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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
“桂林山上甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”這句話可不是廣告牌,陽(yáng)朔的銀子巖洞實(shí)在是“美若天仙”,有世界最漂亮的溶洞之美譽(yù)。
走進(jìn)溶洞,迎來的是神奇的冰雪世界,奇形怪狀的冰山直沖云霄,潔白的`冰雪覆蓋著大地,中間還矗立著一座巨大宮門……真是美極了!
好戲還在后面呢!萬(wàn)里長(zhǎng)城就在眼前,曲曲折折連綿起伏,好似一下子來到了北京!今天真是值得啊,不到長(zhǎng)城就成了“好漢”啦!
走過時(shí)空長(zhǎng)廊,迎面而來的是一顆金盆里的大雪松,大雪松晶瑩透亮,散發(fā)著銀白色的光芒。他挺立著高大、健壯的身軀,像個(gè)不屈服的勇士筆直的站在金盆里。
和上面比起來,水底世界更有自己的特色,水底世界有許多巨大的鐘乳石組成,因?yàn)楦叽鬅o(wú)比,上頂天、下立地,下面又有水的襯托,從上往下看好似萬(wàn)丈深淵,沒有結(jié)尾!在這里流連的游客無(wú)計(jì)其數(shù),甚至有快照的小生意呢!你要不要也來一張?
銀子巖真的只有這些嗎?事情結(jié)束了嗎?沒有!這里只介紹十分之一,還有巨大的擎天柱、酒庫(kù)、四世同堂、佛堂……等等!
要談還能說上幾籮筐呢!不相信你就試試吧!
四年級(jí)作文300字 篇2
今天已經(jīng)入春了,卻下起了雪。這就是所謂的“春雪”了吧!
走出樓道,只見外面是雪花的世界。雪像牛毛,像細(xì)針,但卻是脆弱的是留不住的,我伸出手接住一小片雪花,它瞬間便化成了水,從我指縫流到地上。
走在去學(xué)校的路上,感受著“春雪”帶給我的氣息,雪花飄到我臉上一片,涼冰冰的,有著說不出的感受。
來到學(xué)校,只見雪給女同學(xué)長(zhǎng)眼睫毛上點(diǎn)著白色的雪花,一個(gè)個(gè)如“白毛女”似的.。男同學(xué)的短頭發(fā)上也覆蓋著一層雪花,哈哈,這準(zhǔn)是他們不戴帽子來學(xué)校的“收獲”。
雪,美麗又有趣。再向窗外望去,雪已給大地披上了白袍。門外的三棵大松樹也穿上了雪衣,看著松樹們我想起一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直!
下課了,班里的同學(xué)都興奮的跑出門,在大操場(chǎng)上盡情的玩耍。腳踩在雪上,松軟而奇妙,讓人上課了才不情愿的走回教室。
春雪!你神奇又美麗。
四年級(jí)作文300字 篇3
父愛如山,母愛如水。我的媽媽正好相反,她對(duì)我又嚴(yán)又愛。
記得二年級(jí)的暑假,老師布置了畫三幅畫。我不知道要畫什么,于是就亂畫一氣。媽媽走過來說:“來,我們一起去公園看看有什么美麗的景色把它畫下來!庇谑,我們就去了公園。在公園里,我們看到了一對(duì)鴨子母女,小鴨子正在快樂地學(xué)游泳,媽媽教我怎樣觀察鴨子的皮毛、嘴和腳在水中的樣子;氐郊,我把觀察所得仔細(xì)地畫了下來,還畫了許多水生植物。當(dāng)我把畫交給老師的時(shí)候,老師說:“很好,一看就是寫生的!贝藭r(shí)此刻,我和媽媽的'心里都比吃了蜜還甜。我很高興我有個(gè)嚴(yán)格要求我的好媽媽。
我學(xué)了三年國(guó)畫,其間,我有時(shí)喜歡畫,有時(shí)又想放棄。媽媽總是想盡辦法讓我堅(jiān)持下去:她和我比賽畫畫;春節(jié),她把我的畫裱好送給爺爺、奶奶。媽媽是全世界最欣賞我畫的人。雖然,她有時(shí)候要批評(píng)我,但我感受到了媽媽的愛。我要堅(jiān)持學(xué)國(guó)畫。
媽媽對(duì)我的嚴(yán)就是媽媽對(duì)我的愛。
四年級(jí)作文300字 篇4
分享是快樂的,雖然自己的物質(zhì)有了損失,但心靈上得到了莫大的滿足。
小時(shí)候,在上幼兒園時(shí),老師就開始教導(dǎo)我們,好東西要分給大家。那時(shí)候,我們對(duì)“分享”這個(gè)詞語(yǔ)的概念還不是很清晰。我們只知道從家里帶來的餅干呀、果凍呀,不能自己一個(gè)人吃,要分給大家一份,這樣老師才會(huì)發(fā)給自己小紅花。
分享是快樂的,在我的春游或秋游時(shí),每個(gè)人都會(huì)把自己帶的東西分給大家,但我們并沒有因?yàn)樽约簱p失了什么而抱怨。反而,藍(lán)天下只聽得見我們的陣陣笑聲。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)中國(guó)學(xué)生在日本的一個(gè)果園參觀,看到每棵收獲結(jié)束的`果樹上都留著幾個(gè)果實(shí),學(xué)生十分納悶,便去詢問農(nóng)場(chǎng)主。農(nóng)場(chǎng)主回答道:“這些果實(shí)是給鳥兒留下的!
聽到這兒,你肯定會(huì)認(rèn)為,這農(nóng)場(chǎng)很傻,但我卻不怎么想。我覺得,當(dāng)他看到鳥兒高興地吃著果實(shí)的時(shí)候,他一定是最快樂的。
“喜悅,因分享而永恒!睕]錯(cuò),因?yàn)榉窒,所以你能獲得喜悅,獲得快樂,獲得友誼……
四年級(jí)作文300字 篇5
螞蟻,每個(gè)人都見過,一個(gè)小的不能再小的一種動(dòng)物。但是前不久發(fā)生的一件小事,讓我對(duì)這個(gè)小生命改變了看法,而且產(chǎn)生了敬佩之情。
一個(gè)星期天的下午,我和我的幾個(gè)小伙伴們做游戲。突然,好像有什么東西撞到了我的腳,低頭一看,原來是一只圓溜溜的大甲殼蟲正四腳朝天的`躺在我的腳旁邊,由于殼太光滑,它不停地在地上打轉(zhuǎn),怎么也翻不過身來。
“活該,活該,誰(shuí)叫你撞到我的腳呢?”我幸災(zāi)樂禍的說。
這時(shí),一只小螞蟻經(jīng)過這里,這個(gè)小家伙比芝麻粒還要小,當(dāng)看到面前的甲殼蟲時(shí),它停了下來,對(duì)著甲殼蟲觀望。甲殼蟲好像也發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,害怕似地飛快的旋轉(zhuǎn)起來。
過了一會(huì)兒,甲殼蟲好像累了,停止了旋轉(zhuǎn)。小螞蟻快速的跑上前去,一口咬住了甲殼蟲的腳?赡苁羌讱はx感到了疼痛,又開始轉(zhuǎn)了起來,小螞蟻卻死死咬住不放,就這樣持續(xù)了一會(huì)兒,甲殼蟲被折騰的一點(diǎn)力氣也沒有了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲慢慢地拉動(dòng)了,一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)。我看呆了,等我回過神來的時(shí)候,甲殼蟲已經(jīng)被拽到了螞蟻窩邊上了。
我想:如果我們要是有螞蟻這種精神,有了對(duì)事情永不放棄的毅力,就不會(huì)有過不了的難關(guān)了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)不滿足于現(xiàn)實(shí)的人,從小時(shí)侯起,我便一直認(rèn)為世界是一方凈土,可是,它卻一次又一次讓我失望。在看穿了人們的假面具之后,我突然迷戀上了網(wǎng)絡(luò)。我只有一個(gè)理由,它是虛幻的。但我認(rèn)為這已經(jīng)足夠了。
然而,當(dāng)我在報(bào)紙上看到因上網(wǎng)而引發(fā)的令人觸目驚心的報(bào)道后,我感到一陣失落,不是為了別人,而是為了心中的夢(mèng)想。 夢(mèng)想破碎了是什么感覺?很痛吧? 我一度因網(wǎng)絡(luò)而重新相信這個(gè)世界,為什么又給我這種荒謬的結(jié)果?夢(mèng)如玻璃般易碎,碎片漫天飛揚(yáng),仿佛在嘲笑我的不切實(shí)際。我受夠了現(xiàn)實(shí)世界的冷酷和虛偽,我來到了這個(gè)地方,可它讓我再次失望,我該怎么辦?
經(jīng)歷了這么多事以后,我明白了,我不必去找不存在的.凈土,一輩子也找不到我只有靠自己去凈化。
凈化人類,一個(gè)多么漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但它不會(huì)是可望而不可及的,我相信,只要有希望,光明的未來還會(huì)遠(yuǎn)嗎?陰沉的天空將會(huì)放晴,陽(yáng)光將會(huì)灑滿大地。
我開始為未來奮斗,我已經(jīng)不是從前的我了,我明白了,人不能活在虛幻里,該面對(duì)的現(xiàn)實(shí),總是要去面對(duì)的,我真的學(xué)到了很多。
仰望長(zhǎng)空,我笑了。
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