小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天中午,天氣顯得特別的悶熱。我剛來到學(xué)校,門還沒進(jìn)去,金燦從教室里出來,對(duì)我說早上的數(shù)學(xué)我只考了88分。我不以為然,以為這是金燦在嚇唬我,因?yàn)槲覐膩頉]考這么差過呀!我走到座位上沒過多久,前排的陳一儀又跟我說早上的數(shù)學(xué)我只考了88分,這才覺得事情有些不妙?蛇覺得那是不可能,因?yàn)榭荚嚨?題目很簡單,我一會(huì)兒就做完了,還檢查了了兩遍呢!
我懷著忐忑不安的心情拿到了試卷,簡直不敢相信眼前真的是讓我無法相信的“88”分。當(dāng)時(shí),我的心好像刀割一樣難受,懊悔的淚水很快從眼眶里涌溢出來,要知道這是我讀書以來最糟糕的一次考試成績!
我默默地把試卷上的錯(cuò)題重新認(rèn)真地訂正了一遍,再拿給老師改,以為老師一定會(huì)批評(píng)我,沒想到老師卻對(duì)我說:“這次考不好沒關(guān)系,只要你努力學(xué)習(xí),相信你下次會(huì)取得好成績的。”聽著老師的話,我的淚水又止不住流下來了。
上課鈴響了,我回到自己的座位上,想:對(duì),我不能被失敗打垮,一定要重新振作起來。我調(diào)整一下自己的心情,開始認(rèn)認(rèn)真真地上課了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校十分美麗。有高大的教學(xué)樓.有大氣的校門口.有寬闊的操場(chǎng)……但令我情有獨(dú)鐘的還是學(xué)校東南面的那片草坪。
那片草坪十分美麗。這是一片呈扇子形狀的草坪,由圍墻、操場(chǎng)、教學(xué)樓環(huán)抱著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪就像一把巨大的綠扇子。走近一看,綠油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了,像一個(gè)調(diào)皮小男孩的頭發(fā),讓人真想摸一摸,啊!草兒軟軟的',在手心上感覺就像在撓癢癢,讓你情不自禁地笑起來。雨后的草坪更加美麗。瞧,草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。草坪靠圍墻邊,愛美的工人叔叔還種上了各種各樣的花。色彩斑斕的花兒在春天里爭(zhēng)芳吐芯,散發(fā)出沁人心肺的花香,讓人神清氣爽。這花香吸引來了許許多多的蜜蜂、蝴蝶,它們常常在花叢中翩翩起舞,這可真是“留戀戲碟時(shí)時(shí)舞”呀!遠(yuǎn)看這些花兒宛如給扇形的草坪繡上了色彩鮮艷的花邊。草坪中間還有幾顆不足一米高的棕樹,棕樹的葉子被工人叔叔剪成了整齊劃一的“扇子”,這幾棵棕樹就好像是給綠色的“扇子”鑲上了翠綠色的寶石。這么美的景色把墻外的樹枝也吸引了過來,它們紛紛使勁地把頭探過圍墻來看校園的美景。
那片草坪十分美麗。這里不僅有蝴蝶、蜜蜂,還有許多的小蟲子在這開運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂會(huì)連小朋友都喜歡在這里打滾、看小人書、做游戲,老師還帶我們?cè)谶@兒吹過泡泡呢!
我喜歡這片草坪,更因?yàn)樗恰吧木G洲”。記得去年5.12大地震后,是它敞開無私的胸懷讓驚恐的師生、街坊鄰居在這里搭帳篷,讓大家安全度過了那段提心吊膽的日子。
這樣草坪,我有什么理由不喜歡它呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天是星期一,爸爸媽媽都上班去了,回來的有點(diǎn)晚,我想,這次我一定要好好幫爸爸媽媽做點(diǎn)事情,爸爸媽媽這么辛苦的奔波,畢竟都是為了我呀!不如我今天給爸爸媽媽做道菜吧,這是一個(gè)好主意。
可是炒什么菜呢?我看家里還有個(gè)番茄,想想炒個(gè)番茄雞蛋吧,這道菜我最喜歡吃了,媽媽經(jīng)常給我炒,我想我按照媽媽的步驟來應(yīng)該可以炒好,于是我就回想媽媽炒菜時(shí)的做法,一步一步來。
我學(xué)著媽媽的樣子把圍裙穿好,首先我要把番茄洗干凈,然后把番茄切成片片,放在碗里,在拿兩個(gè)雞蛋,我學(xué)著媽媽的樣子先拿一個(gè)雞蛋在桌邊一敲,結(jié)果第一個(gè)敲得太厲害了雞蛋一下破了,里面蛋黃都流了出來,平時(shí)看看媽媽做的很好,為什么我就不行呢,于是我又拿了個(gè)雞蛋,這次我小心翼翼的慢慢敲,生怕再敲破淌出來,我慢慢的掰開把雞蛋打到碗里,這次還好雞蛋順利的進(jìn)入到碗中,我長舒一口氣,都準(zhǔn)備好了,接下來就要開始炒了,這個(gè)也是最難的,我把鍋放在爐子上,打著火,用了最小的火,然后倒上油,等油熱了我就把番茄放進(jìn)鍋里,因?yàn)楹軣嵊捅赖牡教幎际牵瑖樀?我直往后躲,我趕緊的把火關(guān)小點(diǎn),把雞蛋到進(jìn)去,用鏟子攪拌一下,不知道怎么樣才是熟了,我看都快焦了趕緊的關(guān)火,把菜到進(jìn)盤子里,終于炒好了,看著我的成果我心里很開心。心想回來要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
終于,爸爸媽媽回來了,看見桌子上的菜,先是一愣,然后抱著我,夸我真的長大了,我給了爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜,爸爸媽媽很開心!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“幸福在哪里,朋友告訴你,它不在柳蔭下······也不在睡夢(mèng)里······”每當(dāng)聽到童聲唱起,我就想到媽媽,感受母愛最幸福!
風(fēng)雨交加的一個(gè)周末,快放學(xué)的時(shí)侯,我坐在教室里,聽老師布置作業(yè),心卻擔(dān)心怎么回家。不時(shí)望望教室外,接孩子的家長漸漸充盈了走廊。同學(xué)們似乎都沒有耐心聽完老師布置最后一道題,都切切地在這個(gè)周末臨放學(xué)想飛快回家,暖暖的享受晚餐和美好的兩天假期。媽媽還沒來,冷嗖嗖風(fēng)時(shí)不時(shí)穿過外墻窗縫打在我的臉上,我冷不丁打了個(gè)寒顫。媽媽怎么還沒來呢?正念想著,媽媽閃現(xiàn)在我的.眼簾。半邊衣服淋濕了,臉頰兩鬢不知是汗是水。見媽媽擦了擦臉,笑著像是在問我“冷嗎?認(rèn)真聽課啊!”頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我心頭。放學(xué)鈴聲響了,媽媽簇?fù)碇哌M(jìn)教室,擁我入懷,攜我歸家。
走出教學(xué)樓,媽媽打開傘給我遮風(fēng)避雨。冷風(fēng)夾雜著雨水,洋洋灑灑四面飄零。雨下得很大,傘面無法遮擋風(fēng)雨四起,見雨水開始打到我的腿上,媽媽壓低了傘面,彎著腰摟緊我,盡量用傘和她的身體遮擋著四面而來的風(fēng)雨。我開心地看一下媽媽的時(shí)候,卻見媽媽衣服早已濕漉漉了;下意識(shí)拉住媽媽手的時(shí)候,感覺媽媽的手冷冷的;我的小身體依偎著靠緊媽媽的時(shí)候,又感到媽媽抖索了幾下。我的眼眶濕潤了 ······
到家的時(shí)候,見媽媽的全身上下已全都濕透了,媽媽換衣服的時(shí)候打著噴嚏。晚上媽媽感冒了,還有點(diǎn)發(fā)燒。當(dāng)我躺在溫暖的被窩里時(shí),轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)媽媽臉色略顯蒼白,心中無限感恩。媽媽,我真正感受到了母愛的偉大和無私。作為兒女,任何的回報(bào)都無法和母愛媲美,但我愿一生用我的愛和感恩來回報(bào)你,因?yàn)槟闶亲類畚业膵寢專?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一提起朋友,有許許多多的朋友都浮現(xiàn)在我的腦海里。有幫助我的朋友,有一起游玩的朋友,有放學(xué)一起回家的朋友……而今天,我要為大家介紹一位“特別”的朋友,她既聰明又努力,而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造,她就是我的創(chuàng)客朋友——小梅。
小梅長得很瘦小,烏黑的`頭發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴。她很有才華,不僅在畫畫方面才華橫溢,而且在計(jì)算機(jī)方面也取得了優(yōu)異的成績。
小梅遇到問題喜歡開拓創(chuàng)新,勤動(dòng)腦筋,她做任何事情都很細(xì)心,力求完美。記得我們班辦黑板報(bào),她是畫畫的小能手,不僅畫畫的漂亮,而且稍有瑕疵她就會(huì)從頭再來,力爭(zhēng)完美。她在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,沒有半點(diǎn)松懈。因?yàn)樗狼谀苎a(bǔ)拙。她的學(xué)習(xí)精神深深的感染了我,我也因此跟她好好學(xué)習(xí)。
眾所周知,我和小梅都是計(jì)算機(jī)社團(tuán)的成員,我們剛開始練習(xí)“編程貓”的時(shí)候,老師特意強(qiáng)調(diào),這是要出去比賽的,而且只能五個(gè)人參加,于是,我們都練的很賣力。我對(duì)小梅說:“我們抓緊練習(xí)吧!”小梅點(diǎn)了點(diǎn)頭叫好,只見她更發(fā)奮的練習(xí)編程貓了。
功夫不負(fù)有心人,小梅的編程貓做的越來越熟練。幾乎可以稱為完美。此時(shí),我勸小梅說:“我要為了能做好編程貓,而傷了身體!彼f:“謝謝關(guān)心,我知道了!焙髞恚蠋熼_始公布出賽的名單了!靶∶贰⑽、小張、小王、小李!
就這樣,我和小梅都被老師選中去參加比賽了。我真開心。小梅做了一個(gè)很有意思的編程貓,這讓我嘆為觀止,后來我還向小梅請(qǐng)教了編程貓的做法,真的是很有趣。
我喜歡這位創(chuàng)客朋友,跟著她,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。而且她的創(chuàng)造發(fā)明,也感染了我,我決定以后一定也要做一個(gè)小創(chuàng)客,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并且開動(dòng)腦筋,好好發(fā)明創(chuàng)造。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在20xx年的7月份,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都特別的高興,大家都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得一個(gè)好的成績而抓緊時(shí)間訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是200米短跑,而這個(gè)比賽項(xiàng)目有我們班的同學(xué)參加,所以我們班的所有人都在為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。大家都緊張的看著裁判員手中的槍,在場(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)員都全神貫注的`做好準(zhǔn)備動(dòng)作!芭觥钡囊宦晿岉,所有的運(yùn)動(dòng)員似箭一樣飛奔出去!只聽拉拉隊(duì)隊(duì)長一聲喊:“一二三,加油!”全班同學(xué)都一起喊:“一二三,加油,加油……”吶喊聲、助威聲震耳欲聾,全場(chǎng)的氣氛非常的高漲。參賽選手似乎都用盡了全身的力氣,你爭(zhēng)我搶的奔向了終點(diǎn)!最后,我們班獲得了第三名,大家都相互鼓勵(lì),以后的項(xiàng)目爭(zhēng)取更好!
第二個(gè)項(xiàng)目是跳高,這可是我們班最拿手的一個(gè)比賽項(xiàng)目哦!只聽裁判員一聲:“開始”,我們班的運(yùn)動(dòng)員縱身一躍,很輕巧的就過去了,結(jié)果我們班在跳高比賽上取得了全校的第一名,大家都非常高興!
第三項(xiàng)是長跑比賽,該我上場(chǎng)了。我一聽到槍聲,就迅速向前跑去。我一看,前面已經(jīng)有三個(gè)人超過我了,我這下可急了,我不能給我們班丟臉!想到這里,我就奮力向前跑去,一下子就超過了所有的人。跑了幾圈下來,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跑不動(dòng)了,而且已經(jīng)有四五個(gè)人超過我了,這個(gè)時(shí)候,在我的腦海里想起老師的話:“長跑,是要靠耐力的,千萬不要硬沖!”我開始鎮(zhèn)定下來,慢慢的將四個(gè)人甩在了后面,并且越跑越輕松。比賽結(jié)束了,我取得了長跑比賽第二名,同學(xué)們都朝我伸出了大拇指,我的心里樂滋滋的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班以“199分”的成績?nèi)〉昧巳5牡谌。我非常的高興,盡管我們沒有得到冠軍,但是我們都參與了,并且獲得了快樂,這就足夠了!
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