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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-12 18:16:00 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文(錦集7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文(錦集7篇)

四年級(jí)作文 篇1

  啥?問我最喜歡的游戲呀?我可以很明確的告訴你:我有三個(gè)最愛玩的游戲,第三名是全民飛機(jī)大戰(zhàn),第二名是植物大戰(zhàn)僵尸1和2,第一名就是天天酷跑!

  為什么我會(huì)最喜歡天天酷跑呢?別急別急,聽我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)

  第一,人物生動(dòng)活潑。熱情的雙槍小帥;冷靜的刀鋒寶貝;跳躍技術(shù)強(qiáng)力的貓小萌;比雙槍小帥更“帥”的金槍小帥;有安全感的'音速小飛;被人稱為“女漢子”的魔女娜娜;新來(lái)的角色,強(qiáng)者中的戰(zhàn)斗機(jī)審判女王。這些強(qiáng)力又不失可愛的角色不是講出來(lái)的,而是騰迅游戲公司的天才畫家一筆一筆用心畫出來(lái)的。

  第二,場(chǎng)景華麗:在游戲場(chǎng)景中有怪物,有道具,有導(dǎo)彈,有階梯,還有石柱以及其他的各種阻礙。這樣還可以練自己的反應(yīng)能力。這樣既能看美麗的圖片,還能增強(qiáng)自己的反應(yīng)能力,這不就是“傳說(shuō)中”的一舉兩得嗎?

  第三,可以有效控制時(shí)間。每局游戲都需要消耗一顆愛心,用完了便不可以繼續(xù)玩了。如果想要繼續(xù)玩的話,那就得花鉆石了~【鉆石需要人民幣購(gòu)買呦~】

  第四,也就是最后一點(diǎn),可以通過(guò)他來(lái)廣交好友哦!里面有一個(gè)PK對(duì)戰(zhàn)模式,可以在對(duì)戰(zhàn)后查看戰(zhàn)況。如果輸了話,還可以加那位贏家為好友,向他討論天天酷跑的秘訣。討論多了就自然關(guān)系就很好了,這就是所謂的廣交好友!

  只是一個(gè)普普通通的游戲軟件,就能找到那么多優(yōu)點(diǎn),表示人了!我為我是一個(gè)人類而感到驕傲!也為所有地球人而感到驕傲。

  最后我還要給大家一個(gè)忠告:玩游戲也要有個(gè)度,不能認(rèn)為游戲好玩就耽擱了學(xué)習(xí)哦~~。

四年級(jí)作文 篇2

  一陣上課鈴響過(guò),學(xué)校里頓時(shí)安靜下來(lái),操場(chǎng)上的喧鬧聲已經(jīng)聽不見了,只有小鳥在松樹枝頭“嘰嘰喳喳”的叫聲和同學(xué)們郎朗的讀書聲。唯獨(dú)二(1)班沒有安靜下來(lái),吵鬧的聲音傳遍了整個(gè)走廊。此時(shí),老師還沒來(lái),同學(xué)們各干各的事情。

  這時(shí),小林坐不住了,竟走到黑板前,拿起一支粉筆學(xué)著老師的樣子,在黑板上怪模怪樣的寫著歪歪扭扭的字。然后,他往旁邊又畫了一個(gè) “四不像”。

  愛吃零食的小王迅速的從書包了拿出一盒餅干,胡亂的往嘴里扒拉著,餅干的碎片掉到了桌子上,小王一邊吃一邊說(shuō):“餅干真好吃,餅干真好吃!毙南耄何疫得快點(diǎn)吃,別一會(huì)老師看見,又該批評(píng)我了。吃完后,小王隨手一扔,便扔在了地上。

  小剛又“砰”的'一聲從地上調(diào)到凳子上,眉毛彎成了月牙形,眼睛瞇成了一條線,咧開大嘴,學(xué)著趙本山的樣子說(shuō):“今天我給大家講一個(gè)笑話……”講完后,小剛把大家逗得哈哈大笑,直拍桌子。

  這時(shí),老師從辦公室出來(lái),心想:“同學(xué)們應(yīng)該都沉浸在讀書中!笨蓜傄煌崎T,她就被眼前的景象驚呆了,本來(lái)笑盈盈的表情也“由晴轉(zhuǎn)陰”,指尖老師深吸了一口氣,站在門口喊道:“安靜!”小林、小王、小剛看見后,朝老師道歉。

  老師接受了他們的歉意,開始帶著我們上課。

四年級(jí)作文 篇3

  今天秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是菊花開放的季節(jié)。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了人民公園看菊展。走進(jìn)公園大門,一陣濃郁的花香迎面撲來(lái),我仿佛進(jìn)入了菊花的海洋,看著一簇簇、一叢叢的菊花,我情不自禁地低聲吟道:“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!

  接著,我們來(lái)到了菊花的海洋里:這兒的花,多得使我眼花繚亂,紅的似火,白的似雪,綠的似玉,黃的.似金……其中最引人注目的是一株像娃娃似的花,它非常的白。一陣陣風(fēng)吹來(lái),那朵花會(huì)隨著風(fēng)不停地?fù)u晃辮子,好像在說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)觀看菊展。”然后我們沿著小路往前走,看見一盆盆爆竹紅,幾百盆連在一塊兒,匯成了紅色的海洋。

  菊花的形狀千姿百態(tài),有的菊花彎著腰,好像在跟我們點(diǎn)頭;有的菊花伸出“手”,好像在跟我們招手……

  啊,菊花,我愛你的美,我也愛你的高尚品質(zhì)。

四年級(jí)作文 篇4

  父愛的表現(xiàn),不像母愛般嘮叨不停,母愛是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷著我們,而父親,并沒有如母親與我們相處的時(shí)間多,父愛,往往是在你無(wú)助的時(shí)間,成為你避風(fēng)的港灣。父愛常是無(wú)需言語(yǔ),只需行動(dòng)。

  小時(shí)候,我與爸爸一起去西街玩?上,天有不測(cè)風(fēng)云,才開了半路,電動(dòng)車就“癱瘓”了,為了不掃我的興致,爸爸毅然決定步行到公交車站再回家!叭铮 睂(duì)于我來(lái)說(shuō),真的是太長(zhǎng)太長(zhǎng)了,要知道,三公里不是三百米,而是三千米!爸爸是部隊(duì)出身,一天走五十公里都不算什么,而我,才只有九歲!我還確切的.記得當(dāng)時(shí)的時(shí)間:下午4時(shí)整。爸爸拉著我,開始走了起來(lái)。

  走了一公里,我的腿好像灌了鉛一般,一步只有正常的三分之一,爸爸也不著急,在前面靜靜的等我。已經(jīng)五點(diǎn)了,我們才走了一公里,不知道能不能趕得上公交啊……

  又走了五百米,我實(shí)在忍不下去了,一屁股坐在地上,爸爸看見了一言不發(fā),用他那壯實(shí)的手臂把我拉了起來(lái),拉著我快步向前走。因?yàn)榘职值膸兔,我好似腳下生風(fēng),不一會(huì)兒,公交車站隱隱約約地出現(xiàn)了,爸爸索性抱起了我,一路狂奔,皇天不負(fù)有心人!這輛車正好是我們要上的那輛,爸爸喘著粗氣把我拉上車,我們終于可以回家了。

  這次的意外,讓我知道了四個(gè)字,那就是——父愛無(wú)言。

四年級(jí)作文 篇5

  路邊,有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹。

  大樹對(duì)小樹熱情地說(shuō):“小朋友,歡迎你的到來(lái)!罢f(shuō)完伸出手來(lái)和小樹握手。

  小樹上下打量了大樹,輕蔑地說(shuō):“你看看你,那手多粗糙,笑起來(lái)臉都皺了,還好意思和我握手,看到你的樣子,都惡心。“

  小樹每天早上起來(lái),都在路邊的池塘這面大鏡子里得意地看著自己的容貌,雖然大樹已經(jīng)很老了,但他還是堅(jiān)持每天早上起來(lái)做早操。

  小樹瞥了他一眼說(shuō):“你都這么老了還做早操,你還是好好休息a3,免得到時(shí)候扭到腰可就不好受咯。

  大樹微笑著說(shuō):“我做早操鍛煉身體是為了把根扎得更深一點(diǎn),要是我休息的話,反而不會(huì)活更長(zhǎng)時(shí)間!

  小樹不理會(huì)大樹,不聽大樹的話,每天就只會(huì)照鏡子,不做操,他的根已經(jīng)浮在地表上,再不聽勸,根就無(wú)法深入地下,可他還沒察覺。

  一天,一陣狂風(fēng)暴雨襲來(lái),因?yàn)樾涞母鶝]有扎深,風(fēng)一來(lái)就倒了,大樹卻紋絲不動(dòng),大樹看見小樹要倒了,連忙抓住小樹的手臂拉小樹。風(fēng)過(guò)了,陽(yáng)光明媚,大樹幫小樹撿回一條命,他不但不感謝大樹,還故意拍拍自己的.手臂,冷冷地說(shuō):“誰(shuí)要你救啊,我寧愿被風(fēng)吹倒,也不愿你那粗糙的手弄臟我的手臂!

  老樹一邊嘆氣一邊說(shuō):“唉!現(xiàn)在的孩子怎么只注重外表啊,沒辦法。“

  日子一天一天過(guò)去了,小樹漸漸長(zhǎng)大,他這次吸取教訓(xùn)了,早早起來(lái)做操,但是還是有許多蟲子在他身上爬來(lái)爬去,難受得要死,大樹看見了,去找來(lái)了啄木鳥來(lái)幫小樹,啄木鳥吃膃肭了這些小蟲,對(duì)小樹語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看大樹不斷地幫助你,還告訴你一些小知識(shí),你卻不斷地諷刺他,嘲笑他,你不覺得羞愧嗎?“

  小樹聽完低下頭對(duì)大樹說(shuō):“爺爺對(duì)不起,是我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?“

  老樹微笑地說(shuō):“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子!“

  從此,老樹和小樹互相幫助,成為最好的朋友,大樹的身體一天天強(qiáng)壯,小樹天天茁壯成長(zhǎng)!

四年級(jí)作文 篇6

  炎炎的夏日不知不覺中來(lái)到了爺爺家的小院,火辣的太陽(yáng)在頭頂尐著威風(fēng),可把向下度假的小伙伴和我急壞了。

  去哪玩呢?去田地玩,這大熱天的,還不熱死!去河邊玩,可媽媽說(shuō):“夏天的.紫外線強(qiáng),對(duì)身體有害!”唉!真沒勁!

  我托著下巴,望著梧桐樹那高大強(qiáng)壯的枝葉出神。咦,有了!我“嗖”的一聲站起來(lái),就往樓上跑。大家全愣住了,都不知道我葫蘆里賣的是啥藥。我“咚咚咚”地跑到二樓打開窗戶,得意洋洋的望著小伙伴,大聲地說(shuō)道:“我給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目——空中飛人!”我故意將最后幾個(gè)字拖著老長(zhǎng),還做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作。

  “你行嗎?務(wù)文康?”“別自夸了”“要是掉下來(lái)可就完了”小伙伴們紛紛勸說(shuō)。

  聽了大家的話,我心里還真沒底。不過(guò),我又心想;如果我就這樣打了退堂鼓,還不別人家笑掉大牙!我的臉還往哪擱呀!這潑出的水,哪里還得收回來(lái)!我只好硬著頭皮試一試了。

  于是,我鼓起勇氣,小心翼翼地抱著樹干,兩腳一蹬,塔在了樹枝上,朝下一看,哇!可真高!我正準(zhǔn)備往下滑的時(shí)候,突然,一腳踏空了,原來(lái)昨晚下了一場(chǎng)大雨,樹干上還有積水,頓時(shí),我嘰哩咕嘟地掉了下去。

  伙伴們見了,一個(gè)個(gè)發(fā)出尖叫,我更是亮開嗓門拼命地大喊;“救命!救命!”“噔”咦,這么快就停下來(lái)了?我是到了天堂還是地獄呀?我摸了摸我的頭往上一看,我正掛在二樓至一樓之間的樹叉上呢!我真是大命不死!命大福大!

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地虛了一口氣,沖小伙伴做了一個(gè)鬼臉,就聽到“咔嚓”一聲,我又抬頭一看,!樹枝只有老師的教鞭那么粗,哪里能支撐住我!

  我揮舞起雙手,嚎啕大哭,可越掙扎,樹枝就斷地越快。最后我的衣服只剩一個(gè)角了掛在上面了。

  正在危急的時(shí)刻,爺爺回來(lái)了,他看見了我狼狽樣,趕緊搬來(lái)梯子,把我抱了下來(lái)。謝天謝地!我還活著!再看看身上,衣服有一個(gè)洞,已經(jīng)破爛不甚,真是狼狽!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可我每想到這事的時(shí)候,就會(huì)暗暗告誡我:不管做什么事的時(shí)候,不要太魯莽,要三思才行。

四年級(jí)作文 篇7

  吃過(guò)晚飯后,我們踏著醉人的夕陽(yáng)來(lái)到了東臺(tái)山。

  我們一步一步地往上爬,剛開始很輕松,慢慢地腳像灌了鉛似的,變得沉重起來(lái)。爬到半山腰的時(shí)侯,我們的頭上出現(xiàn)了密密麻麻的小汗珠。忽然,聽到一陣陣動(dòng)人的蟬鳴和蟈蟈盡情的歌唱,這聲音組成了大自然中最動(dòng)人心扉的歌曲。我聞一聞,一陣陣花草樹木的氣息在鼻孔里回蕩;陽(yáng)光撒在小草和樹葉上,風(fēng)姑娘輕輕地吹來(lái),沙沙沙作響,像是為穿著金色舞衣的小草伴奏。我摸一摸,樹木彷佛都是百歲老人,樹皮粗糙,而樹葉全然不同,散發(fā)出勃勃的生命氣息。樹葉的形狀也不同,有雞爪形、有圓形的、有橢圓形的……真是千姿百態(tài)。一棵碩大的楓樹出現(xiàn)在我眼中,楓葉齊刷刷的如蝴碟般飄落下。

  啊,好一幅美麗的`畫卷!

  爬到髙處時(shí),眺望遠(yuǎn)方:一棟棟高樓大廈,一塊塊黃綠相間的稻田,為大地穿上了黃綠相間的衣裳;幾座若隱若現(xiàn)的小山顯得微不足到,真是一覽眾山小。爬到山頂?shù)臎鐾r(shí),一陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),吹入了心田,吹散了我的煩惱,吹走了所有的疲倦。

  下山時(shí),我走在后面,媽媽和妹妹的身影被鑲上了金邊,成了剪影,我久久地凝望不動(dòng),最后的一抹陽(yáng)光撒在樹上,一棵棵樹木有猶抱琵琶半遮面般神秘的美。

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