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實用的四年級的作文300字【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我有一位舅舅，他是我媽媽的表弟。他今年23歲了，長的非常帥。個子高高、身體瘦瘦的，高高的鼻梁、彎彎的眉毛，大大的眼睛會說話，還有一張能說會道的嘴巴。他叫小杰，我有時管他叫小杰舅，有時也管他叫五舅，因為他在家里排行老五。
他會開車，現(xiàn)在是名司機(jī)。他不但車開的好，騎摩托車的技術(shù)也沒得說，簡直太好了。我記得有一次，媽媽讓他送我去上學(xué)，他騎著摩托車飛快的`跑著，我緊緊地抱著他感覺快要飛起來了，漂亮的急轉(zhuǎn)彎還穩(wěn)穩(wěn)地。不過舅舅還是很注意安全的，在人多的鬧市區(qū)他不會騎的那么快，而且還很很會躲避行人。
他還有一個外號叫游戲狂，這是我給他起的，因為他特別喜歡玩游戲，而且各種網(wǎng)絡(luò)游戲都玩的特別好。他每天下班第一件事就是打開電腦玩游戲，有時候都不顧吃飯。比如說玩兒英雄聯(lián)盟，舅舅一個人打他們十兒個，一個箭步上去他們都倒下了，有50多個小兵圍著他，只見一片光茫就全倒下了，我和他真是沒法比呀，我總是鬧著讓他教我打游戲。舅舅說你不敢玩兒學(xué)習(xí)最重要。
我舅舅不僅是位好司機(jī)還是個游戲狂，更是我的好舅舅。
四年級的作文300字 篇2
現(xiàn)在有許多機(jī)器人，你知道我的機(jī)器人是什么樣的嗎？
我的機(jī)器人，它身上有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。紅色的是陸地上的交通工具，綠色的是
天上的.交通工具。當(dāng)你想出門旅游時你只要按一下紅色的按鈕，再說一聲：“我要去旅游。”它會立刻變成一輛旅游車帶你去，還會給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時候，你直接對它說：“我要去上學(xué)。”它會變成一輛自行車，不用蹬，坐到上面，它就會很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機(jī)，你按一下綠色的按鈕，一架飛機(jī)就出現(xiàn)在你眼前。無論是在車?yán)镞�是在飛機(jī)里，夏天它會發(fā)出冷氣，冬天它會發(fā)出熱風(fēng)。說了這么多，我忘了告訴你們，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和別人的指紋﹑聲音??
這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機(jī)器人
四年級的作文300字 篇3
20xx年的一天，我起了床，按了一下方便手機(jī)，“它”立刻帶我飛到學(xué)校。電腦老師教我們語文、數(shù)學(xué)、歷史等，我有幾道難題不會做，就按了一下遙控器上的“教”字鍵，電腦老師就馬上給我講解，不管多難的題目我都會做。
中午，我按了一下“就餐”鍵，一會兒，營養(yǎng)加美味的午餐就到了我面前，我津津有味地吃著。忽然，下起了大雨，我沒帶雨具怎么辦呢？我按了一下方便手機(jī)上的“傘”字，馬上，一把漂亮的雨傘通過空中輸送帶傳送到我手中。
下午，上美術(shù)課，老師讓我們畫“美麗的校園”，我畫下的東西都變成了真的'！不一會兒，學(xué)校里就有了郁郁蔥蔥的樹木，五彩斗艷的鮮花，美麗極了！
放學(xué)了，我回到了家做好作業(yè)吃好晚飯，想到月球上去散步，我按了一下“直達(dá)月球”，一輛閃亮的飛船就帶我們到了月球。
月球公園真好��！有山有水，還有漂亮的嫦娥姐姐做導(dǎo)游。我和爸爸媽媽一起玩，玩著玩著，我一不小心掉進(jìn)了銀河里，我大喊“救命”……
突然，我醒了過來，原來是做了一場夢呀！
四年級的作文300字 篇4
老師，如果您是園丁，我們就是在您這一雙勤勞的手下長大的；如果您是太陽，我們就是在溫暖的陽光下長大的。老師，您是照亮我們前程的燈，無處不在的指引著我們向光明的方向前進(jìn)。
一頭烏黑的秀發(fā)，一臉慈祥的笑容，她就是我們班的班主任——王老師。只要有同學(xué)有不理解的地方，就總能看見您的身影，經(jīng)過您細(xì)心的講解，再難理解的地方也能讓我們豁然開朗。在考試前，您總是精心為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)課件，讓我們在考試的時候能輕松地答完試卷，省下更多的時間檢查試卷。您總是能在我們需要幫助的時候細(xì)心地給我們解答。
有一次，在期末考試的前一周，您在準(zhǔn)備一些資料，忙得不可開交，可還是抽出時間來領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課，讓我們考試更順利，有一個理想的成績。但是，最操心的'是您，又要完成資料，還要帶我們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)�？赡�是堅持為我們付出，使我們茁壯的成長，有個美好的未來，卻沒有說過一次“累”。就因為您這樣堅持，讓我們都有了一個理想、驕傲的成績。
老師，您是一支蠟燭，您不停地為我們付出，為我們點亮一條成功的道路，讓我們走向成功、走向您為我們打造的一個美好的未來！
四年級的作文300字 篇5
我還清楚地記得，去年過生日的時候，哥哥送給我一塊精致的手表，當(dāng)做我的生日禮物，我是用它來掌握時間的。每當(dāng)我?guī)纤�，就會小心翼翼的呵護(hù)著它。
這塊手表做工精致，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一只小船里，底下是天藍(lán)色的.海水。表帶還有松縮性，這個手表和其它的手表不一樣，真是美麗極了！
鐘面上分布著十二個數(shù)字，但在每個數(shù)字上面卻有一個小白點，小白點在黑暗處會發(fā)出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針，分針和秒針，秒針又細(xì)又長，時針又粗又矮，分針比時針長一點，它們在鐘面不停的唱著歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”。
每當(dāng)我做作業(yè)的時候，它總是提醒我：小主人，做作業(yè)要認(rèn)真哦！不然明天老師要批評哦！每當(dāng)我早上起床時，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。
這個禮物真是我的好伙伴，它實用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。
四年級的作文300字 篇6
秋天是五彩繽紛的，因為秋天的樹葉染出的多彩的秋天。
你看，香樟樹在其他樹的映襯下，顯得更加突出，好看。來到香樟樹下，望著它們，那樹上充滿生命力的枝葉，在微風(fēng)中像小朋友一樣向我招手、點頭。綠葉叢中，有點點紅葉，增添了樹的色彩。微風(fēng)中，一葉半黃半紅的葉片，像蝴蝶那樣飛舞起來，慢慢地、輕盈地飄落到我的面前，好似來歡迎我這個一直想探究秋的`奧秘的小精靈。
我俯下身子，撿起樹葉，一縷清香飄來。這是純天然的清香，是秋的清香。手里的葉片，淡黃與夾雜著淡紅，還有些綠的，幾乎是五顏六色，似化了妝的姑娘。
我愛這樹葉，小心翼翼地拿在手里，帶回了家。清香的葉片，夾進(jìn)了我的書中。這葉片，橢圓形，兩端有些翹，像綠色的小船，載上我駛進(jìn)知識的海洋。
我愛秋天，我更愛秋天的樹葉。
四年級的作文300字 篇7
我們的校園有著迷人的四季——春天花紅柳綠；夏天花繁葉茂；秋天丹桂飄香；冬天皚皚世界。不同的季節(jié)把我的夢也染得五彩繽紛。
春天，春姑娘撥灑著屬于春天的種子、花朵，用春的氣息溫暖我紅紅的臉蛋。一進(jìn)校門，我們就可以看見幾棵青翠欲滴的常青樹，好像在陪著少先隊員站崗呢！春姑娘為我們編織著綠色的夢。
夏天，校園里盛天著各式各樣的花，操場邊，還擺著一排小金桔，窗臺上的盆景更是爭奇斗艷。播音室中放的童謠、過道上回蕩的瑯瑯書聲，把我的`夢染成了激情四射的紅色。
在花香四溢的秋天，金色的陽光追隨著我的步伐，和我一起走進(jìn)教室，來到課桌上，與我們一起聆聽老師的教誨。秋阿姨躥入了我們的夢境，讓我們在楓葉如丹的夢中作畫。
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺就走進(jìn)了校園，把整個校園變成了晶瑩潔白的水晶宮。屋檐下，還掛著一個個像種乳石一樣的冰凌。
不論是什么顏色的夢境，我都一如既往地愛著我們的校園，愛著校園的春夏秋冬。
四年級的作文300字 篇8
有一天，老師說今天我給你們上一堂你們從來沒上過的課，老師讓我們猜猜是什么課。
同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)轉(zhuǎn)過身去，有的同學(xué)站起來和后面的同學(xué)議論。有的同學(xué)問老師：“是不是圖畫課。”老師說：“不是�！崩蠋熣f：“大家不用猜了，現(xiàn)在我叫幾個同學(xué)，叫到的.同學(xué)說下自己的長處和短處�！�
老師叫了我名字，老師說：“你的優(yōu)點有什么�！蔽蚁肓税胩鞗]想出來，老師說那你的缺點呢？我說：“那實在太多了，比如作業(yè)馬虎，做事情半途而廢，早上睡懶覺�！蔽易约河悬c納悶了，為什么我的優(yōu)點沒有，缺點一講就這么多。
老師說不要光想表揚(yáng)自己，而應(yīng)該首先批評自己有哪些缺點。那些炫耀自己有什么本領(lǐng)的人都是些驕傲自大的人。每個人都有自己的長處和短處，不可能只有長處沒有短處�！巴瑢W(xué)們明白了嗎�！贝蠹耶惪谕暤溃骸懊靼琢��！�
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