實(shí)用的四年級(jí)作文[通用8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文 篇1

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。這時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，看著如泰山高的作業(yè)堆在我的面前，差點(diǎn)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。想著，想著，想著，我就趴在桌子上閉上眼睛，休息了一會(huì)兒。

　　就在我剛閉上眼睛的那一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的腳步聲向我們走過(guò)來(lái)。我抬頭一看，不好，是沈老師來(lái)了，我立刻像棒子一樣坐得筆直。只見(jiàn)沈老師面帶微笑地說(shuō)：“今天和大家說(shuō)個(gè)好消息，為了慶祝六一，我就不布置作業(yè)了。頓時(shí)，教室里面鴉雀無(wú)聲，可不一會(huì)兒就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們都伸出了食指和中指，擺出了個(gè)“V”，異口同聲地對(duì)老師說(shuō)：“？！沈老師最好了，沈老師萬(wàn)歲！”雖然我表面一句話(huà)也不說(shuō)，其實(shí)我早已樂(lè)得心都飛上天了。

　　下課鈴響了，我走出教室，看見(jiàn)有幾個(gè)男同學(xué)在走廊里商量著，今天放學(xué)了他們?nèi)ツ睦锿�，吃什么。還有許多女同學(xué)也在那里嘰嘰喳喳地討論著說(shuō)：“今天你要不要來(lái)我家玩？”

　　時(shí)間老人就這樣一溜煙地跑走了。該放學(xué)了，我走在回家的.路上，想了半天，思考著，我到底要寫(xiě)作業(yè)呢，還是不寫(xiě)作業(yè)呢，如果寫(xiě)了就沒(méi)時(shí)間自由玩耍了，如果不寫(xiě)我的成績(jī)就會(huì)下降！最后我覺(jué)得還是有必要寫(xiě)一下。

　　六一兒童節(jié)就這樣圓滿(mǎn)的結(jié)束了。雖然老師沒(méi)有布置作業(yè)，但我愿意做適當(dāng)?shù)淖鲆恍┳鳂I(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后就多看課外書(shū)，這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以提高寫(xiě)作水平，還可以陶冶情操。這樣我的成績(jī)就會(huì)提升了。希望下次還有無(wú)作業(yè)日。

四年級(jí)作文 篇2

　　我騎過(guò)馬，摸過(guò)馬，看到過(guò)畫(huà)的馬，但我一直都?jí)裘乱郧髶碛幸黄プ约旱鸟R兒。

　　假如我可以擁有一匹馬，我一定要選一匹可愛(ài)的棗紅馬，我會(huì)騎上它去新疆，去奎屯找我親愛(ài)的爸爸；去鞏乃斯看壯闊的萬(wàn)馬奔騰；去看那一望無(wú)際的大草原；去看藍(lán)天白云和成群的綿羊。我還想和馬兒一起奔跑，感受奔跑的快樂(lè)。

　　假如我有一匹馬，它能帶著我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到花木蘭的時(shí)代——魏國(guó)，去看看花木蘭和繡娘們嘔心瀝血繡出的和親圖，去和花木蘭一起上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)，和花木蘭一起為國(guó)家的和平做出貢獻(xiàn)。

　　假如我有一匹馬，它能帶著我進(jìn)入童話(huà)世界，讓我撞上可愛(ài)的小羊——喜羊羊、美羊羊，懶羊羊，我們一起快樂(lè)的'做游戲；讓我遇見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩，小女孩好可憐啊，她綣縮的身體那么單薄、瘦弱，我會(huì)拿出身上所有的錢(qián)，為她買(mǎi)一件棉襖，買(mǎi)一只烤鵝，讓她渡過(guò)寒冷的夜晚，或者干脆把她帶回家，讓她和我一起過(guò)快樂(lè)幸福的日子；也許我還會(huì)碰到惡毒的王后，看，她正扮成一個(gè)老太婆，在拿毒蘋(píng)果騙白雪公主，不好，我急忙策馬狂奔到公主身邊，揭穿王后的陰謀，哈，惡毒的王后氣的吐血暈倒……

　　假如我真有這樣一匹神奇、可愛(ài)的馬，我一定要帶著它去幫助貧苦受難的人，去世界各地闖蕩。

　　假如我真有一匹這樣的馬兒，那該有多好呀！

四年級(jí)作文 篇3

　　古時(shí)候，一個(gè)小山村里有一位勤勞的老人。他家里有一片大桃園，里面結(jié)的桃子又大又甜。小山村附近有一片郁郁蔥蔥的青山。山上有一群專(zhuān)門(mén)偷吃桃子的猴子，附近的人都管為首的那只猴子叫“偷桃賊猴”。

　　秋天快到了，桃子也已經(jīng)要豐收了。這一天，老人要去收桃子了�？墒�，老人一來(lái)到桃園，就驚呆了。桃園里又大又甜的`桃子已經(jīng)全不見(jiàn)了，其它的桃子也被糟蹋地不成樣子。老人含著淚水嗚咽著說(shuō)道：“這到底是怎么回事呀，為啥成了這付模樣？”

　　老人看到鄰居們也都愁眉苦臉的，就問(wèn)鄰居們?yōu)槭裁丛谶@唉聲嘆氣、長(zhǎng)吁短嘆。鄰居們都異口同聲地回答：“我們桃園好桃子都不見(jiàn)了，只剩下不好的小桃。全都賣(mài)不上價(jià)錢(qián)了�！崩先寺�(tīng)了，嘆了一口氣：“我園里的桃子也是這樣。這到底是誰(shuí)干的壞事？”有個(gè)鄰居說(shuō)：“你不知道啊！去年咱們這兒來(lái)了一群猴子，猴王叫偷桃賊猴。這群猴子專(zhuān)門(mén)偷桃子吃。去年我們桃園里的桃子就已經(jīng)被它們?cè)闾Ｍ炅恕Ｈツ隂](méi)吃你家桃子�！庇忠粋�(gè)鄰居說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這群猴子到過(guò)的桃園，好桃子一個(gè)不留全吃光，其它的桃子也亂糟蹋。想豐收簡(jiǎn)直比登天還難！”

　　老人又問(wèn)：“難道沒(méi)有人把它們趕走嗎？”那個(gè)人又說(shuō)：“那些猴子可精得很，看守桃園的人不在或睡著了就來(lái)偷吃桃子，人一來(lái)它們就逃跑了。不過(guò)倒是有幾個(gè)人曾經(jīng)到山里去找那群猴子，可還是無(wú)濟(jì)于事。山路難行費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦圍住了猴群一次，可是只抓住幾只老弱病殘的猴子，猴王和其它猴子逃跑了。還是沒(méi)有用�！�

　　老人想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我想到了一個(gè)辦法，就是猴子再來(lái)偷桃子的時(shí)候，拿一只雞當(dāng)著猴王和猴子們的面砍斷雞的脖子。猴子膽小怕死而且聰明，知道我們生氣了，再來(lái)偷桃我們就要把它們像雞一樣殺了。猴子害怕就會(huì)逃跑。這樣就可以把猴子趕走了。”

　　大家用了老人的辦法，猴子果然被嚇跑了。

四年級(jí)作文 篇4

　　不記得在哪本書(shū)上看過(guò)一句話(huà)，大概意思就是說(shuō)：正確的道路，就是吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。這句話(huà)說(shuō)的應(yīng)該就是創(chuàng)新，而這也讓我覺(jué)得有些中國(guó)古話(huà)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的感覺(jué)。

　　說(shuō)起創(chuàng)新，我覺(jué)得創(chuàng)新就是在之前的老舊事物上做的一些改變，雖然它的`根基還是之前的舊事物，但是它的創(chuàng)新之處卻讓舊事物變得更美好。比如，我媽媽之前總要去超市采購(gòu)生活用品，拎來(lái)拎去的費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，現(xiàn)在好了，她總在淘寶網(wǎng)的天貓超市買(mǎi)東西，快遞員最快第二天就會(huì)把她購(gòu)買(mǎi)的東西送貨上門(mén)，省時(shí)又省力，而且還帶動(dòng)了好多人就業(yè)。再比如因?yàn)椴缓猛＼?chē)的問(wèn)題，現(xiàn)在很多人出門(mén)也都選擇了用打車(chē)軟件叫車(chē)，還有好多打車(chē)票可以用，省錢(qián)又方便，而且，因?yàn)樘詫毢痛蜍?chē)軟件公司給大家?guī)��?lái)了實(shí)惠，所以他們公司也都會(huì)賺好多的錢(qián)，這也是雙贏。

　　當(dāng)然，生活中有關(guān)創(chuàng)新的例子還有很多，比如歷史上商鞅變法和現(xiàn)在的酒駕規(guī)定，比如我們?cè)诰W(wǎng)上觀看名師講課視頻，可以不用再去外邊上補(bǔ)習(xí)班，比如新出的不用加油的電動(dòng)汽車(chē)，我覺(jué)得，這些都是創(chuàng)新，創(chuàng)新也是一種發(fā)展，傳統(tǒng)的事物經(jīng)過(guò)創(chuàng)新，會(huì)更加的有活力，存在也會(huì)更長(zhǎng)久，創(chuàng)新對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，也很重要，它會(huì)讓我學(xué)會(huì)舉一反三，深入思考，讓我變得更獨(dú)立也更聰明。

　　老師說(shuō)的不錯(cuò)，“踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，吃別人嚼過(guò)的食物，怎么會(huì)有味道呢？愿我們?nèi)巳硕加袆?chuàng)新意識(shí)，都會(huì)創(chuàng)新，讓社會(huì)變得更美好，讓我們都做自己的冠軍。

四年級(jí)作文 篇5

　　我叫張漠琪，一位五年級(jí)小學(xué)生。我本來(lái)是一個(gè)平凡女孩，非常不起眼的女孩，可一夜之間我就變成富裕、可愛(ài)、人氣又高的公主……

　　“嗚哇！又是一個(gè)美妙的早晨！肉色的'陽(yáng)光，粉色的云朵！美味的糖果與布丁飛在天空上……”等等！世上不可能有肉色的陽(yáng)光，粉色的云朵……糖果布丁居然在天上飛！��！漠琪不停地打自己的臉，邊打邊說(shuō)：“一場(chǎng)夢(mèng)！一場(chǎng)夢(mèng)!都是夢(mèng)!”

　　“殿下！你怎么了？”一個(gè)女孩說(shuō)。

　　“不要吵！”漠琪說(shuō)：“等等，你剛才叫我啥？”

　　“殿下~你忘啦��？”女孩驚訝地說(shuō)：“你是一位公主，手里掌握著糖果世界的人！”

　　“哦，我不懂，還有你是誰(shuí)呀？”我也不知道為什么，一點(diǎn)也不尷尬，而感覺(jué)是理所當(dāng)然的�！�

　　“俄的千金‘打’小姐啊，俄是你的貼身仆人，叫小紅就好了！”小紅很不爽，仿佛說(shuō)她壞話(huà)一樣。

　　我穿上小紅友情推薦的“奶油泡泡裙”，戴上牛奶巧克力皇冠，腳上蹬著小皮靴，在城堡里兜了一圈。咦？我發(fā)現(xiàn)城堡里只有我、小紅、奧利奧衛(wèi)士、巧克力女仆。

　　“呃~，沒(méi)有其他人嗎？”我問(wèn)。

　　“抱歉，我們不需要其他人！”小紅說(shuō)。

　　“就……就比如爸爸媽媽兄弟朋友之類(lèi)的！”我的情緒開(kāi)始緊張起來(lái)。

　　良久，小紅說(shuō)：“公主不用有朋友、親人！”小紅一句話(huà)扎在我心里，我胸口一陣陣刺痛。

　　“媽……媽媽?zhuān)“职帧�—”我都不知道怎么哭出�?lái)的，“嗚嗚~”

　　“喲，小姑娘哭嘞！兩年了！”我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，迷茫地張開(kāi)眼睛……

　　呵，回到家了！

四年級(jí)作文 篇6

　　又是一年要過(guò)去了，我們迎來(lái)了圣誕節(jié)。

　　今年，非常的冷，但圣誕節(jié)的歡樂(lè)給我們帶來(lái)了溫暖，圣誕樹(shù)的顏色已不僅是綠色，還有紅的、黃的、藍(lán)的…因?yàn)闃?shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了各種各樣的小玩意。

　　忽然，響起了鐘聲！鐘聲!鐘聲!圣誕的鐘聲!生命的鐘聲!光華射!歌聲傳!萬(wàn)民的信息!大喜的信息!夜睜開(kāi)了眼睛!星星喜悅地閃爍著!月亮搖擺著身姿!大地沖破了積雪的.捆綁!他——圣誕老人來(lái)了！

　　他下了雪橇，走到了我的面前對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的愿望清單呢？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我沒(méi)有寫(xiě)，我沒(méi)有寫(xiě)愿望清單，我不知道你會(huì)來(lái)到這兒，并且站在我的面前，我真不敢相信這是真的，這是一個(gè)奇跡�！蔽液貌蝗菀椎恼f(shuō)完這些話(huà)，我以為他要轉(zhuǎn)身走了，可是并沒(méi)有和我所想的一樣。他蹲下身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你可以現(xiàn)在寫(xiě)，一點(diǎn)也不遲。”我沒(méi)有想到他會(huì)對(duì)我說(shuō)這些話(huà)。

　　我回到了房間，拿來(lái)一支筆，開(kāi)始寫(xiě)愿望清單。到底寫(xiě)什么呢？我心里想。我苦思冥想了一陣，終于有了滿(mǎn)意的答案，我把它寫(xiě)了下來(lái)，交到了他的手里。

　　他對(duì)我微微一笑，轉(zhuǎn)身去禮物包里挑了幾件精美的小禮品，對(duì)我說(shuō)：“我答應(yīng)你的要求。”于是，他把小禮品遞到了我的手上，便上了雪橇，飛向了天空深處…

　　你知道我寫(xiě)的是什么嗎？?jī)?nèi)容是這樣的。

　　祝你圣誕快樂(lè)，我并不想要什么禮物，我只希望你能來(lái)看望我們，我希望我們明年還能再見(jiàn)！謝謝！

　　我望著天空，心里想著，我們明年再見(jiàn)，圣誕老人。

　　圣誕節(jié)快樂(lè)！

四年級(jí)作文 篇7

　　我叫小樺，今年9歲了。我的性格膽小如鼠，畫(huà)畫(huà)是我最大的興趣。同學(xué)們都說(shuō)我有一張櫻桃似的小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候，臉上就出現(xiàn)了一對(duì)小酒窩，可甜了!

　　說(shuō)自己膽小如鼠，是因?yàn)槲以谔旌诘臅r(shí)候，完全不敢自己一個(gè)人呆在家了，記得有一次，我自己一個(gè)人呆在家里看電視，后來(lái)想去房間里看書(shū)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)房間里的窗子是開(kāi)著的，風(fēng)一吹，放在書(shū)桌上的書(shū)本就嘩啦嘩啦的響，嚇得我立刻跑出房間回到了大廳，直到了爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候才敢回房間里睡覺(jué)!對(duì)于我這一個(gè)缺點(diǎn)，我的爸爸媽媽都很無(wú)奈，一直想幫我改掉這個(gè)缺點(diǎn)，可是怎么也改不掉!

　　請(qǐng)別因?yàn)槲夷懶【鸵詾槲易鍪裁词露疾恍信?我可是很愛(ài)畫(huà)畫(huà)的!

　　有一次，我在房間里面專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一棟樓，正是我家住的.那棟樓，最可惜的是，在我涂上了顏料之后，滿(mǎn)心歡喜的欣賞的時(shí)候，弟弟就闖進(jìn)了我的房間，把我畫(huà)的畫(huà)搶走了，為了做好一個(gè)姐姐應(yīng)該有的風(fēng)度，我雖然很生氣，但也沒(méi)有惱羞成怒去罵他，所以只好自己再畫(huà)過(guò)一張了。

　　這就是我，一個(gè)膽小但愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩

四年級(jí)作文 篇8

　　家，是由j、i、a三個(gè)字母組成的。j是爸爸，a是媽媽?zhuān)�而我呢？就是他們中間小小的i了。

　　j爸爸是“家庭頂梁柱，頂著沉重的家庭重?fù)?dān)。有一次，該死的臭老鼠把我們家的空調(diào)線(xiàn)咬斷了，我氣得把牙齒咬得“咯、咯”響。爸爸見(jiàn)狀，便開(kāi)始了“滅鼠活動(dòng)”。一夜間，爸爸拿著錘子，把老鼠一個(gè)個(gè)地送下了地獄。第二天，老鼠全消滅了，可這位“滅鼠專(zhuān)家“也累得抬不起頭來(lái)。

　　a媽媽是“家庭保姆”。有一天，我回家就叫頭疼，不一會(huì)兒就睡著了，醒來(lái)是已是半夜。只見(jiàn)媽媽坐在我床前，一手拿著體溫表，一手拿著溫毛巾。見(jiàn)我醒來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)燒了，39。5度，好好休息吧！”我不情愿地睡著了。第二天，我的.燒退了，從爸爸的口中我才知道，昨天是媽媽一直照顧著我，一夜都沒(méi)睡。我流下了感動(dòng)的淚水，心里還埋怨自己不該發(fā)媽媽脾氣。

　　別看我這個(gè)小i不起眼，“降火”功勞可不小呢！有一次，媽媽埋怨爸爸早出晚歸，從來(lái)不管家。爸爸不服氣，說(shuō)是工作忙。于是，倆人你一言、我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。我一看形勢(shì)不妙連忙學(xué)著媽媽平時(shí)的口氣說(shuō)：“和平！和平！”可爸爸媽媽才不吃我這一套，還吵得更厲害了。眼看戰(zhàn)火一觸即發(fā)，我只好拿出我的必殺招——相聲。只見(jiàn)我咳了一聲，學(xué)著主持人的樣子，說(shuō)：“今天——我們的主題是：如何當(dāng)好男子漢，大丈夫。一、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，否則吃巴掌。二、不能欺負(fù)女生，俗話(huà)說(shuō)：男子漢，大丈夫，欺負(fù)女孩子是臭豆腐。人家女孩子掉“金豆豆”了，我的演講完畢，謝謝大家�！闭f(shuō)完我還鞠了個(gè)躬。爸爸、媽媽都忍不住笑了，一場(chǎng)即將爆發(fā)的家庭戰(zhàn)火，終于被我這個(gè)小小的i熄滅了。

　　j+i+a等于我們這個(gè)幸福和諧的家。

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