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四年級的作文

時間:2024-02-05 17:18:06 四年級作文 我要投稿

四年級的作文常用(9篇)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文常用(9篇)

四年級的作文 篇1

  我在屋里憋得慌,便起身下樓,徑自向江邊走去。這會兒去江畔賞月該別有風味!我邊走邊想。

  來到江畔,我快步走上大橋,倚在橋欄上,心情是那么的舒暢。抬頭仰望天空,一輪皎潔的圓月高懸在墨藍色的天空上,像一只鑲嵌在天幕之中的白玉盤!坝癖P”上那微黑的地方,是吳剛在砍那屹立不倒的桂花樹?是廣寒宮里的嫦娥抱著雪白的玉兔含淚眺望人間,還是在思念天各一方的丈夫呢?啊!月亮能引起人們多少美好的遐想……

  燈光的投影落在江面上,隨著微風晃動。江風偶爾垂頭吻一下水面,波瀾便漾開了,仿佛飽經(jīng)風霜的老人額頭上的皺紋。皎潔的月光和頑皮的星星跳進江水的懷抱,江水輕輕搖晃著懷中的“小寶貝”,就像一位慈母。我突然覺得,展現(xiàn)在我面前的是一幅精美的'繡錦,水天一色為底,而明月星光則是畫上繡著的圖案。清新的江風貫穿了整個畫面,使它顯得格外富有生氣。

  漸漸地,我感覺自己似乎化成了江中的一滴水,在皎潔的月光下,靜靜的流淌著;又似乎化成了天上的一顆星,在幽黑的天空下,閃出耀眼的光芒。我完全陶醉在著如詩的圖畫之中。 我想:要是誰到我的家鄉(xiāng)來,也一定會這迷人的景色吸引得流連往!

四年級的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是個景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、景色迷人的地方,我的家鄉(xiāng)隨時歡迎親戚朋友光臨

  春天,就像一位美麗動人的仙女,輕輕地,輕輕地,把所有生物都叫醒了,所有的花草樹木都萬物復(fù)蘇了,花兒綻開了他那燦爛的笑容,微笑的看著大地,小草伸出了她那綠油油的身子,大樹張出了他那挺拔的身姿。夏天,像孩子的臉,時而陽光燦爛,時而烏云密布,太陽照著孩子的臉,使孩子們留了一頭的汗。秋天,邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩的向我們走來,又悄無聲息的走開,一望無際的田野變成了一片黃燦燦的小麥,果實也微笑的`等著農(nóng)名來摘。東哥哥把那一朵朵雪花灑向人間,灑向千家萬戶,像一只只蝴蝶在空中飛舞著,像是給花草樹木添了一件雪白的衣裳,街上本是熱鬧的,現(xiàn)在一看卻是荒無人煙的。

  我們家鄉(xiāng)的樹木特別多,草木濃郁,我每天上學都要走必經(jīng)之路,因為其它路狗特別多,只能走遠路了,每天只要走那條路心情就特別愉快,哪里每天鳥兒歡快的站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱起了美妙的歌曲,看!花草樹木正跟我打招呼呢你好我歡快的說著,草地也軟軟的,像蹺蹺板一樣,一會兒彈上去,一會兒彈下來,真好玩,天空也特別可愛夜壺浮現(xiàn)出兩個字你好這時我的心情會特別舒暢。

  看!我的家鄉(xiāng)有春暖花開的春天,有炎熱的夏天,有黃燦燦的秋天,有寒冷的冬天,心動嗎?我們老家隨時歡迎你們來喲。

四年級的作文 篇3

  這一天,一只高大兇猛的老虎在山下覓食,聽到附近有牛的叫聲,心里想著:哈哈,今天又可以大吃一頓了!

  它隨著聲音尋去,發(fā)現(xiàn)那頭牛竟然是幾個月前將自己打敗的那頭水牛。它不禁回想起幾個月前的那一幕:那天,饑餓的老虎在山中覓食,看到遠處有一頭水牛,便三步并作兩步向那頭水牛跑去,可誰知那頭水牛用角來頂老虎,弄得老虎的骨頭疼了半個月才康復(fù)。

  看到如此兇猛的牛,老虎繞了過去?蓜傋吡藥撞,老虎突然感到奇怪:水牛那么厲害,為什么要任勞任怨地為那個弱小的農(nóng)夫拉犁賣命呢?它決定要回去一探究竟。

  它來到牛的身邊,小心翼翼地問它:“你連我都能打敗,又何必要在這里為這個農(nóng)夫任勞任怨地賣命呢?”水牛無奈地說:“哎,你不知道,農(nóng)夫我根本打敗不了,因為他具有我不能戰(zhàn)勝的智慧。”

  老虎聽了心想:如果我得到了連水牛都懼怕的'智慧,那我不就是天下無敵了嗎?它美滋滋的找到了農(nóng)夫,討好地說:“農(nóng)夫啊,聽說你有天下人都懼怕的智慧,可以給我見識一下嗎?”農(nóng)夫聽了,立刻明白了老虎的用意,眼珠子一轉(zhuǎn),無奈地說:“唉,真是太不巧了,我今天剛好把智慧放到家里了,要不然你和我一起回家去拿吧!”

  說完,農(nóng)夫朝家的方向走去,老虎也緊隨其后,剛走到村門口,農(nóng)夫便朝一個大鐵籠一指,對老虎說:“幫我去那個籠子里拿一把鑰匙,要不然智慧寶貝就不能被打開了!崩匣⑵炔患按刈哌M籠子里,可它想不到的是:農(nóng)夫?qū)㈤T一關(guān),把它關(guān)在了這個籠子里。然后向老虎說:“這就是智慧,你就永遠地留在這籠子里吧!”

  這只尋找智慧的老虎最終被智慧所打敗了。

四年級的作文 篇4

  今天圣誕節(jié),更巧的是今天下起了雪。

  開始下雪時還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密不布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。夜里野外非常寂靜,樹上的雪花簌簌地不斷往下落,偶爾咯吱一聲,樹枝被積雪壓斷了。

  大雪下了整整一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,呵!好大的雪啊!樹木﹑房屋﹑田野都罩上了一層厚厚的雪,世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一陣風吹來,樹枝輕輕地晃動,銀條和雪球簌簌地落下來,玉屑般似的雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯著出一道道五光十色的彩虹。

  大街上積雪很深,腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一群群孩子們在雪地中堆雪人、擲雪球。那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來了。

  俗話說,“瑞雪兆豐年”。這不是迷信,而是有有著充分的`科學根據(jù)的。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進土層深處,又能供應(yīng)莊稼生長。這場大雪十分及時,一定會給小麥帶來豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”,冬天“棉被”蓋得越厚,春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!

  這個圣誕節(jié)的雪,讓這個節(jié)日的氣氛更加濃厚,我愛雪,更愛圣誕的雪。

四年級的作文 篇5

  我望著窗外,一點兒睡意也沒有,忽然發(fā)現(xiàn)眼前之景似曾相識,又似乎少了什么。我在腦海中不斷搜索。終于,我的到些許零星的記憶碎片,對了,是父親,今夜又少了父親呀!

  同樣是這樣的夜晚,同樣是這樣的情景,同樣,我望著窗外不能入睡。突然,一陣熟悉的腳步聲向我逼近,我忙蓋好被子,閉上眼睛,佯裝已入睡之狀。

  門被推開了,燈也被打開了,但房間里卻沒有半點聲音,我微微地睜開眼,瞇成一條細細的縫,小心翼翼的朝門口望去,父親高大的身軀便映入了我的眼眸。我心中驚奇,父親怎么到我房間來了?我心中雖十分驚訝,卻依舊假睡。父親緩步向我走來,拉開床紗,輕輕地坐在床邊,目不轉(zhuǎn)睛地端詳著我。好一會兒,他才起身在床紗內(nèi)張望,似乎在尋找什么。

  我心中愈加驚訝,父親在找什么呢?會不會是……難道……正猜疑間,父親厚重的掌聲打斷了我的思緒。我微微張開雙眼,偷偷地張望父親,模糊中竟發(fā)現(xiàn)父親的手中有一灘紅紅的血跡與一只被壓得變形的`蚊子……

  “傻孩子,也不知道先趕趕蚊子再睡!备赣H慢悠悠地說著,并繼續(xù)趕著蚊子。原來是這樣!我心中不禁充滿了對父親的羞愧之情,很不是滋味,臉上也感覺火辣辣的,鼻子一酸,感動得淚水幾乎要掉落下來。

  沒過多久,父親就將蚊子消滅干凈了,他輕輕的俯下身子,用臉貼著我的額頭,微笑著低語:“這下可以睡安穩(wěn)了!蔽野V癡地想著,腦子漸漸昏沉,眼前朦朦朧朧的,眼皮也支撐不住了,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

  也不知過了多久,又一陣熟悉而渾厚的掌聲在耳畔響起,我勉強睜開了眼睛,睡眼惺忪間,看見了那只熟悉的大手,帶著殷紅的血色和蚊子變形了的軀體……

四年級的作文 篇6

  夜深了,汽車與電瓶車大嬸、馬路大叔還沒有睡。

  電瓶車大嬸停在馬路邊唉聲嘆氣。汽車著急地問:“大嬸,大嬸,你怎么愁眉苦臉的呀?瞧瞧我,多開心!”

  “哎……”大嬸長嘆一聲,“現(xiàn)在的人呀,他們總是闖紅燈。在十字路口,我正準備休息片刻,主人就‘呼哧’一聲把我開了出去。到了馬路中央,很多汽車氣勢洶洶地向我開來,嚇得我腿都抽筋了!他們不講衛(wèi)生,看,我腿上纏著一股怪味的辣條,身上還粘著一塊口香糖,惡心死了!”

  馬路大叔看著一臉疑惑的汽車說:“你不記得了,上一次,你一停下來就打開窗戶,潑了我一臉瓜子殼!”

  聽到大叔大嬸如此評價,汽車心里很不舒服,質(zhì)問了一句:“是誰發(fā)明了你?是誰開辟了你?”

  大叔大嬸若有所思地安靜下來,小聲地說了一句:“是人類!

  “對!是人類!偉大的發(fā)明者,偉大的創(chuàng)造者!你為何沒有發(fā)現(xiàn),開汽車闖紅燈的`人變少了,發(fā)生的交通事故變少了!當發(fā)生事故時,是誰駕駛汽車把你的主人送到醫(yī)院?是誰維修了已癱瘓的你,讓你重見天日?你可還記得,是誰頂風冒雨為你清掃?是人類!勤勞的人類,聰慧的人類!”汽車豪情萬丈地說。

  汽車、電瓶車、馬路對視了一眼,握起手,異口同聲地說:“我們?nèi)ズ腿祟悳贤,告訴他們——朋友,讓我們心連心,手拉手,共創(chuàng)美好家園吧!”

四年級的作文 篇7

  春天像噴薄的朝陽——朝氣蓬勃!

  我就像破土而出的小苗,在華美這座學園里與華美一起茁壯成長。

  我在華美已經(jīng)是第五個年頭了。

  當我還呀呀學語的時候,是華美的老師們手把手教我編漂亮的彩虹圖畫;是華美的老師們讓我勇敢地踏出第一步,走入了屬于我們孩子的小王國——華美幼兒園。

  在我跌跌撞撞的成長過程中,是華美的老師那慈母般的呵護讓我茁壯成長;在洋溢著無限歡樂的求知路上,是華美的老師指引我邁出穩(wěn)健的步伐;在知識的海洋里,是華美的老師把我從知識的不毛之地送到碩果累累的文明寶島。

  “一切為了孩子”,華美的愛如泉涌,它流進我們的心田,滋潤著我們幼稚的心靈。挺拔屹立的`“精英們”是我們的精神追求對象,也是華美人的精神寫照。

  春天像初升的圓日——充滿希望。讓今天的希望和好習慣鋪墊明天的成功之路,我心愛的學校,讓我和您一起成長前進!

四年級的作文 篇8

  記得我上小學三年級的時候,一天,媽媽說:“劉兆華,我?guī)忝妹萌フ罩軞q的照片,你去不去”?我高興的喊到:“我去,我去”。

  媽媽抱著小妹和我高高興興的出發(fā)了,走在路上,我們有說有笑,很快就到了照相館。在照相館里,小妹她東瞧瞧、西望望,好象已經(jīng)對這里產(chǎn)生了興趣。忽然,她的眼睛一亮,看到了一輛小車,她一搖一擺的跑了過去,小心翼翼的坐在了小車上,她一會向我笑笑;又轉(zhuǎn)回頭向媽媽伸伸舌頭,簡直得意極了。

  看到她這么開心,我心中也很快樂。

  這時,攝影師準備好了一切,媽媽彎腰對童童說:“童童該照相了”。她假裝沒聽見,還在那有滋有味的玩著,這時我走了過去,我一邊抱她一邊說“童童照相嘍”。

  我剛想把她放下,只聽見她哇哇的哭了起來,為了不讓她哭,我把她放到了象秋千一樣的'座位上,又給她戴上了香妃帽,再加上那喜氣洋洋的外套,顯得非常精神,媽媽見童童這么乖,就讓攝影師把這個座在秋千上的鏡頭搶拍了下來。

  我喜歡妹妹,更喜歡妹妹的這張照片。

四年級的作文 篇9

  現(xiàn)在,越來越多的'大人喜歡看動畫片了,我們一定都覺得很奇怪,我們不知道大人為什么看動畫片,他們難道還想當一回孩子?

  我覺得,大人們每天都很忙很累,他們看動畫片,是為了減輕壓力,每當看動畫片的時候,他們一定會覺得勞累一下消失了。

  大人們覺得童年過得非?,所以他們想回到童年盡情地快樂玩耍,只好看一些動畫片了。

  我們應(yīng)該體諒大人,讓他們少操心。

  我們雖然是孩子,但我們一定要保護好自己的童年、童真。不要讓美好的時光流逝!

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