[精選]四年級(jí)作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

　　有一串鑰匙，它們牢牢地穿在同一個(gè)鑰匙環(huán)里，永不分離。其實(shí)，這一串鑰匙就像我們一家四口。

　　安全大門的“鑰匙”

　　最大的那把是爸爸，他是安全大門“鑰匙”。有一次，我看見我的床底有一只蜘蛛，便大聲喊來(lái)了爸爸。爸爸使勁往床底下一踩，那只蜘蛛就死了。見蜘蛛死了，我心中懸著的'大石頭才落了地。

　　知識(shí)寶庫(kù)的“鑰匙”

　　第二大的那把是媽媽，她是知識(shí)寶庫(kù)的“鑰匙”。每次，我有不會(huì)做的題目時(shí)，媽媽會(huì)耐心講解給我聽，直到我弄懂為止。有一次，其中小考，我只打了92分，媽媽知道后，不但沒(méi)有打我，還鼓勵(lì)我，說(shuō)：“加油，寶貝，下次再努力一點(diǎn)，就能考上100分了哦！”

　　節(jié)約寶箱的“鑰匙”

　　最中間的那把是奶奶，她是節(jié)約寶箱的“鑰匙”。奶奶做什么都很節(jié)約，就說(shuō)牙膏吧，別人一年就換到支牙膏，而我奶奶呢？一支牙膏用了兩年多了。一天，奶奶剛換完牙膏，我見了，心想：奶奶呀奶奶，您終于換牙膏了。

　　快樂(lè)之門的“鑰匙”

　　最小的那把當(dāng)然就是我了，我是快樂(lè)之門的“鑰匙”。小時(shí)候，我很會(huì)制造快樂(lè)。有一次，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“老公，給我洗一盤葡萄吃嘛�！蔽野凑諎寢尩膭�(dòng)作，對(duì)爸爸說(shuō)：“老公，給我洗一盤葡萄吃嘛�！卑职謰寢屢娏�，都哈哈大笑。

　　我們家正因?yàn)橛羞@四把“鑰匙”，才充滿了幸福和快樂(lè)。

四年級(jí)作文 篇2

　　《愛麗絲夢(mèng)游仙境》是我最喜歡的書，書中有一位小人物特別吸引我。他沒(méi)有正式的名字，我叫他“時(shí)間管理人”。別看他貌不驚人，但他擁有獨(dú)一無(wú)二的魔法，可讓時(shí)間忽快忽慢，忽進(jìn)忽退，奇妙極了！

　　周末的一天，我在家里無(wú)事可做。于是，我找出《愛麗絲夢(mèng)游仙境》，打算重溫一遍故事。我剛一翻開這本書，一個(gè)小人從書頁(yè)中跳了出來(lái)。他有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，身披一件金光閃閃的斗篷，一副古靈精怪的樣子。我吃驚地問(wèn)道：“你是誰(shuí)��？”“我就是你說(shuō)的‘時(shí)間管理人’。來(lái)，跟我走吧！我?guī)�你去外面逛逛！”盡管我半信半疑，但心中充滿了好奇，最后決定還是跟他一起走。

　　“時(shí)間管理人”念了一句咒語(yǔ)，我和他的背上就各自長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀。小翅膀撲閃了幾下，我和他飛上了藍(lán)天。我們?cè)诎自评锎┧螅�小鳥在一旁歡唱，似乎在熱烈歡迎我們這兩位“不速之客”。這時(shí)，我們經(jīng)過(guò)了一所小學(xué)，此刻正是課間休息時(shí)間。我對(duì)“時(shí)間管理人”說(shuō)：“嘿！你趕緊施展下你的魔法，讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣孩子們就有更多的時(shí)間玩耍了�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕揮了揮手，時(shí)間果然慢了下來(lái)。這下孩子們可以盡情地享受歡快的課間時(shí)光了，他們嬉戲打鬧，好不開心。

　　我們一路向前，繼續(xù)飛翔。經(jīng)過(guò)一座大山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山腳下的小山村發(fā)生了山體滑坡，村民們都亂作一團(tuán)，驚慌不已。我忍不住大叫：“趕緊讓時(shí)間慢下來(lái)！慢下來(lái)！”只聽“時(shí)間管理人”輕聲念了一句咒語(yǔ)，一切都像電影里的慢鏡頭一樣，變得慢慢悠悠。這下村民們有了充裕的時(shí)間找到逃生的路，他們成功地轉(zhuǎn)移到了安全的地方。可是，人群中有一位年輕的媽媽正在傷心地大哭。原來(lái)，她找不到自己的孩子了，不知道她的寶貝是否安然無(wú)恙。我對(duì)“時(shí)間管理人”說(shuō)：“你能不能想辦法，讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)？趕緊讓這位媽媽找到自己的寶貝，不要再難過(guò)了�！彼�二話不說(shuō)，再次施展魔法，時(shí)間像離弦的箭一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。不一會(huì)兒工夫，一位可愛的小姑娘從黑暗的角落中跑出來(lái)，朝她的媽媽飛奔過(guò)去。她們緊緊地?fù)肀г谝黄�，臉上洋溢著幸福的`笑容。

　　不知不覺(jué)，我和“時(shí)間管理人”在外游蕩了一大圈。我對(duì)他說(shuō)，“我該回家了，不然我的媽媽也會(huì)擔(dān)心的�！彼�拉著我的手，很快把我?guī)Щ亓思抑�。不知道為什么，我的心里覺(jué)得特別快樂(lè)。突然，我明白了其中的奧秘。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，‘時(shí)間管理人’。你教會(huì)了我一個(gè)道理，幫助別人的同時(shí)，自己也覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)�！彼�用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“是啊，這就是你們課本里說(shuō)的‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’。我也很開心能夠和你一起幫助他人，但現(xiàn)在我要重回我的世界里了。再見，我的朋友！”

　　說(shuō)完，他就一溜煙地鉆進(jìn)書本中，無(wú)影無(wú)蹤。我合上了《愛麗絲夢(mèng)游仙境》這本神奇的書，陷入到久久的沉思中。

四年級(jí)作文 篇3

　　雷米說(shuō)：“我選木之鎧甲�！蔽覀児ゴ蛴撵`小兵的時(shí)候，突然一個(gè)不知是誰(shuí)說(shuō)：“我可以加入你們隊(duì)嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我是標(biāo)槍武士，我可以選金之鎧甲嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完就把金之鎧甲遞給他，我們接下來(lái)打幽靈戰(zhàn)士，他們穿著盔甲，一副兇猛的樣子，米蘇問(wèn)：“最后一個(gè)土之鎧甲給誰(shuí)呢？”李松能說(shuō)：“都開戰(zhàn)了，先打完再說(shuō)吧�！比缓罄钏赡苁钩霰鶅鍪至駨�，幽靈戰(zhàn)士被凍住了，走也走不了。雷米使出了烈焰燃燒，敵人被燒死了，接下來(lái)打幽靈騎士，可是突然一道光把我們都吸進(jìn)去了，我們都喊著：“救命呀！這是怎么回事呀，怎么會(huì)這樣啊”說(shuō)完他們就暈倒了。

四年級(jí)作文 篇4

　　有一次，星期一升國(guó)旗，早到校。我早晨睜開眼一看，我的媽呀！七點(diǎn)二十分了，七點(diǎn)五十分就升國(guó)旗了。我一骨碌從床上爬起來(lái)，穿好衣服，扒了兩口飯，就騎上自行車，向?qū)W校騎去。

　　走到校門口，正是交通高峰期，送孩子的人特別多，小汽車、電動(dòng)車、自行車……，幾乎堵住了校門口，我恐怕遲到，我騎著自行車匆匆地往學(xué)校里鉆，這時(shí)一個(gè)電動(dòng)車從旁邊橫穿而過(guò)，不幸的事發(fā)生了，我和那一個(gè)電動(dòng)車撞了，我一看那嶄新的電動(dòng)車車燈被碰碎了。我想這位騎電動(dòng)車的卷發(fā)阿姨一定會(huì)暴跳如雷，對(duì)我橫加指責(zé)�？墒沁@位阿姨卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，人多的時(shí)候要下車，不要橫沖直撞，否則會(huì)有危險(xiǎn)，下次一定要小心，快上學(xué)去吧！”我說(shuō)：“謝謝阿姨，我下次一定小心�！�

　　阿姨的微笑是那么寬容，使我心存感激，微笑是人與人之間的'催化劑，拉近了心與心之間的距離。

四年級(jí)作文 篇5

　　放學(xué)了，我背著書包輕快地走出校門。學(xué)校門口，私家車又排起了長(zhǎng)龍，不時(shí)的還有幾輛不聽話的電瓶車和自行車從人行道上飛過(guò)。還好，我家就在這條小馬路的對(duì)面，我小心翼翼地朝左右看看，見沒(méi)有過(guò)來(lái)的車輛，于是快步穿過(guò)馬路，就像爺爺牽著我的手······

　　上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我家就住在文海小學(xué)對(duì)面的金沙學(xué)府。爺爺每天早上送我上學(xué)、下午接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。每每過(guò)馬路時(shí)爺爺總是一臉嚴(yán)肅的牽著我的`小手，反復(fù)對(duì)我說(shuō)：“寶寶，要記住，過(guò)馬路時(shí)要左右都看看，沒(méi)有汽車開過(guò)來(lái)，才能穿過(guò)去，知道嗎？”我的耳朵都聽起了繭，其實(shí)學(xué)校門口就有值班老師在馬路中間給我們“保駕護(hù)航”，可爺爺還是每天堅(jiān)持接送我。

　　二年級(jí)時(shí)，我們搬進(jìn)新家，新家到學(xué)校要過(guò)兩個(gè)紅綠燈，每天早上坐媽媽的汽車跟爺爺說(shuō)再見時(shí)，爺爺總是板著臉對(duì)我說(shuō)；“放學(xué)后在校門口等爺爺，別亂跑”。放學(xué)路上，我坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞�，一感到爺爺踏車的頻率放慢下來(lái)時(shí)，就知道爺爺要開話了：“寶寶，紅燈停，綠燈行，記住哦！”盡管我的耳朵又起了一層繭，但是爺爺還是每天都要跟我說(shuō)一遍。

　　后來(lái)公交車171開通了，在我執(zhí)著的強(qiáng)求下，放學(xué)后我可以自己坐公交車回家了。我家小區(qū)門口的馬路好寬好寬，每天放學(xué)坐公交車到十二號(hào)路口站，我總能看到爺爺在那里焦急地等著我。牽著爺爺?shù)氖郑瑺敔斝α�，他拉著我過(guò)馬路，又開始重復(fù)一句話：“寶寶，紅燈停，綠燈行，我們這里偏，過(guò)馬路時(shí)還要再左右都看看，沒(méi)有汽車開過(guò)來(lái)，才能穿過(guò)去，知道嗎？”這句話一直伴我到小學(xué)畢業(yè)，我耳朵上的繭不知又長(zhǎng)了多少層。

　　當(dāng)爺爺知道我被采實(shí)錄取的消息時(shí)不知道有多高興，于是又嘮叨開了：“學(xué)校那么遠(yuǎn)，你媽一早送你上學(xué)不安全，我們得租個(gè)房子�！贝鬅岬奶欤瑺敔敳恢�多少回跑到學(xué)校周圍。“和諧家園要過(guò)一條大馬路，一個(gè)人回家不安全；采荷小區(qū)要過(guò)秋濤路，那里又施工一個(gè)人回家不安全……。”精挑細(xì)選，爺爺?shù)暮顾�不知道流了多少，總于露出了笑臉，說(shuō)：“采荷東區(qū)雖然舊點(diǎn)，可是離學(xué)校只有一條小馬路，我給你算過(guò)了，你從家出發(fā)到學(xué)校，不需要10分鐘，既方便又安全�！�

　　我上了初中，搬進(jìn)了新家，每天上學(xué)跟爺爺?shù)绖e時(shí)，爺爺總是看著我囑咐我說(shuō)：“寶寶，路上小心點(diǎn)�！币宦飞希�我在心里跟爺爺說(shuō)：“爺爺，我知道了，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路時(shí)還要再左右都看看，沒(méi)有汽車開過(guò)來(lái)，才能穿過(guò)去，這幾句話您不知道說(shuō)了多少遍了，孫女記著呢”。

四年級(jí)作文 篇6

　　4月9日下午，我們超級(jí)小記者來(lái)到市少兒圖書館進(jìn)行采訪。今天的少兒圖書館一樓是為幼兒園的弟弟妹妹們準(zhǔn)備的，一共有四個(gè)區(qū)域，分別是語(yǔ)言區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)，每個(gè)區(qū)域都有屬于自己的`玩具，琳瑯滿目。

　　不一會(huì)兒，幼兒園的弟弟妹妹就來(lái)了，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入自己喜愛的區(qū)域。我首先來(lái)到了美工區(qū)，鎖定了一位年輕漂亮的阿姨，問(wèn)道：“您好，阿姨！我是襄陽(yáng)晚報(bào)的超級(jí)小記者吳佳穎，請(qǐng)問(wèn)您能接受我的采訪嗎？”問(wèn)完，我期待地望著這位阿姨，生怕她搖頭。阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，使我安心了不少，我念出事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題，阿姨也回答得非常詳細(xì)，一切非常順利。接下來(lái)面對(duì)科學(xué)區(qū)與益智區(qū)的家長(zhǎng)，我再也沒(méi)有那么緊張了。

　　最后輪到我們自己參加活動(dòng)了，我先在益智區(qū)彈了一會(huì)兒鋼琴，接著又來(lái)到美工區(qū)玩起涂色游戲，我竟然沒(méi)有幼兒園的弟弟妹妹們涂得好。

　　今天，我收獲了許多。我覺(jué)得父母應(yīng)該多陪陪我們，這樣我們會(huì)更開心。

四年級(jí)作文 篇7

　　今天，我們?nèi)ド颀垗{旅游，一路悠閑的看完所有景點(diǎn)，臨走的時(shí)候，大家鼓起勇氣，打算去玩一次漂流。

　　交了錢，買了票，我們?nèi)�換了泳衣，穿上救生衣，戴上安全帽。一開始，我的心就“怦怦”直跳，可是一上皮伐，反而平靜了，不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河里一放，我們的皮伐瞬間就滑了下去，一個(gè)大浪打來(lái)，把我和爸爸整個(gè)兒淹沒(méi)在了浪里。河水非常冰涼，冷得我直打哆嗦，兩腿不由自己的顫抖起來(lái)。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒(méi)去漂過(guò)的人體會(huì)不到的。有一段河流，在下滑的`時(shí)候速度過(guò)快，把我的腳都給掀出了安全繩，我脫離了座位，差點(diǎn)兒整個(gè)人都給滑出了皮伐。我嚇得出了一身冷汗，爸爸卻在一旁哈哈大笑，取笑我不是挺膽大嗎？也有膽小的時(shí)候呀！我無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)，努力調(diào)整好自己，重新坐回了自己的位置，還真是有驚無(wú)險(xiǎn)啦！

　　滑完整個(gè)河流，我們個(gè)個(gè)像淋了雨的“落湯雞”全身都濕透了，趕緊換衣服去了。

　　啊，這次刺激的漂流真是終身難忘呀！

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