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四年級(jí)的作文300字（精品6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了，落葉像一只只美麗的蝴蝶在樹林里捉迷藏。有紅色的，黃色的，還有碧綠的……五顏六色美麗極了。
我?guī)е艿芤黄鹑炻淙~做葉子貼畫，說做就做。我們?cè)诼愤厯炝藯顦淙~，梧桐樹葉，冬青葉，柏樹葉還有月季花瓣。接下來要準(zhǔn)備做貼畫的工具了，有膠水，剪刀和白紙……我?guī)е艿軅兣d致勃勃地做了起來。
首先我用梧桐樹的葉子剪了一條黃色大金魚的身子，抹上膠水把它粘在潔白的紙上，弟弟又幫我拿來了月季花瓣，我把它們剪成了兩個(gè)圓形來做金魚的眼睛，用柏樹葉做金魚的眼睫毛，我又把楊樹葉剪成了金魚的大尾巴，然后用膠水粘到紙上。一只可愛的金魚就做出來了。
這只金魚媽媽好像在說它的孩子在哪里呢？我又用剩下的葉子做了兩只金魚寶寶，把它們和金魚媽媽粘在了一起，就像一個(gè)媽媽帶著她的`孩子在做游戲一樣。就這樣我的“金魚一家”就大功告成了。
我和弟弟們很開心也很快樂，這讓我知道了原來葉子還可以這么玩兒。我還用剩下的葉子做了許多的小動(dòng)物，我的書桌變成了動(dòng)物樂園。我喜歡葉子，你們也可以像我這樣做出這么多的小動(dòng)物們嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
我鄰居的姐姐家種有一盆含羞草，我每次到她家玩，都會(huì)去陽臺(tái)上看看。
含羞草是一種非常奇特的草本植物。它的葉子很好玩，只要輕輕碰一下，立刻就會(huì)合攏起葉子。這是為什么呢？以前我覺得它很可愛，像害羞的小姑娘一樣，一碰她，就用手把臉遮住了，這是多么有趣啊！
只要你再仔細(xì)觀察，慢慢的.原來閉合著的葉子，又會(huì)重新張開。后來，我上網(wǎng)查找了原因，終于找到了答案。原來它的葉柄基有一種器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)的薄壁細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，細(xì)胞減少膨脹能力，就會(huì)出現(xiàn)葉子閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。等到細(xì)胞重新流回葉枕，葉子便恢復(fù)了原來的樣子。
含羞草原生長在熱帶地區(qū)，那里狂風(fēng)暴雨，當(dāng)暴雨吹動(dòng)小葉時(shí)，它立即把葉片閉合起來，保護(hù)葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘，所以含羞草在這樣的環(huán)境下成長，逐漸地形成了它的生長規(guī)律。
�。∥医K于明白了含羞草一碰就會(huì)合攏起葉子的原因了，我真高興。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我的記憶長河中，隨著年齡的增長我的愿望在不停地變換，可是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
在我上的課外班中，有一名教師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語教師李教師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們?cè)谏嫌⒄Z棵，教師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李教師卻一邊坐下一邊安慰我們說：“別慌，老毛病了，歇一會(huì)就好了，現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)�！甭牭浇處熯@樣說，我們都安靜了下來。這時(shí)，我注意到教師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠，一直到下課，教師安排當(dāng)天的'作業(yè)后才離開。后來，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李教師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李教師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說：“要好好學(xué)習(xí)，長大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì)，沒有知識(shí)是不行的。”李教師的敬業(yè)精神讓我很佩服，我長大了也要像李教師一樣的教師。
這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)，一絲一毫不要放松自己，李教師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的學(xué)校是宣恩縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園南面的小花園一年四季景色都很迷人，特別是春秋兩季最令人喜愛。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一大棟教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。往左邊走一點(diǎn)就可以看見一個(gè)小花園，那里有一棵棵高大威武的綠樹，像軍人一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天，再走近些看，這些樹上開滿了粉色的小花，有的長得像愛心，有的還是花骨朵，有的含苞待放……真是太美了！花園的右邊有一座假山，上面開滿了迎春花，是金黃色的，一串一串的，像仙女頭上的花環(huán)�；▓@的外圍種有一叢叢的紫荊花，紫色的'紫荊花優(yōu)雅迷人，襯得小花園更美了。
一轉(zhuǎn)身，一棵高大的燈籠樹聳立在眼前。秋天，燈籠樹落葉了，有的是黃中帶紅的，有的綠中帶黃的，有的還是綠的，有的已是褐色的了。這些落葉五彩斑斕的，十分好看！旁邊有幾棵銀杏樹，結(jié)了指頭般大小的果實(shí)，銀杏葉飄落下來，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。這些樹葉飛落下來，鋪滿了地面，像一幅美麗的畫卷。同學(xué)們都愛在那里撿落葉，或做標(biāo)簽，或者標(biāo)本，每個(gè)人心中都十分歡喜。
這就是我們校園美麗的一角——小花園，歡迎你們來參觀！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我眼中的諸葛亮是一個(gè)足智多謀、神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的一位杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家。
他向魯肅借船二十條，并推算出三天之后必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營去借箭。因?yàn)榻响F大曹軍不敢出來應(yīng)戰(zhàn)，只能在岸上放箭來嚇退他們。結(jié)果，十萬支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著名的“草船借箭”的'故事。諸葛亮的神機(jī)妙算、善于觀察在這個(gè)故事中得以充分的體現(xiàn)。
他的足智多謀體現(xiàn)在“空城計(jì)”這個(gè)故事中。面對(duì)司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。諸葛亮想出了一個(gè)“空城計(jì)”。他大開城門，自己坐在空無一人的城墻上悠閑地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進(jìn)攻。一個(gè)人擊退了十五萬的大軍。
他一生為輔佐皇帝鞠躬盡瘁，死而后已，最終累死在戰(zhàn)場(chǎng)上。同時(shí)，他還是一個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發(fā)明，為軍中糧草的運(yùn)送做出了很大的貢獻(xiàn)。
這就是我眼中的諸葛亮一個(gè)有超人膽略和杰出軍事才能的英雄。
四年級(jí)的作文300字 篇6
傳說老虎發(fā)現(xiàn)狐貍在用自己的威風(fēng)把自己嚇了一跳之后，便發(fā)誓要捉住狐貍，活生生地剝了它的皮。可是，報(bào)仇的機(jī)會(huì)偏偏就巧了：
這天狐貍正在開心地散步，老虎正在找吃的，走著走著忽然相遇了！狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，便對(duì)老虎說：“老虎大哥，你吃午飯了么？你這是要去哪？你今天可真精神帥氣�。 崩匣汉莺莸貙�(duì)狐貍說：“狐貍，之前是我疏忽大意了，讓你用我這森林之王的威風(fēng)嚇到了我自己，如今你還敢和我碰面，看我今天不活剝了你這張狐貍皮！”狐貍卻說；“老虎大哥啊，我不是故意的.，要不，我們來場(chǎng)比賽行不行？我們比誰先跑到對(duì)面的山上去，你如果贏了我就任由你處置，但如果我贏了的話，嘿嘿，那就對(duì)不起了！”說著，狐貍的手指道對(duì)面山上去了。老虎爽快地答應(yīng)了，但卻不知道這是一個(gè)陷阱。
狐貍說：“預(yù)備--開始！”老虎就以迅雷不知掩耳之勢(shì)沖了出去，開始狐貍假裝跑得慢，等老虎跑遠(yuǎn)了，狐貍就朝著反方向逃跑了，等老虎快跑會(huì)來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱，狐貍早就無影無蹤了……
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