四年級作文（集合8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
我們家不遠(yuǎn)處有個露天修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然我每要去買東西都要經(jīng)過這個修車鋪，但是我卻從來沒正眼瞧過這個修車師傅。
一個炎熱傍晚，夏日可畏。我聽見了敲門聲，打開門一看，只見站著一個穿著又臟又破的衣服的人，臉上手上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地對著我指指畫畫，嘴里一直嘰里咕嚕地，好像在說什么。但我卻被他那樣子給嚇得不得了了，所以我就關(guān)上了門。然后我就隔著門，聽見了那個修車師傅在鄰居家一個挨著一個的敲門聲，讓我瑟瑟發(fā)抖。
晚上，我叔叔回來了，他一進(jìn)來就問我有沒有修車鋪的.人來。這句話立刻使我想起了那位修車師傅。“原來他是來問我有沒有車要他修的！”我心想。于是我馬上告訴了叔叔，和他一起跑到了修車鋪。只見黑暗中那位修車師傅正站在炎熱的太陽下，拿著扇子在不停的扇風(fēng)，旁邊放著的正是我叔叔的自行車。他不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)叔叔手中。叔叔緊緊地握著修車師傅的雙手說：“真是太謝謝您啦!您把車鎖上就可以回家了�！毙捃噹煾捣路鹇牰耸迨宓囊馑迹秒p手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫了幾個字：“我怕您晚上要用車�！�
我的眼睛濕潤了，想到他挨家挨戶地尋找車主的情形，想到他在炎熱的天氣中久久地等待著車主的到來，他在我的心中的形象突然變地高大起來。
四年級作文 篇2
在世界的東方，有一個國家，名叫中國，而我便是中國的子民。
在這個國家里生活著五十六個民族。他們和睦相處，并用辛勤的雙手工作，創(chuàng)造了人們幸福的生活。
中國的人民辛勤、聰明，在這個世界大多數(shù)民族還很愚昧的時候，他們就已經(jīng)有了文字，并且發(fā)明了一件又一件便民物品：船、指南針、炸藥、毛筆、馬鞍等等。當(dāng)外國人還拿著石頭滿頭大汗地刻字時，中國人已經(jīng)拿著毛筆輕松地寫字；當(dāng)外國人還在望著美麗的大海時，中國人已經(jīng)站在大船上，端著指南針航海呢！
中國的土地資源豐富，使得周邊國家眼紅，不停的侵略中國。中國是友好的，其它國家鬧糧災(zāi)，中國給予幫助。但是中國也不是懦弱的！中國的勇士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)自己祖祖輩輩勞動、生活的家園，用自己的血肉身軀，捍衛(wèi)著祖國的.尊嚴(yán)與安寧，譜寫了一曲曲英雄贊歌。
歷史的年輪進(jìn)入了二十一世紀(jì)，中國的土地經(jīng)過五千年的變化，變得無比繁華。中國崛起了，在全世界六十一億人的眼里崛起了！啊！祖國啊！您是我的驕傲。我相信您一定會變得更加強(qiáng)盛的！
四年級作文 篇3
當(dāng)主持人將獲獎名單的最后一個名字報(bào)完時，我心里存在的最后一絲期待便立刻消失地?zé)o影無蹤，取之而代的是一陣失落，再加上看見獲獎的同學(xué)的笑臉，我更是難過。低下頭，走出了比賽場地。
多日的努力，化為了泡影；整日埋頭題海，甚至廢寢忘食，得來的卻是一個毫無意義的六等獎。心，怎能不傷。
回到家，拿出比賽考卷，看著上面一個個鮮紅的`叉叉時，淚劃過臉頰，落在考卷上。不一會兒，考卷大部分都濕了，字跡也模糊不清。
放下卷子，擦干眼淚，走出了房間，來到外面。抬起頭，湛藍(lán)的天空中飄浮著潔白的云朵，天空似乎在向我展示它的“杰作”，看著天空那“得意”的樣子和它完美的“杰作”。我又難過起來，自己太差勁了。
風(fēng)，貼著臉走了，像在為我悲傷，又是像在生氣，像在對我失望。心，再次疼起來。低下頭，淚水便一滴滴落下。這一滴滴淚，顯示著我的脆弱。
一陣清香撲來，扭頭一看，花盆里鮮艷的花朵吸引了我的目光。鮮花嬌嫩無比，可在風(fēng)的“猛烈攻擊”下卻顯的十分堅(jiān)強(qiáng)，不肯倒下，勇敢的和風(fēng)“對絕”。而我呢？遇到一點(diǎn)困難就站不起來了，你太脆弱了！我在心里對自己說。
只是一次比賽沒獲獎，不能代表每次比賽都不能獲獎，我應(yīng)該堅(jiān)持下去，現(xiàn)在不能倒下！我猛然醒悟，擦干眼淚，走進(jìn)房間里，拿起卷子訂正反省起來。
后來，在那條布滿荊棘的路上，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，取得了勝利。
�。』ǘ�，我仰望你的堅(jiān)強(qiáng)，我贊美你的美麗。是你，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！讓我取得了勝利！
四年級作文 篇4
時間的推移，我們漸漸長大，在沒有以前的歡樂，若這樣，不過是普普通通的一杯水，不久就蒸發(fā)了，若這樣，寧可從不認(rèn)識，若這樣，寧可擦肩而過，以前的瘋瘋鬧鬧，現(xiàn)在不過是禮貌一笑，在沒有從前的'快樂，提起筆，想說卻又不知從何說起。
默默注視你，默默地站在你身后，上課時，一起思考，當(dāng)被老師叫起，周圍雖傳來一陣歡笑，歡笑過后，悄悄告訴你答案，下課時，打打鬧鬧，說話從不講分寸，六年的時光，刻意的去追尋，卻發(fā)現(xiàn)只是一張白紙罷了，記得幼年時，在操場上追打，在教室里瘋鬧，小誤會，小摩擦，過不了幾天，卻也消失了。而現(xiàn)在，爭吵過后卻永遠(yuǎn)也無法得到對方的諒解。
長大，長時間不聊系，時間長了，感情變淡了，一切回到原點(diǎn)，難道少年時的歡笑，溫馨，快樂，早已被我們稱之的長大所銷毀，雖有好多話不想說出，但有太多的原因讓我們不得不對我們的友誼說再見，千言萬語盡在不言中，雖有許多不舍，雖放不下過去，隨忘不了也從未刻意去忘記，難道真的是我們太驕傲，長大了，有自己的驕傲與自尊，變得冷淡了，變得再也不像從前我認(rèn)識的那個你了，從不肯低頭，從不肯說對不起，三個字藏在心底許久卻無法說出。
立下的誓言，要做一輩子的好朋友，不離不棄，沒有任何東西能破壞我們之間的友誼，卻又何曾想時間的推移，有了驕傲，有了自尊，卻再也無法回到過去，純真的我們。
友誼像一杯水，不久就會蒸發(fā)，七年之間，變化太多，從不忘與朋友一起時的快樂，卻又何曾想，留的少，失的多。
四年級作文 篇5
歲月匆匆，時光荏苒。暮然回首，我們已經(jīng)分別，可那清晰的記憶五彩斑斕。
六年的時間，散落了我們純真的友誼，也拾起了我們之間的愛，=。那里是我們共同的教室，溫暖的大家庭，在這里，我們一起奔跑、哭泣、歡笑……在這里，我們一起放飛夢想的，暢想未來……
今夕，再次踏進(jìn)曾經(jīng)那留念的母校，那一個個蒼老的背影若隱若現(xiàn)，微弱的燈光下，依舊是那樣的執(zhí)著……漫步校園昔日的歡歌笑語，如今去是寒風(fēng)凜冽。那三棵屹立的'松樹，伴隨著我們度過春秋，送去嚴(yán)寒。我們時常會在樹下嬉戲，曾經(jīng)在這兒我們一起種下夢想！
不知不覺，走過曾經(jīng)最耀眼的那個班。仿佛又聽見了朗朗的讀書聲，老師諄諄教誨……又想起來了初到小學(xué)的稚嫩、無知，到現(xiàn)在中學(xué)生的懂事。走過那面墻，曾經(jīng)一切的榮譽(yù)，那段日子里，大家為了老師的獎勵，你追我趕，如今卻一片空白。撫摸著那些美好的記憶，揮灑著汗水，編織著夢想。
畢業(yè)前，老師贈與我們的寄語就是X+Y=Z，并沒有告訴我們這其中的含義，但包含著濃濃的愛。
其實(shí)愛無需語言，哪怕是一段令人珍惜的記憶，回想起來也是甜蜜的。我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴，拼湊著我們的青春，所有的承諾都化成了句點(diǎn)。
四年級作文 篇6
我和“粗心”是一對形影不離的“好朋友”，無論我怎樣努力，似乎都甩不掉他。所以我做事情總是馬馬虎虎，老師和家長也為此煞費(fèi)苦心。我本來是想讓老師家長來趕走“粗心”這個壞家伙，可是隨著時間的流逝，我發(fā)現(xiàn)別人的幫助沒有多大用處。
有一次我在做數(shù)學(xué)卷子的時候，我兩三下就完成了，不免沾沾自喜起來，心想：這次的題這么簡單，哪里難得到我呢？但我一撇過頭就看見“粗心”這個家伙站在我桌子旁，對著我笑道：“這次的題這么簡單，有什么好檢查的，檢查起來費(fèi)神費(fèi)腦袋，不如休息一會兒�！蔽夷坏乜粗南脒@家伙又來誘導(dǎo)我不仔細(xì)了！于是我拿起試卷開始檢查，“粗心”在一旁似笑非笑地看著我，我轉(zhuǎn)過頭不理他。因?yàn)轭}目十分簡單，我快速地掃了兩遍，覺得沒有多大問題，便拿起筆畫起畫兒來，心想我這次檢查了兩遍都沒錯誤，這次肯定考得好，還好沒有受到“粗心”的蠱惑。
到了發(fā)卷子的時候，我信心滿滿地等待著自己的卷子。一位同學(xué)告訴我，我的卷子有很多低級錯誤，一會兒老師肯定要點(diǎn)名批評。這真是出乎我的意料，我心里一點(diǎn)兒也不信，我可是檢查了兩遍！怎么可能出錯呢！這個同學(xué)一定在耍我。但當(dāng)我拿到拿到那張白色的卷子的時候，上面赫然蹦出幾個鮮紅的.叉叉。我拿到的一瞬間變傻了，翻來覆去的看了好幾遍之后，我頓時追悔莫及。果真是些低級錯誤：寫豎式時我把489抄成了498；末位5個0我卻抄成了6個0；7抄成了1；0抄成了6……滿滿一張卷子全是這些低級錯誤。我意志消沉地下了課，腦子里不停轉(zhuǎn)動的是失敗的原因。為什么我檢查了還是出錯了？正想著，一張手掌搭在我的頭頂，我不耐煩地抬頭一看，“粗心”那張笑容滿面的臉倒映在我眼前。“是你搞的鬼！”我氣急敗壞道�！坝惺裁崔k法呢？“粗心”笑道，“是你自己不認(rèn)真檢查，該怪你自己啊�！卑�！“粗心”這個壞家伙，真是害人不淺��！
“粗心”總是跟在我身邊，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中。
有一天外婆在燒排骨，我正興致勃勃地看著電視節(jié)目，“孫兒！給外婆拿一下鹽！”我聽見外婆在廚房里喊道。我戀戀不舍地把目光從電視機(jī)上移開了，心不在焉地翻了翻櫥柜“粗心”也跟著我進(jìn)了廚房，他忽然道：“是這個吧！拿給外婆吧！”，他遞給我裝著白色晶體的調(diào)料瓶，我順手就遞給了外婆。外婆用勺子舀了一勺，放在鍋中翻炒起來。不一會兒，我聽見外婆叫道：“哎喲！怎么這么甜啊！孫兒，你給我的是糖啊！”我聞言沖進(jìn)廚房，仔細(xì)看了看那罐白色晶體，果真是糖！外婆無奈地說：“看來只能燒成糖醋排骨了。”我愣愣地翻了翻櫥柜，鹽正好端端地躺在里面呢�！拔保按中摹痹谖疑砗蟠笮ζ饋�，我怒火中燒，卻拿他沒辦法，誰叫“粗心”時刻常在我身邊，我卻抓不到他呢！看來下次還要更小心他了！
唉，“粗心”這個家伙真是讓人無奈，而且趕走他只能憑借自己的力量，不過我相信，以后我只要專注和細(xì)心地完成每一件事，不讓“粗心”有機(jī)可乘，總有一天他會因?yàn)闆]有樂趣而永遠(yuǎn)離開我的。
四年級作文 篇7
沙家浜大家都聽說過吧？那是一部中外聞名的京劇大作。里面的阿慶嫂，胡司令等人物家曉戶喻，而這部大作的原型，便是在蘆葦中養(yǎng)傷的三十六位英雄戰(zhàn)士們，他們利用高大挺拔的蘆葦作掩護(hù)，治病養(yǎng)好了傷，最后打贏了一次又一次的勝仗！
當(dāng)我們坐著手搖船，輕松自在的蕩漾在湖面上。那位搖船的老爺爺吃力地?fù)u著槳，一陣陣漣漪向兩岸散開，散開……濺起一片片水花。進(jìn)入了蘆葦塘，成片的蘆葦引入眼簾，我們仿佛走進(jìn)了一個大迷宮，在迷宮中迷失了方向，又好像進(jìn)入了一個與世隔絕的是為桃源。頭頂?shù)奶飚惓Ｕ克{(lán)，一只白鳥掠過水洗過般的天空上，發(fā)出陣陣鳴叫。水上倒影著蘆葦?shù)纳碛�，�?dāng)漣漪散過時，手中的身影好像跳起了舞似的。忽然，一陣微風(fēng)吹過，兩邊的蘆葦在微風(fēng)之搖曳，那婀娜多姿，柔曼嫵媚的姿態(tài)，真是醉人。河邊淺水處剛綻葉的蘆葦沙沙搖響與春風(fēng)纏綿絮語，像是低吟一首美妙的小詩：“縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆蕩淺水邊�！�
下了船，作為吃貨的我毫不猶豫的奔向路旁的小攤，那臭兮兮的'臭豆腐和香噴噴的豆腐腦是一絕配，個大味美的叫花雞也讓人直流口水。買了一個晶瑩剔透的攪攪糖，那里的阿姨手腳麻利的用兩根木棍在糖漿上飛快的牽來扯去，雙手一分糖就止不住的往下墜，再用手快速地一攪糖漿就像淘氣的孩子一般纏在了木棒上。阿姨叮囑我，一定要多攪攪，不然會掉的。我可沒有這個雅興，結(jié)果糖來立馬就咬了一口，結(jié)果，都快甜掉了舌頭，但是過了一會則回味無窮。那棍子拉出的金黃的糖絲，在陽光下閃閃發(fā)亮……
沙家浜還有許多夜色小吃的景點(diǎn)，讓人流連忘返，那高大的蘆葦，使人回味無窮。
四年級作文 篇8
隨著社會的發(fā)展，隨著高科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在的人們都靠到游樂園、公園等這些地方去玩兒，這不都是為了快樂嗎？
現(xiàn)在游樂園里好玩的地方很多，有旋轉(zhuǎn)木馬，摩天輪、碰碰車……。這里雖然很好玩，可是在我爸爸小的時候，可比游樂園好玩多了！那兒的小河一年四季都有水，那里的山可稱的上綠海呀！
小伙伴們一起到小河里捉魚、摸蝦，那里有小鯰魚、小蝦、小鯉魚……。他們還有時候一起去打水漂呢！“好！”小伙伴們拍起了小手，使勁兒的鼓掌。再看他們的'小手已經(jīng)拍的紅了。還有冬天，他們會叫父母做一輛滑冰車，那時小河里的冰已經(jīng)凍的很厚了，很結(jié)實(shí)的。坐在滑冰車上，手里再拿兩根棍兒，手向后用力一推，“嗖”的就向前滑走了！
果然，快樂變了，變得使用錢來和快樂交換了。讓我們再想想地球的環(huán)保情況又何嘗不是呢？
山東煙臺棲霞市三年級:王嘉駿
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