實(shí)用的四年級(jí)的我作文3篇【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的四年級(jí)的我作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
樓下的叔叔喜歡畫(huà)眉鳥(niǎo)，還經(jīng)常把畫(huà)眉鳥(niǎo)放在一樓的花園里，畫(huà)眉鳥(niǎo)唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了。我經(jīng)常去找畫(huà)眉鳥(niǎo)玩，我非常喜歡它，
畫(huà)眉鳥(niǎo)非常機(jī)靈，一張又尖又長(zhǎng)的嘴時(shí)刻準(zhǔn)備啄食小蟲(chóng)子。一雙肉色的小爪子緊緊地抓住籠桿，它頭上的羽毛像金黃色的頭巾，背上的羽毛像咖啡色蓑衣，腹部的羽毛像淡黃色的毛衣，最有趣的是畫(huà)眉鳥(niǎo)眼睛上有兩圈白色的濃眉，從眼角向后延長(zhǎng)兩厘米，好像是“濃眉大俠”，這可能就是“畫(huà)眉鳥(niǎo)”名字的由來(lái)吧。
畫(huà)眉鳥(niǎo)非常愛(ài)干凈，主人經(jīng)常給畫(huà)眉鳥(niǎo)洗澡，主人先端來(lái)一盆水，去掉鳥(niǎo)籠的籠底，把鳥(niǎo)籠放在水盆里，只聽(tīng)“撲通”一聲，畫(huà)眉鳥(niǎo)跳進(jìn)水里，抖了幾下，用嘴梳理自己的羽毛，左右擺動(dòng)著，刷洗干凈后跳上籠桿。反復(fù)抖了幾次，便把羽毛洗刷干凈了。我故意把帶橡皮頭的鉛筆放在鳥(niǎo)籠旁邊，只見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地注視著鉛筆，于是我就反復(fù)的.把鉛筆拉進(jìn)拉出，它終于不耐煩了，跳起來(lái)憤怒的把橡皮咬了一個(gè)洞，弄了我一臉?biāo)�，惹得旁邊的大人開(kāi)懷大笑，它卻若無(wú)其事一般。
我真希望主人可以把畫(huà)眉鳥(niǎo)放飛，讓它重回天際，與它的朋友們相聚玩耍。
四年級(jí)的我作文 篇2
二十年后的我已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了。我長(zhǎng)大了，是一名救死扶傷、為病人解除痛苦的名醫(yī)。
瞧！對(duì)面的那位年輕的醫(yī)生正端端正正地坐在椅子上，問(wèn)著一位病人的身體情況。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，臉上沒(méi)有化妝，但自然的美卻掩蓋不住，身穿白色大衣，簡(jiǎn)直就是個(gè)天使。她是誰(shuí)？她就是二十年后的我！
一天早晨，大約七點(diǎn)，鬧鐘機(jī)器人準(zhǔn)時(shí)叫醒了我。等我穿戴整齊，梳洗干凈，就開(kāi)著車來(lái)到了醫(yī)院。我剛走進(jìn)醫(yī)院，一位護(hù)士就急沖沖地向我走來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：快去急診室！一位老人肚子痛得暈過(guò)去了！我二話沒(méi)說(shuō)，沖進(jìn)急診室，從我口袋里掏出我最新發(fā)明的醫(yī)用視眼鏡對(duì)著她腹部一看，原來(lái)，她肚子里有一個(gè)乒乓球大小的瘤，必須馬上做手術(shù)。我讓護(hù)士把病人推到手術(shù)室，并作手術(shù)前的準(zhǔn)備。我來(lái)到消毒間，穿上手術(shù)衣，戴上消毒手套，迅速趕到手術(shù)室。我給病人使用了最先進(jìn)、無(wú)副作用的麻醉劑，用激光眼準(zhǔn)確的找到腫瘤所在位置，再用激光刀在肚子上劃了一個(gè)小口，小心翼翼地把腫瘤取出。最后，在刀口處貼上我發(fā)明的手術(shù)快速愈合貼，它不僅可以止血，還可以在半天的時(shí)間內(nèi)讓刀口完全愈合，不留疤痕。經(jīng)過(guò)我精心的治療，病人很快恢復(fù)了健康�？吹嚼先耸嫘牡男θ�，我內(nèi)心感到無(wú)比自豪。
在工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里的'醫(yī)生經(jīng)常給病人掛水，我很反對(duì)，這樣不僅病人會(huì)有些疼痛，還不能徹底小面病菌。于是，我夜以繼日地工作，親自試藥，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，我終于成功了！我發(fā)明了一種藥丸和飲料。只要大人吃三顆不同的藥丸，就可以徹底消滅病菌。不管得了什么樣的感冒癥狀，小孩喝了這種飲料既可以治好他們的病，也可以讓孩子們有更多的營(yíng)養(yǎng)。
這就是二十年后的我一名醫(yī)生。我會(huì)以最快的速度趕到病人身邊，用最有效的方法給病人看病。我還會(huì)發(fā)明更多可以對(duì)付病魔的醫(yī)學(xué)工具，幫助更多的病人恢復(fù)健康。我相信，總有一天我能治好所有的病人！
四年級(jí)的我作文 篇3
天將拂曉，溫暖的陽(yáng)光射向了那扇會(huì)反射出綺麗光線的窗戶，跟著光線前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無(wú)比，地上堆滿著琴譜，找不到任何路可走，就像好奇的小鳥(niǎo)想到荷花田里休息但卻找不到田埂，床上的棉被與筆作伴，床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣，似乎高得看不見(jiàn)盡頭，更別說(shuō)房間里的書(shū)桌了。剎那-門(mén)被打開(kāi)了，好奇的光睜大眼睛，想看看。了解這個(gè)房間到底是誰(shuí)的?門(mén)被緩緩的打開(kāi)，走進(jìn)來(lái)的`竟然是二十年后的我。
二十年后的我是一位非常知名的音樂(lè)老師，曾在世界各地巡回演出。每次上臺(tái)表演的時(shí)候，總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采，演奏的曲目，更是帶來(lái)了許多的震撼，因此獲得大家的掌聲和喝采，也擄獲了眾人的目光。
猶記這二十年來(lái)，我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了許多艱難的關(guān)卡，努力創(chuàng)作，卻無(wú)人知聞，幾度想要放棄，但在老師和家人的支持下，讓我堅(jiān)持，努力下去，直到某位音樂(lè)大師欣賞到我的作品，并帶我到美國(guó)各地巡回演出，但還陶醉在美夢(mèng)當(dāng)中的我，永遠(yuǎn)不知道悲劇的來(lái)臨。一直到那位大師的過(guò)世，我就再也沒(méi)有到各地演出，美夢(mèng)也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點(diǎn)。不過(guò)為了他，我決定承受著失去友人的痛苦，站起來(lái)繼續(xù)努力，讓音樂(lè)飛揚(yáng)到世界的每個(gè)角落。
經(jīng)歷了那么多的事情，使我在知識(shí)與技術(shù)中成長(zhǎng)了許多，希望下一個(gè)二十年能夠有更杰出的表現(xiàn)，并擁有一棟屬于自己的音樂(lè)樓房，小閣樓和管家，讓自己沉浸在音樂(lè)的世界里，創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂(lè)，使美夢(mèng)成真，并在世界上用動(dòng)人的音樂(lè)，感動(dòng)更多人，為自己留下更多。更美好的回憶!
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