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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-15 17:53:10 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  20xx年9月28日,我校組織我們五年級(jí)全體師生赴松江佘山兒童活動(dòng)營(yíng)地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)內(nèi)容非常豐富,有野餐、登山、篝火晚會(huì)等項(xiàng)目。期間,發(fā)生了一件令我們大家終身難忘的事情。

  那是第一天的晚9點(diǎn)。當(dāng)教官晚點(diǎn)名時(shí),發(fā)現(xiàn)有5名同學(xué)下落不明。隨后,教官帶著我們?cè)跔I(yíng)地里四處尋找,但那幾位同學(xué)卻好像人間蒸發(fā)了一樣。頓時(shí),大家急的像熱鍋上的螞蟻,臉上流露出焦慮的神情。我們班的陳伊楊在尋找同學(xué)的過(guò)程中摔了一跤,手肘還擦出了血。于是,教官將我和其他九名膽大的男生挑選出來(lái),打著手電去再次尋找。忽然,我在一條草叢里的小路上發(fā)現(xiàn)有人影在晃動(dòng)。于是我向他們大聲呼叫:“喂!你們是誰(shuí)?”可是,他們一聽(tīng)到我的聲音撒腿就跑。在我旁邊的朱加力大喊道:“那些人可疑,快追!”我和幾個(gè)同學(xué)拼了命的追。只聽(tīng)到唐子騫喊:“快!我們兩面包超,把他們圍起來(lái)。”在我們齊心協(xié)力下,終于把那幾個(gè)人攔截下來(lái),果然就是那缺席的五名同學(xué)。當(dāng)我們把他們領(lǐng)到主席臺(tái)上,其中有一名女同學(xué)拿起話筒激動(dòng)的說(shuō):“今天其實(shí)是我們五個(gè)人的生日,老師讓我們事先躲到他的寢室里。就是想觀察一下同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)我們失蹤后,會(huì)有什么反應(yīng)?”說(shuō)著說(shuō)著,她眼淚直流!半m然我們大家相處時(shí)間只有短短的四年,但通過(guò)剛才那番迫切的尋找行動(dòng)可以看出,我們的同學(xué)情誼深厚,這使我們非常感動(dòng)!绷硗庖粋(gè)高高的女生噙著眼淚說(shuō),“我們五班的'大隊(duì)長(zhǎng)找不到我都急哭了,她肯定是怕失去我們!贝藭r(shí),有許多同學(xué)都感動(dòng)的熱淚盈眶。

  通過(guò)這次佘山三日營(yíng)的實(shí)踐活動(dòng),我們的同學(xué)友情更深、更牢固了。它使我們大家懂得了人間最可貴的是要有一顆關(guān)心他人的愛(ài)心。

四年級(jí)的作文 篇2

  9 年 月 日 ,日本鬼子對(duì)上海的火車(chē)南站進(jìn)行了一次轟炸,把上;疖(chē)南站轟炸的一片狼藉、慘不忍睹,大橋倒塌,軌道被毀,房屋倒塌。還有一個(gè)小孩在哭,小孩是唯一的一個(gè)幸存者,他的爸爸媽媽為了救他,都埋在了下面,他大聲的哭著,那聲音響徹云霄,但聲音在濃煙滾滾的天空里感覺(jué)聲音很小。

  當(dāng)時(shí)的情況是這樣的,這一天,爸爸媽媽帶他去姥姥家,正坐在火車(chē)上時(shí),日本人扔下了一顆炸彈,火被炸了,爸爸首先想到了他的兒子,把兒子推到一個(gè)木桌子上,媽媽托著桌子,爸爸托著媽媽?zhuān)纬梢粋(gè)羅漢塔,把兒子托著送到上面,兒子緊緊的抓著媽媽的手,媽媽把她的手放在桌子下面,使勁往上推,兒子后來(lái)活下來(lái)了,可他的`爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的埋在了下面。

  后來(lái)這個(gè)幸運(yùn)的小孩被一所學(xué)校的校長(zhǎng)收留,這位校長(zhǎng)沒(méi)有孩子,就把他當(dāng)做掌上明珠。后來(lái)在他長(zhǎng)大一點(diǎn)后到學(xué)校讀書(shū),這個(gè)小孩非常聰明刻苦,兩年上完了小學(xué),五年上完了初中高中,后來(lái)考上了清華大學(xué),成為了一名出色的科學(xué)家,他發(fā)明了中國(guó)的第一顆炸彈。

  現(xiàn)在的中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大, 年在北京舉行了奧運(yùn)會(huì),在過(guò)二十天在上海又要舉辦世博會(huì),再?zèng)]有人敢來(lái)欺負(fù)我們,為了國(guó)家的強(qiáng)大,我們大家更要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)更加強(qiáng)大的國(guó)家。

四年級(jí)的作文 篇3

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  您們好!今天我想跟你們敞開(kāi)心扉,說(shuō)說(shuō)心里話,可以嗎?不管可不可以,有些話憋在心里不說(shuō)出來(lái),那種滋味真是難受極了!

  首先要感謝爸爸您長(zhǎng)年累月地工作著。爸爸您每天從早忙到晚,而且默默無(wú)聞地為我們賺錢(qián)養(yǎng)家,卻從沒(méi)有半句怨言。記得有一天晚上,憔悴的`您在臺(tái)燈下工作,我哈欠連天地對(duì)您說(shuō):“爸爸,快睡吧!明天再做。”您搖了搖頭。這時(shí)的我望著您疲憊的身軀,很是心酸,眼淚不禁奪眶而出。在這里,我要真誠(chéng)地感謝您!

  媽媽?zhuān)乙惨兄x您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,您對(duì)我的好,我會(huì)一點(diǎn)一滴記在心里,但是我也有幾點(diǎn)意見(jiàn)想要向您說(shuō)一下:一到雙休日,您就對(duì)我說(shuō):“把作業(yè)寫(xiě)完,就帶你出去玩!”就當(dāng)我把作業(yè)快寫(xiě)完的時(shí)候,您有說(shuō):“今天沒(méi)空,下個(gè)星期再帶你去玩!”您的話如同一根針深深地扎在我的心里。所以我希望您有時(shí)間就多陪陪我,好嗎?

  爸爸媽媽?zhuān)医o你們提的意見(jiàn)只有這幾點(diǎn),希望你們能接受!你們放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)你們所望!

  祝:

  身體健康。

四年級(jí)的作文 篇4

  我一向喜歡松鼠。因?yàn)樗俏宜?jiàn)過(guò)的最最溫順乖巧的小動(dòng)物。

  松鼠的頭小小的,耳朵尖尖的,長(zhǎng)相和小老鼠挺像的,它的軀干部分不大,肚皮卻圓鼓鼓的,還拖著一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴。毛色是灰色的。

  松鼠有很多本領(lǐng),最厲害的就是它爬樹(shù)爬得特別快。只要鄰居家的狗一叫,它可以迅速地爬到十幾米高的樹(shù)梢上,它的前爪后爪都非常的有力,爬行動(dòng)作是那么敏捷、利索。除了爬樹(shù),松鼠還是一個(gè)跳躍高手。它能輕輕松松的在相距幾米的樹(shù)枝間回騰躍,瀟灑地在上面蕩著秋千。除此之外,松鼠還有很好的平衡能力,它可以在3米高的鐵絲網(wǎng)上飛快地奔跑,如履平地一般。如果參加體操全能比賽,相信再也沒(méi)有別的動(dòng)物能夠戰(zhàn)勝它了。

  松鼠走起路來(lái),小心翼翼的,每次它外出覓食的時(shí)候,會(huì)仔細(xì)地查看它走過(guò)的每個(gè)地方。如果看到地上有吃的,它會(huì)先試探地聞一下,如果是它喜歡的松果,它會(huì)津津有味地立即在樹(shù)下享用起來(lái),或者就把食物帶回樹(shù)窩里,儲(chǔ)藏起來(lái)作為過(guò)冬的.食物。

  松鼠的性格比較謹(jǐn)慎膽小。它們喜歡三五成群的自己玩做一團(tuán)。如果領(lǐng)地里來(lái)了陌生人,并且對(duì)它們做些不友善的動(dòng)作的話,小松鼠會(huì)很快四下逃散。當(dāng)然如果遇上友善的陌生人,松鼠們也會(huì)和他們和平共處,甚至?xí)ㄖǖ刂鲃?dòng)叫著去討吃的。

  松鼠對(duì)人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有攻擊性的行為,它們總是自得其樂(lè)地在草地上,樹(shù)枝間中玩耍、嬉戲,是我最喜歡的一種動(dòng)物。

四年級(jí)的作文 篇5

  我最親愛(ài)的它,有一雙毛茸茸的耳朵,總是一扇一扇的,耳朵下面是一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子下面還長(zhǎng)著一張小小的嘴巴呢!全身的毛雪白雪白的,還有一些棕色的點(diǎn)點(diǎn),就像污泥滴在一團(tuán)棉花上。它的四肢十分靈活,我家的每個(gè)地方它都能跳過(guò),比如沙發(fā)、木椅,甚至是飯桌上……它都能跳過(guò)。它的尾巴總是翹起來(lái),漂亮的它!

  它的名字叫小跑,和小跑車(chē)的名字一樣哦,因?yàn)樗豢匆?jiàn)太陽(yáng)就像汽車(chē)加滿油一樣在院里飛快的'奔跑。不遜于真實(shí)的小跑!可有時(shí)吃的太飽就會(huì)走到我的身旁推我陪它散步,等它消化了又像往常一樣飛快的奔跑。有一天,我堂哥拿了一個(gè)網(wǎng)球,扔了出去,以最快的速度跳了過(guò)去,咬住球放到堂哥腳邊,堂哥又把球扔了出去,這次我也來(lái)玩,可它的速度太驚人了,像火箭一樣飛了過(guò)去咬住了球。奔跑的它!

  不管我做什么事它都跟著我,就連我去上學(xué)它都要跟來(lái)好像是媽媽派來(lái)觀察“敵情”的。它就像我的“鬧鐘”每天早上六點(diǎn)鐘就把我叫醒。我每天都會(huì)給它穿上一身深藍(lán)色的小西裝戴上一個(gè)紅色的小蝴蝶結(jié)。它每天都會(huì)在鏡子旁用小爪子擺弄著蝴蝶結(jié),顯得十分愛(ài)美。臭美的它!

  看,我最親愛(ài)的它,猜到它是誰(shuí)了嗎?它就是我養(yǎng)的一只小狗呀!你是否也愛(ài)上了它,最親愛(ài)的它?

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