yáng)，讓人們有一個(gè)乘涼之地。它的.一生為人們作出了奉獻(xiàn)，它為自己沒(méi)有白來(lái)一世而感到無(wú)比欣慰。

　　秋菊，它也愿在秋風(fēng)中一展秋容。往日那些嬌艷的花兒早已凋謝，可那菊花還在深秋中開(kāi)出金黃而美麗的花朵。這些美麗的菊花被園林工人擺在路邊，與落葉做伴。微風(fēng)拂過(guò)，落葉在空中飛舞，菊花在地上搖擺，真像舞蹈專(zhuān)家正在表演秋天的舞蹈。正如有句古詩(shī)說(shuō)：不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。這美麗的菊花真讓人肅然起敬。

　　秋天不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，而且是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。只要你細(xì)心觀察它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的景色。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　一身疲憊加上陰沉沉的天以及淅淅瀝瀝的小雨，讓人有點(diǎn)心煩。 下午，雨停了，我高興地來(lái)到學(xué)校大隊(duì)部。

　　突然，天邊出現(xiàn)一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云，有的像黑熊灰猩，有的像兇神惡煞，它們?cè)诒寂�、追逐、翻滾。一會(huì)兒，天空淡一塊，深一塊，就像一幅染色不勻的灰布，又好似一個(gè)猙獰的魔鬼，要把一切都吞掉。緊接著一道雪亮的`閃電劃過(guò)，像一把利劍把天幕劃開(kāi)一道口子，天空似乎被割碎了。隨后，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打下來(lái)，像在吶喊助威。 我站在窗頭向外望去，近處，放學(xué)回家的同學(xué)們撐著傘陸陸續(xù)續(xù)回家去。遠(yuǎn)處，高樓大廈籠罩在大霧里，朦朦朧朧看不清。我在窗前傻呆呆地站著，多么希望媽媽帶著雨傘來(lái)接我。我盼啊，盼啊，就是不見(jiàn)她的身影。嘿，來(lái)了，來(lái)了！哦，不是，我再一次失望了。 “千葉！”我猛地一轉(zhuǎn)身，媽媽出現(xiàn)在我眼前，她的頭發(fā)不住地往下滴著水，一滴一滴打在衣服上。此時(shí)，我真想立刻撲進(jìn)媽媽的懷抱。于是，我拉著媽媽的手有說(shuō)有笑地走向公交車(chē)站。 公交車(chē)飛馳而來(lái)，濺了我一身水，但我覺(jué)得一點(diǎn)都不冷。車(chē)廂內(nèi)，一股暖流包圍著我，公交車(chē)擋風(fēng)玻璃前的白玉花隨著車(chē)的行駛不停地?fù)u曳著，我似乎聞到了她的香味兒呢！

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