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小學(xué)四年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
正月十二那天，溫暖的陽光普照大地。我和媽媽去翰園碑林看廟會。
進(jìn)入園子，首先映入眼簾的是一串串透著喜氣的紅燈籠掛滿樹梢，看到它們，心里非常激動。繼續(xù)向前走，我和媽媽被一棵棵盛開著鮮艷的梅花樹吸引了，媽媽說：“你看，一朵朵梅花真好看！”我走近仔細(xì)一看，對媽媽說：“媽媽，這花是假的。”媽媽認(rèn)真地看了看，說：“哦，確實(shí)是用布做的，你觀察的挺仔細(xì)的。不過，和真的`一樣，把園子裝扮得更加美麗。你看，多少人來看�！�
廟會的節(jié)目真多��！有騎獨(dú)輪車的、跳街舞的、演皮影戲的、踩高蹺的、唱戲的、還有俄羅斯姑娘表演的噴火節(jié)目等等，演員們精彩的表演吸引著成百上千的游客前來觀看，不時(shí)地發(fā)出一陣陣掌聲。我還不知道，里面還有賣各種小吃的，紅梨冰糖水、各具特色的烤肉、烤魷魚、“馬大吹”等等。
你瞧，一艘艘美麗的游船載著乘客，在平靜的湖面上自由自在地游蕩，這樣的景致真美啊！我和媽媽沿著一塊塊礁石來到了湖里的一個(gè)亭子里，看著來來往往的人群，欣賞著周圍美麗的風(fēng)景，心里有一種說不出愜意。
在回家的路上，我高興地對媽媽說：“今天咱們不虛此行�。∥彝娴暮苡淇��！�
小學(xué)四年級作文300字 篇2
今天是星期天，我要完成老師布置的一項(xiàng)任務(wù)——做沙包。
需要準(zhǔn)備的材料是：沙子、布塊、針線、剪刀。媽媽過來指導(dǎo)我，她讓我先穿針引線，線要在嘴里抿一抿，這樣才會讓線頭細(xì)一點(diǎn)，再把線頭插進(jìn)針孔里……我接過媽媽手里的針縫了起來，因?yàn)槲也恢I(lǐng)，所以我縫的第一針不僅沒縫好，針還把我的手扎破了，唉，真掃興！這時(shí)，媽媽又來了，她告訴我，縫沙包要先縫背面，這樣，縫到最后就好把布翻過來了，縫的時(shí)候要注意縫密一些，同時(shí)線要圍著針繞一圈再縫，否則沙子會從逢隙中撒出來的.。媽媽還給做了個(gè)示范，雖然她也被針扎了好幾下，但她還是想要給我做一個(gè)示范。終于，她縫好了一邊。我看到媽媽的手被扎得都流血了，我想：媽媽這樣給我做示范，我一定要好好做。我按照媽媽說的方法，先把布剪裁，剪裁好反對折，再把線放在嘴里抿一抿，把線頭插入針孔，接著把線圍著針繞了一圈，把布縫合，留下一個(gè)口，然后翻面最后縫，我的沙包做好了。
每次玩沙包時(shí)，我都覺得這個(gè)沙包很重很重，因?yàn)樗锩娌粌H裝著沙子，還裝著媽媽的愛……
小學(xué)四年級作文300字 篇3
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會時(shí)常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的.情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我們班有個(gè)十分令人害怕的科技老師，我非常非常怕她。
她的'臉上有很多皺紋，臉總是板著，嘴巴總是拉長著，像關(guān)上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑，看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚，十分害怕。
有一次，她正在教室里上課，結(jié)果有一個(gè)同學(xué)在抽屜里畫小人畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，她的臉一下子板起來了，氣憤地在那個(gè)同學(xué)的桌上畫了一個(gè)大叉。
過了一會老師回頭一看，那個(gè)同學(xué)還在畫，氣得眼里直冒火，真像太上老君的三枚真火，要把這個(gè)同學(xué)燒化�？赡莻�(gè)同學(xué)就是不交畫給老師，正在兩人用眼睛相持不下的時(shí)候，老師把手伸出來讓那個(gè)同學(xué)交出來，這時(shí)全班同學(xué)都安靜了下來，氣氛十分緊張，氣溫好像一下子掉到了零度，讓人直起雞皮疙瘩。
但那個(gè)同學(xué)看著老師，就是不交畫，好像要跟老師抗?fàn)幍降滓粯�，兩個(gè)人都用一種奇怪的眼神看著對方，最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子，那個(gè)同學(xué)只好交出了畫。
科技老師這才露出了一點(diǎn)勝利的笑容。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個(gè)子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個(gè)小圓球，花的顏色是黃的。
聽妹妹說仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠里生長，沙漠里的水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長得有一個(gè)人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說：“我要把仙人掌的`大刺拔出來，結(jié)果一拔手上全是刺�！�
伯伯看見了說：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來�！�
哥哥說：“今天我真倒霉�！�
原來仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高興，因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏�，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
如果你有機(jī)會去非洲大草原逛與圈，除了感受大象的無比震撼；斑馬的優(yōu)雅姿態(tài)；犀牛的憨憨神態(tài)；獅子的威風(fēng)儀表之外。還有一個(gè)奇特的家伙可千萬別錯(cuò)過，它就是秘書鳥。名字聽起來挺文氣的，不過真鳥不露相，露相非真鳥！據(jù)說這家伙是捕蛇的`一把好手呢!
暑假的一天，我在一本課外讀物中看到秘書鳥，我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，我就開始在網(wǎng)上所搜它的照片，讓我能近距離，清楚地看到它的模樣。然后我又所搜了關(guān)于秘書鳥的介紹，才對這個(gè)小家伙有了一點(diǎn)了解。
秘書鳥長了一雙令其它猛禽艷羨無比的美麗長腿，它平時(shí)不喜歡飛翔，總是邁著優(yōu)雅的步子，在草原上行走，就算是被追趕，它也懶得拍拍翅膀，而是邁開長腿，大步狂奔。有人曾騎馬試圖追趕它，可它比馬跑得還快，或許它覺得既然四條腿追不上它，根本就沒必要?jiǎng)佑贸岚蚵�！你看它那得意勁！可�?dāng)它遇到蛇時(shí)，表現(xiàn)出來的神勇，讓你無法用震驚來形容。想必那時(shí)的蛇就像老鼠見了貓似的亂躥。
如果你也有興趣，就去網(wǎng)絡(luò)中搜索一下它的蹤影吧！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼便到了2700年，在27世紀(jì)，最流行的就是多功能課桌了。
這種多功能課桌上有許多按鈕，比如說，按黃色的可以聽音樂，按橙色的可以玩游戲，按紫色的可以看電視，按紅色的可以查資料，按藍(lán)色的可以看時(shí)間
這種多功能課桌還能自動調(diào)節(jié)溫度呢！冬天它能把桌面變暖，夏天它能把桌面變涼怎么樣，這個(gè)功能不錯(cuò)吧。
如果你寫字的姿勢不對，那椅子上的機(jī)器手會自動伸出，把你的腰扶正。這樣你長大以后就不會變成羅鍋了。
這個(gè)多功能課桌的左側(cè)有一個(gè)小格子，別小看了這個(gè)小格子，它的作用可大了。格子上面的鎖是由指紋鎖、9位數(shù)密碼鎖和IC卡鎖組成。它可以保管一些私人的.東西，比如說日記。
如果你寫完作業(yè)，多功能課桌會把你的答案輸入到課桌的微型電腦里，還會根據(jù)你作業(yè)的質(zhì)量批上評語呢！
聽了我簡單的介紹，怎么樣？你一定很想擁有這種多功能課桌吧！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
誰都知道，我們班的名人名事多別多，今天我們班的搞笑大王又惹禍了。
體育課下課了，我們陸續(xù)回到了教室，搞笑大王章鋆展跟在我們的后面，當(dāng)他大搖大擺地回到教師時(shí)，王老師拿著扣分單，眼睛直直的盯著他，一臉的嚴(yán)肅。遇到這么嚴(yán)峻的形式，章鋆展臉上的笑容依舊，不過看著有些勉強(qiáng)，看來是有些心虛了�；亓死蠋熞粋�(gè)笑臉，估計(jì)看到這張扣分單，也讓他想起了中午時(shí)候惹的.禍：飯吃好了，一向愛顯擺的他，開始皮癢癢了，他張開雙臂，手臂平舉，人向前微微傾斜，裝作跑步狀，誰知檢察人員絲毫不留情面，直接記下了他的大名，并扣掉了0.5分，同學(xué)們都驚慌不已，為他的命運(yùn)擔(dān)憂不已。
而現(xiàn)在，老師邁著輕盈的的腳步向他走去，看的出，他還是在笑，那是苦笑，身子不斷向后縮，貼著墻，恨不得與它融為一體。怎么回事?老師輕聲問候著，章鋆展苦著臉說道：我還沒跑，只裝個(gè)動作，他們就第八課，1遍，好好反省!宣判完畢，看著他耷拉著腦袋，慢吞吞回到了座位上，眼眶里淚水打轉(zhuǎn)，嘴巴里還是輕聲嘀咕：明明沒跑，
哎，看得我們心驚肉跳，除了同情，我們什么都給不了。相信此事之后，他應(yīng)該能收斂一點(diǎn)吧!
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