四年級作文優(yōu)秀(9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
今天的天氣陽光明媚,我的心情就跟天氣一樣,非常開心!因為我要給媽媽包水餃,給她一個驚喜!
我把這件事告訴奶奶,奶奶非常同意,便在菜市場買了包水餃的材料,這次可是我親自下廚哦!因為原來多次看奶奶包水餃,所以就慢慢學會了。
首先是要準備餃子的餡料,主料是豬五花肉,奶奶說五花肉比精肉香些,輔料可根據(jù)口味隨意添加,比如;薺菜、芹菜、蘿卜、香菇等等。準備好原料后,先把肉洗凈切碎,再用亂刀將其剁成肉泥,然后將鋪料切碎添加進去,將肉和菜拌勻第一道工序,餃子吃著味道如何,這道工程非常重要,加入食鹽,味精,醬油等調(diào)味料,再加上點麻油,蛋清,然后攪拌均勻,那么餃子的.餡就大功告成了。然后就是和面,在和面時最好在面里放點食鹽,這樣在做餃子時,餃皮不容易爛,。和好面后搟后,搟皮要注意用力均勻,這樣膠皮煮時不容易爛。再把腳皮攤平放在左掌心上,接著將餃子皮對折,最后將兩手拇指和食指捏緊餃子邊沿,這樣就大功告成了。看著我親手為媽媽準備的水餃,我很開心!“當當當”媽媽回來了,我端著香噴噴的水餃,媽媽很驚訝,年上露出了滿意的笑容,吃著我親手做的水餃,媽媽非常開心!
今天我真開心!連睡覺都是甜的!
四年級作文 篇2
上周星期一上午第一節(jié)課是語文課,同學們正在專心致志地聽老師繪聲繪色地講《想別人沒想到的》。文文心想:我也想別人沒想到的,做別人沒做到的事。于是,他拿了一張衛(wèi)生紙,擦了擦鼻屎,然后揉成團向垃圾桶扔去!叭智,中球了!”文文歡天喜地的`小聲說道。文文的這一幕被搗蛋鬼楠楠看見了,心想“我也來玩一玩投‘球’的游戲!钡,楠楠沒有像垃圾桶投去,而是向文文投去,一場“扔紙團的大戰(zhàn)”就開始了。
可是楠楠怎么也投不中。文文看見楠楠向自己投“球”,心想:“哼!我又沒招惹你,你干什么欺負我?”文文不服氣,第一“球”打中了楠楠的頭,楠楠不甘示弱,也拿出最佳水平,向文文扔去了許多紙團。
后來,他們不約而同地想到投“籃”了,就把垃圾桶當成球籃,文文投中了一顆又一顆。楠楠仍然一顆未進。文文為此洋洋得意了起來。小聲說:“哈哈,無論你怎樣投也比不過我的絕招。”
楠楠生氣了,他一鼓作氣接二連三直往垃圾桶里投,但是楠楠越著急,投的越多,丟在垃圾桶外面的紙團也就越來越多。文文見了捧腹大笑,“哈哈!你是永遠也不可能超過我的!边@時候,楠楠呲牙咧嘴,使出全身力氣,瞄準目標,“哈!終于投進去了!遍底愿吲d。頓時,文文像泄了氣的皮球,他非常驚訝。楠楠見他很尷尬。氣也消了,便手舞足蹈起來。又一連投出了幾個“球”全中。文文再次發(fā)威了,一下子也投出了幾個“球”,沒想到的是,個個都沒投中。正當他們得意忘形時,被老師瞅見了。講課聲嘎然而止,老師開始了現(xiàn)場采訪,向周圍的同學問清了事情的原由。同學們聽了上述的故事哄堂大笑。老師卻靜靜地站著一言不發(fā)。教室里立刻鴉雀無聲,同學們陷入了沉思。
我明白了課堂不是娛樂場,本應嚴肅。
四年級作文 篇3
今年的5月1日至10月31日,在我國舉辦了全國人民最為驕傲的盛會——世博會。
這次世博會在我國上海舉行,是第41屆世界博覽會;這次世博會的主題是:“城市,讓生活更美好”;而且,這次世博會已經(jīng)有7項記錄入選了世界紀錄協(xié)會世界之最呢!
這次的世博會是世界上國家報名參展和實際參加國家最多的一次;國慶節(jié)期間,我也去參觀了世博會呢!當我步入園區(qū)后,看到了許多造型別致的國家館:像中國官帽一樣的中國館、像刺猬似的英國館、像蘋果一樣的羅馬尼亞館、像網(wǎng)子似的法國館等。
當我走進法國館時,我看到了大溪地美女、法國歌手:大溪地美女皮膚被曬得黑黝黝的,非常熱情;法國歌手抱著吉他瘋狂地彈唱。
我們還到了日本的大阪館,里面的服務人員都是日本人。他們非常懂禮貌,說一句話鞠一次躬,而且每次臉上都帶著微笑呢!
讓我印象最深刻的的還有世博會的.科技。我在法國館里看到了一個屏幕,拍一拍手,屏幕里就會按照拍手的聲音大小長出大小不同的樹;我們還看見兩個機器人,他們叫“鬧鬧”,我們喊他們一下,它們就站了起來,它們還會做許多動作呢,比如:向我們招手、給我們表演跳舞等。而一到捷克館,我立即奔到了人最多的器官復原儀上,我看到人們都在看著天花板,揮著手,我也試著揮了揮手,一看天花板,我頭頂有一個小怪物,被我揮手趕跑了呢!真神奇啊!
世博會為我們展現(xiàn)著一幅又一幅精彩的畫面,通過這些所見所聞,我知道了世界國家之多、世界科技的發(fā)達這次世博會真精彩,我要為世博喝彩!
四年級作文 篇4
月季花屹立在校園的一角,美不可言,令人產(chǎn)生無數(shù)的奇思妙想。
月季花爭先恐后的怒放,花里的花仙子睡醒了,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,打了一個哈欠,便開始了一天的忙碌。
月季花因為花仙子睡醒了,笑的可美了,橢圓的葉子周邊帶點小刺,看起來老般配了,周圍的小草大樹也不甘示弱,紛紛展現(xiàn)出自己的美。小草那生機勃勃的生命力,仿佛也把月季花給驚住了,不由贊嘆道:“小草弟弟,你的生命真頑強呀!”小草自豪的點了點頭:“唐代詩人白居易也贊美過我,野火燒不盡,春風吹又生!贝髽湟膊桓适救,蒼翠欲滴的樹葉,仿佛被顏料染過一樣綠,那魁梧的身材,仿佛要嚇一嚇小草弟弟和月季花中的仙子。
頑強的.小草,高挺的大樹和婀娜多姿的月季花,構(gòu)成了一幅精美的圖畫,看到這里,我不禁想到,花仙子,明天會干什么呢?大樹哥哥會不會用那高挺的身材恐嚇小草呢?小草又會不會被嚇到呢?
四年級作文 篇5
秋風掃落葉,野菊開滿山。深秋時節(jié),正是野菊開放的時候,唐代詩人王建曾經(jīng)說過“晚艷出荒籬,冷香著秋水!苯裉欤液桶职謰寢屒巴鶐X上去采野菊花。
午后兩點左右我們出發(fā)了。這一路可讓我大飽眼福了,美景盡收眼底。舉目遠眺,遠處的山野上,一棵棵小樹穿上了紅黃相間的彩衣服,真像是把林風眠的《金秋》放大了。秋魔術(shù)師把山變成了調(diào)色板,黃的,綠的和紅的,交錯相映。再看那一畝畝農(nóng)田,一排排整齊的綠油油的小麥苗好像一支訓練有素的部隊,又似一潭潭碧綠的湖水。我們不時地看見一輛輛三輪車運著滿滿一車野菊花行駛著。
我們來到一座石頭山下,舉目仰望,只見這座石頭山上,石頭與石頭之間那一點土地上,一叢叢野菊花探著小腦袋,黃的,紫的,數(shù)不勝數(shù)。像眼睛,像星星,還眨呀眨呀的!湊上去聞一聞,一股夾雜著絲絲藥味的'清香撲鼻而來,閉了眼,山上仿佛剛淋過一場“清香雨”,我盡情地呼吸著新鮮的空氣,仔細地偷聽鳥兒的歌唱。走近看野菊花好像一張張小朋友的臉,朝我點頭微笑。
我們登上山坡,找了一塊比較平坦的石頭坐了下來。雖然有一句話叫“一枝幽艷迎秋開,孤零零,見者猶憐不忍摘!笨墒强粗鼈,我還是忍不住拔出了小鐵鏟,在地上磨利了,拽住附近的一從野菊花,使勁一戳,野菊花就乖乖地跑到了我的手里。我拿起它來,把它上面的花朵一朵一朵地捋下來,輕輕地放進袋子里。我選了四朵花中之王插在了媽媽的頭上時,爸爸說:“你媽媽帶上野菊花,比她年輕時都漂亮好幾倍!
看著漫山遍野的野菊花,我不禁對它們敬慕起來,這么差的生存環(huán)境,它們依然開的那么嬌艷,那么迷人。我愛野菊花!我不僅愛它那美麗的花朵,更愛它那頑強的生命力!
自評:我們前兩天去嶺上采野菊花,挺好玩了,我就把它記錄了下來。我先寫了路上的景色和野菊的景色,最后寫了采野菊。請大家多多指點!
深秋這幅畫美麗吧!
四年級作文 篇6
愿意幫你的人,不是欠你什么,而是他心里有對你愛。
——題記
當你心存愛,恐懼會消失,內(nèi)心也會感到豐裕富足。
暮春的晌午,天空靜藍,陽光穿過樹梢打在蔥綠的草叢,清風流淌,吹得河水蕩漾起一臉皺紋。
有對父子引起我的關(guān)注。父親身材高大,著一身時髦的休閑裝,手提卡通包,肩挎保溫杯,隨時準備為兒子服務。兒子約三四歲,胖墩墩的。長著一對忽閃忽閃的大眼睛。紅撲撲的臉蛋上洋溢著燦爛的笑容,似盛開的雛菊。
“小胖墩”悠閑地騎著兒童三輪車。踩踏前行,車輪顛簸,引得他“咯咯”直笑。父親緊隨其后,觀察著兒子每個細微動作,生怕有閃失。
“寶貝,別在鵝卵石上騎,容易摔倒。”
“不嘛!眱鹤尤涡缘恼f。父親無奈搖頭,“慢點!痹挳,父親繼續(xù)當他愛的守護者。
倏忽間,車后輪被顛起,一個不穩(wěn),側(cè)翻倒在路旁。兒子趴倒在地,只聽“哇…”一聲,肝腸寸斷的哭聲傳來。淚宛若斷線珍珠,滑過面頰!鞍职直А眱鹤有琼鴰е耷。父親在摔倒一瞬,跨到車前、蹲下,放下背包,查看傷勢。在細微觀察后,確認無礙,用鼓勵的眼神注視著兒子,“寶貝,自己站起來才是男子漢!痹诠膭钕,兒子自己站起。
父親給兒子一個愛的擁抱,親吻他掛滿淚痕的'小臉。兒子摟住父親,破涕為笑。
俄國作家車爾尼雪夫斯基說:“愛一個人意味著什么?這意味著為他的幸福而高興,為使他能夠更幸福而去做需要做的一切,并從這當中得到快樂。”父親細小的提醒、鼓勵的眼神和溫暖的擁抱,看似細微,但能使人感到無聲的愛。
愛似春風和煦,喚醒堤岸沉睡柳絮;愛是閃爍群星,照亮黑暗中的眼睛。
四年級作文 篇7
人們常說給予是快樂的。當你給予別人一點力所能及的幫助時,你就會感到無比的快樂。我曾給予過別人,我覺得很快樂,很幸福。
記得那是星期日上午,陽光明媚,萬里晴空。我去看望姥姥,到姥姥家需一段路。我就乘車去姥姥家,剛上車門,我看見只有一個空位子了,我連忙上去坐了下來,可是我后面來了一位老奶奶,我不忍心看老奶奶站在那里,我連忙站起來說:“老奶奶,我把位子讓給您,請您坐這兒吧!’’老奶奶聽了,微笑著說;“謝謝你,好孩子!”我聽了說;“這是我應該做的。”我來到姥姥家,把這個過程說給姥姥聽,姥姥也夸我是個好孩子。我非常高興,一個上午就表揚了兩次
在回家的路上,我又碰到了一個乞丐,他穿著破爛的衣服,手里拿著一只破舊的碗,樣子看上去好可憐。他看到我后,便對我說:“小姑娘,給我點錢吧!好心的`小姑娘。”我從兜里取出一張五元錢,遞到他手里!爸x謝你,好心的小姑娘!迸赃叺娜丝匆娏,都向我投來贊許的眼光,我的臉都漸漸地變紅了。
這兩件事雖然平平凡凡,但是我回到家后想了很多。有的人有困難,需要我們伸手去幫助。幫助了別人,他人高興我也快樂!百浫嗣倒,手有余香”呀!
四年級作文 篇8
一身紫得發(fā)亮的衣服,加上翠綠的帽子,這就是可愛的大茄子。
今天,我主動向媽媽要求幫忙炒菜,媽媽就說:“那咱們今天就炒肉末茄子吧!”,“嗯!好耶!”說完立即從冰箱里拿出一個自家種的大茄子,就往水池里放,開啟自來水把茄子洗的更光亮。先把茄子的帽子用菜刀切掉,然后,再用菜刀把茄子切成三瓣,接著,把其中的一個豎著一切兩半,再把其中一個又一切兩半,最后,把茄子切成丁。就這樣,一大盤子的.茄子就切好了。媽媽在一旁說“接下來就由你來下廚!”我只好答應了,就模仿起媽媽以前的炒菜的樣子,穿起圍裙,開啟油煙機開火,然后向鍋里澆上油,等待鍋里的油燒熱了,立即,倒上肉末,放醬油、生姜、八角,燒了一會,肉末就滋滋響了,再放入辣椒,頓時鍋里炸開了,眼眶里都是眼淚,媽媽見勢不妙,就讓我先離開廚房。最終媽媽端出我花費了多時的肉末茄子,我便拿起筷子嘗了嘗,好吃,接著便狼吞虎咽地大吃起來。
雖然今天炒茄子沒有成功,但是嘗到了勞動的果實,我還是嘗到了勞動的果實。
四年級作文 篇9
我們班有一個,矮矮的小女孩。她的學習成績不好,但是,她在我們班,準能搞出一些有趣的事。
她是我們班的黃敏萱,因為,個子矮所以,不管,是集會還是干什么,她排隊總能排第一個。她有一次,背了一個小水壺,下去做早操。我們的徐老師就忍不住說:“女八路”!霎時,招來了一片笑聲。
還有一次呢!上次,我們的楊老師讓我們自己寫一些同學的特點,但是,寫過的就不能寫了,而且,文章中不能寫出同學的名字。楊老師念完許珩寫的.,楊老師說;“許珩,寫的這一篇……其中抓住了,徐老師說黃敏萱是女八路的特點”。就在這時,專門播一些廣播垃圾的馬進開口了;“土八路”!一片笑聲晃晃涌來。
。∷m然成績差,但是,有趣的事情,都是從她的身上慢慢漂來。
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