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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-11 08:31:13 四年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)四年級(jí)作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)四年級(jí)作文5篇

四年級(jí)作文 篇1

  每天早晨背著書包去上學(xué),是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候。

  走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)迷人的花香,聞著清新的空氣,感覺(jué)心曠神怡,寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓前面是一排郁郁蔥蔥的'大樹,樹的南邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)南邊是環(huán)形塑膠跑道,跑道內(nèi)側(cè)就是綠色的大草坪,一眼望去就像綠油油的地毯。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛從大操場(chǎng)的四面八方跑回了教室。教室里不時(shí)傳出同學(xué)們那清脆悅耳的讀書聲、悠揚(yáng)動(dòng)聽的葫蘆絲聲等。對(duì),我們學(xué)校還有很多有趣的校本課,如:千變?nèi)f化的折紙、茶言壺語(yǔ)、各國(guó)節(jié)日、樂(lè)種、金話筒、河南那些事、吸管玩玩樂(lè)等等,這些個(gè)課實(shí)在有趣極了!當(dāng)然我們學(xué)校還有很多有趣的社團(tuán),如:遙控直升機(jī)社團(tuán)、紙飛機(jī)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、空竹社團(tuán)、足球社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)等。

  “叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們先做好課前準(zhǔn)備,然后一窩蜂涌出教室。看,有些同學(xué)在一起跳大繩,有些同學(xué)在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈圈。哇,快看!還有三五成群男生在玩兒摔跤呢!有的同學(xué)甚至躺在草坪上撒歡兒。

  這么多有趣的課程,不僅使我們學(xué)到了課本知識(shí),也使我們認(rèn)識(shí)了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。把我們培養(yǎng)成彬彬有禮、綠意盎然的學(xué)子。

  這就是我們的智慧校園,鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)。我愛(ài)您!

四年級(jí)作文 篇2

  今天,我又收到了一件新年禮物——多功能手表,它是小姑送給我的。聽小姑說(shuō),這個(gè)手表是她從香港買的。

  多功能是我給手表取的名字,為什么叫它多功能手表呢?是因?yàn)檫@個(gè)手表攜帶很多功能,它即有時(shí)鐘,又有指南針,還有變換迷彩圖。這個(gè)變換迷彩圖,好像會(huì)變魔術(shù),不同的`角度所看到的圖案都不同。

  另外,這個(gè)手表還隱藏著一個(gè)小秘密,讓細(xì)心的我去發(fā)現(xiàn)它。這個(gè)小秘密就是:手表表面有個(gè)盒子機(jī)關(guān),只要用大拇指向上一頂,表面盒子就被打開,就能換成另一個(gè)變換迷彩圖的表面,還能懸空像地球儀一樣快速旋轉(zhuǎn)。不過(guò),多功能手表的這個(gè)小秘密,你要是粗心,一定發(fā)現(xiàn)不了它。

  小小手表就攜帶這么多功能,實(shí)在是太酷了,謝謝小姑送我這么酷的手表。

四年級(jí)作文 篇3

  普天下有一種人,叫做母親;普天下有一種最偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親給了我們生命,是母親給我們愛(ài),讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽不時(shí)地在我身上花了不少心思。在這十二年中,我沒(méi)少讓媽媽擔(dān)心,媽媽的白發(fā)也因?yàn)閷?duì)我的擔(dān)心關(guān)愛(ài)隨之增多。

  自從哇哇墜地的那時(shí)開始,我們就開始吮吸媽媽甜潤(rùn)的乳汁,享受著媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。接著,媽媽就教我咿呀學(xué)語(yǔ),教我背唐詩(shī),學(xué)走路,從此我慢慢地長(zhǎng)大了,從幼兒園到小學(xué),媽媽時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我。為了我講衛(wèi)生督促我勤洗手,為了讓我安心學(xué)習(xí),給我買學(xué)習(xí)用品,為了讓我寫好作文,每次給我分析寫作方法。媽媽是多么關(guān)心愛(ài)護(hù)我。

  母親為我做得太多太多,我也應(yīng)該要感恩媽媽。感恩媽媽給了我生命,感恩媽媽讓我幸福成長(zhǎng),感恩媽媽給我母愛(ài),關(guān)心我。今后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。那我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和工作上的成績(jī)感恩媽媽吧!

  也許鳥兒報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)它的恩惠,也許世間的`每一棵小草都報(bào)答不了春暉的哺育之恩,也許天底下所有的子女都報(bào)答不了母親無(wú)私的愛(ài)。親愛(ài)的媽媽,我只想大聲對(duì)您說(shuō):“感恩母愛(ài),媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝您健康長(zhǎng)壽!”

四年級(jí)作文 篇4

  2月25日,蕪湖廣電小記者組織在柏莊開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),吃過(guò)中飯,我就高高興興的趕到了柏莊。

  到了柏莊大門口,老師讓我們先站成兩排,拍了一張全體成員的大合影,大家都很高興,露出了燦爛的笑容。合影后,老師給我們分成了7個(gè)小組,分別進(jìn)入柏莊兒童王國(guó),開始完成小組任務(wù)。

  根據(jù)老師的'規(guī)定,我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個(gè)任務(wù),其中消防體驗(yàn)是必須要做的任務(wù),否則整個(gè)小組得分就是0分。完成10個(gè)任務(wù)后,還可以完成另一個(gè)附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心情,首先完成了消防體驗(yàn),然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。

  雖然在時(shí)間截止時(shí),我們組還有考古任務(wù)沒(méi)有完成,但是我們依然十分開心。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我有了很多體會(huì)和感悟:最深的感悟就是,集體做事情時(shí),大家要團(tuán)結(jié)一致,共同面對(duì)各種困難。此外,在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中,我也感受到法官職業(yè)的不容易,既要為人正直,又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂(lè)加工廠”這個(gè)職業(yè)中,我感受到,做食物要給大家去品嘗,虛心接受別人的意見,才能做出美味的食品。

  這次的活動(dòng)真有意思!我體會(huì)到每個(gè)職業(yè)的不容易,也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。

四年級(jí)作文 篇5

  親愛(ài)的媽媽:

  您好,

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。”大家應(yīng)該都聽過(guò)這首讓人覺(jué)得很親切感人的歌。每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候,都會(huì)想起親愛(ài)的媽媽。

  一起床就可以吃到媽媽做的早餐,我是多么幸福啊I是我還常常惹您生氣。

  每次上學(xué)去的`時(shí)候,你總是絮絮叨叨:要注意安全,在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),聽老師的話……而我總是捂著耳朵,隨口應(yīng)道:好!知道了!一溜煙就跑出了家門。

  有一次,我入迷了游戲,玩游戲的時(shí)間過(guò)時(shí)了。您沒(méi)有并打罵我,只是用響亮的聲音提醒我,叫我立刻關(guān)掉電腦,我才關(guān)掉電腦。

  當(dāng)我考試考得很差時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我多加努力,當(dāng)我做作業(yè)遇到不會(huì)做的題目時(shí),您會(huì)細(xì)心地教我。

  當(dāng)我生病時(shí),是媽媽您守在床邊照顧我;在我犯錯(cuò)時(shí),你總是指責(zé)我;當(dāng)我摔傷時(shí),你總是讓我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái);當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí),你總是第一個(gè)沖出來(lái)保護(hù)我;當(dāng)我傷心時(shí),你總會(huì)來(lái)安慰我;你就像我的守護(hù)神,無(wú)論我在哪里,你總會(huì)和我在一起。

  媽媽我想對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝您,媽媽!

  李培瑄

  祝身體降

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