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四年級的作文300字

時(shí)間:2024-01-19 15:23:22 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字【常用8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字【常用8篇】

四年級的作文300字 篇1

  清晨,我去流花湖公園游玩,經(jīng)過“粥城”旁的水湖時(shí),突然發(fā)現(xiàn)湖邊上停著一排排的可愛小蝌蚪。我心想:對啊,春天是蝌蚪出生的季節(jié),還真的很久沒有養(yǎng)過蝌蚪了,現(xiàn)在它們就是眼前,怎么能放過這個(gè)好機(jī)會(huì)呢?

  于是,我拿出一個(gè)空瓶子,準(zhǔn)備把它們捉回家去?蓻]有網(wǎng)怎么辦呢?瓶子的蓋子就可以成為我的網(wǎng)。我拿著我的'“網(wǎng)”,放在通往深水方向的位置上。當(dāng)“網(wǎng)”一碰到湖水,湖面就產(chǎn)生了水波,陣陣的水波驚動(dòng)了正在休息的蝌蚪,它們便很自然往深水區(qū)里跑,結(jié)果當(dāng)然就是自投羅網(wǎng)了——自動(dòng)游進(jìn)了我的“網(wǎng)”里去。就這樣子,我毫不費(fèi)力地捉住了它們。我從湖的左邊跑到右邊,捉完了右邊的又有一批跑到左邊去了。一次就能收獲到四、五只,真是太好玩了!

  回到家里,我把小蝌蚪從瓶子倒在一個(gè)不銹鋼的盆子里,放進(jìn)石頭和水草。到現(xiàn)在,它們都還好好地呢。現(xiàn)在,我真希望它們快快長大,變成一只只大青蛙!

四年級的作文300字 篇2

  “州妹,不要說話了,現(xiàn)在自習(xí)時(shí)間!边@句話在我耳邊經(jīng)常傳出——他,賴錦州,于20xx年4月22日降臨到人間。矮個(gè)頭是他的個(gè)性!

  他優(yōu)點(diǎn)多。但缺點(diǎn)也多。

  一次,我的前桌說道:“本人就是帥!彼⒓捶瘩g道:“你帥你帥,頭頂一根白菜,身披一條麻袋,腰纏一跟海帶,自以為東方不敗,其實(shí)是衰神二代。”搞得全班同學(xué)哈哈大笑。

  我們班同學(xué)也給他一個(gè)可愛的稱號(hào)“裝純男”。因?yàn)槊看紊弦魳氛n時(shí),他總是在那邊裝“認(rèn)真”,平時(shí)也不見得這么認(rèn)真,他那姿勢裝成貝多芬的狂樣。明眼人分辨不出那是裝的,但是漸漸的了解就會(huì)懂得?梢娝娴'是深藏不露。

  “哎喲,錦州,你借我一下扇子,好嗎?……哎喲”“好,好,好!边@是他與其他女生的談話,我這不是特意記的,而是日久識(shí)情!板\州,你借我一下扇子狂樣嗎?”“不要,我要用”這是他與其他男生的談話,與女生形成鮮明的對比。

  這就是他,一個(gè)“少男”典型的純——賴錦州。

四年級的作文300字 篇3

  我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,也愛雪花飄揚(yáng)的冬天,但我最愛的還是美麗的、碩果累累,瓜果飄香的秋天。

  秋天似一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她用那金色的衣裙拂去了太陽的灼熱,將清爽、涼快的'秋天給予我們,她用衣衫為我們擋住寒風(fēng),卻將沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間……

  秋,不僅有一份空靈,還有一份怡然。

  秋天到了后,原來碧綠碧綠的葉子,似乎上過了色,像金子一樣閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過,樹上的葉就翩翩起舞,像金色的蝴蝶,憩在綠油油的草地上。

  秋天不僅是大家最喜歡的季節(jié),更是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。當(dāng)一片葉子從樹上飄下來,農(nóng)民伯伯就知道秋天來了,便馬上去田里。田地間,一棵蘋果樹上的蘋果又紅又大,蘋果樹向小路上垂了下來,當(dāng)你走過,蘋果樹彎著腰好像在向你問好呢!

  秋天,一陣陣涼爽的風(fēng)輕輕吹來,小動(dòng)物們就開始忙碌起來,準(zhǔn)備好吃的,準(zhǔn)備冬眠,大雁就張開翅膀準(zhǔn)備飛往南方……

  秋天,秋高氣爽、碩果累累,美麗的景色使人陶醉!秋天真美麗,我愛秋天!

四年級的作文300字 篇4

  星期三下午,我和同學(xué)們一起到陶藝教室做陶藝。

  一走進(jìn)教室,我們就看到了一堆堆黃褐色的泥土,還有各式各樣的制作工具。有勺、刻刀、轉(zhuǎn)盤……。今天的作品是筆筒。我和我的同桌余楚涵成為搭檔,我們倆分工合作。我先從泥堆里拿了一小撮泥,開始做泥丸。我輕輕地把泥放在手心里用力搓,使它成為球形。我的搭檔在做筆筒的底座。她把泥放在桌子上,用手使勁按壓,把它壓平,再用刀裁去多余部分,把它變成正方形。沒過多久,我搓了很多的泥丸。這樣做筆筒的材料準(zhǔn)備齊全了,開始制作筆筒。我們先把底座放在轉(zhuǎn)盤上,再把泥丸一個(gè)一個(gè)搭上去,大概搭個(gè)四五層就可以了,筆筒雛形基本完成。我們再把它精心的修整,使筆筒變得更加的完美。同學(xué)們紛紛把自己的`制作完的筆筒拿出來,互相評頭論足。

  今天的陶藝做得真開心。

四年級的作文300字 篇5

  理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人。

  小的時(shí)候爸爸帶我去雷阿姨家里玩,雷阿姨的女兒劉爽,現(xiàn)在就已經(jīng)是山東齊魯電視臺(tái)的一名優(yōu)秀的電視臺(tái)的主持人了。每次在電視上看到劉爽姐姐那樣自信的主持節(jié)目,我就非常的羨慕。于是,當(dāng)主持人這個(gè)理想的種子就播在了土壤里。

  我知道,理想光有憧憬與幻想是不行的,實(shí)現(xiàn)理想是由努力、堅(jiān)持、天賦,組成的,所以,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈的努力,失敗了,繼續(xù)努力,那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的`理想,我課下借閱圖書架上的《演講與口才》。我還在學(xué)習(xí)和生活中汲取經(jīng)驗(yàn),課上我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),以后,我將運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)現(xiàn)我的理想。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!蔽乙_破各種難關(guān),去追求我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的理想!

四年級的作文300字 篇6

  “嘩啦啦,嘩啦啦”我是春天的小雨點(diǎn),白云媽媽在呼喚著我,我落到人間。春雨貴如油,我珍貴吧!

  我落到哪,那里一定有福氣。我落在了寶雞,我看見了那的百姓安居樂業(yè),我非常滿意。

  于是我來到了西安,這里又大又美,個(gè)個(gè)地方都是很有名氣。我決定去好好泳玩一下。我還沒有去過那地方,倒是下了很多雨,我哭著雨越下越大。白云媽媽對我說:“你不能哭,你是繼續(xù)完成你的使命,幫助人間!

  我又去了上海,聽說去年世博會(huì)在這里舉行的',我高興地直樂呵呵。我去了世博可是世博會(huì)已經(jīng)沒有了。我對自己有信心,去了一個(gè)又一個(gè)城市,玩遍了一個(gè)又一個(gè)游戲。

  有一天云媽媽對我說,你的使命已經(jīng)完成了。你該變成白云了,我又高興又傷心,用自己最美好的時(shí)光變成白云。

  我變成白云后,造福百姓,我成了你們遠(yuǎn)望去很美,可是摸不到的最美白云了,我希望人們團(tuán)結(jié)友愛,不要欺負(fù)弱小的生命。

四年級的作文300字 篇7

  湯老師長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴巴。

  湯老師講課非常好。一篇枯燥無味的課文,總能被她講得歡快有趣。所以我特別喜歡上語文課,提起語文課,我便開心極了!有一次,老師講了一篇課文。她先教我們讀課文讀完后,她和我們開始了互動(dòng),玩分類選擇,大家思考了一小會(huì)兒,好多同學(xué)讀舉起了自己的手爭先恐后的回答。那一節(jié)課我們十分開心!

  湯老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.好老師!有一次,一位同學(xué)有一道題不理解,湯老師就耐心地講給他聽,湯老師問那個(gè)同學(xué)有沒有懂呢?那個(gè)同學(xué)不好意思地跟湯老師說:“老師我還沒太懂!睖蠋煵坏徽f他,還很有耐心地給他講解。如果他還不理解,湯老師就會(huì)講第三遍,四遍……直到同學(xué)聽懂為止。

  還有一次,我們快要進(jìn)行班與班之間的朗誦比賽。湯老師就領(lǐng)著我們一遍又一遍地讀著兩首詞。

  老師您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們就是花兒和大地,吮吸著細(xì)雨茁壯成長!

四年級的作文300字 篇8

  這個(gè)暑假是我們最后一個(gè)暑假,所以我們要好好記錄每一個(gè)有趣的事.

  在這個(gè)暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會(huì)不會(huì)有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開心的課,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣呐笥?會(huì)講笑話.雖然每次功課很多,不過我還是會(huì)很開心的'寫完.

  另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個(gè)點(diǎn)子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀(jì)錄,這個(gè)暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶.

  在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會(huì)想念同學(xué),這個(gè)暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩.

  這個(gè)暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶.

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