四年級(jí)作文5篇【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
小朋友們,你們好!我是一棵來(lái)自森林里的大樹(shù),相信很多小朋友一定很喜歡我吧。我的頭發(fā)是綠色的樹(shù)冠,小鳥(niǎo)妹妹經(jīng)常會(huì)在我的頭上安家,有時(shí),花花草草也會(huì)在我的庇佑下生根發(fā)芽,小蝸牛們?cè)谖业臉?shù)冠下乘涼休息。我們兄弟姐妹在大森林里的生活的愜意美好的。
可是,不知在什么時(shí)候,我的家園少了很多人,森林變得空空的,冷冷清清的,沒(méi)有以前熱鬧了。一到晚上,更是可怕極了,我為此感到孤單,寂寞。
過(guò)了一段時(shí)間,我才知道,原來(lái)是一些人類用砍樹(shù)木的鋸子,把我的哥哥姐姐們砍成一段一段的'燒東西。
有一次,我又一次看到那些人把其他的哥哥姐姐砍掉,我終于留下了傷心的眼淚,我恨他們,如果我可以變成人類的話,我要對(duì)所有的人說(shuō)請(qǐng)保護(hù)我們的家園,森林。
四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)跳舞的小女孩。活潑可愛(ài)就不說(shuō)了,最令我自豪的是我那優(yōu)美的舞姿。
記得有一次,舞蹈學(xué)校里要舉行比賽,這下把我給急壞了,我踢腿踢不好,空翻過(guò)不去,怎么比呢?我知道,瞎想是不管用的,所以我拼命地練習(xí),有空就練,…終于弱小的我學(xué)會(huì)了空翻、抱腿、凌空 月等基本動(dòng)作。最后,一支美麗優(yōu)雅的傣族舞蹈《搖風(fēng)》在我的四肢下流向整個(gè)舞廳。
你知道嗎,每一年的節(jié)日差不多我都上臺(tái)演出。比如說(shuō)去年“六一”兒童節(jié),我表演的是現(xiàn)代舞《誰(shuí)不乖》,今年教師節(jié)我表演的'是蒙族舞蹈《草原小駿馬!吩趺礃,很不錯(cuò)吧!
我的缺點(diǎn)就是吃飯少,身材有點(diǎn)弱,不過(guò)把舞跳好,是我埋在心底的自豪。
四年級(jí)作文 篇3
在一片茂密的森林里,居住了許多可愛(ài)的小鳥(niǎo):百靈、畫(huà)眉、麻雀……它們每天都會(huì)放聲高歌,歌聲隨處可聞。有時(shí)候,它們一同在碧藍(lán)如洗的天空中自由地翱翔、嬉戲,快樂(lè)無(wú)比。
這樣美好的生活在一個(gè)可怕的日子里結(jié)束了。那天,鳥(niǎo)兒們被一聲巨響吵醒了。百靈鳥(niǎo)悄悄地探出頭,“!”它打了個(gè)哆嗦,“救命。∮腥藖(lái)砍樹(shù)啦!大家快逃啊!”百靈鳥(niǎo)話音未落,它所在的這棵白樺樹(shù)就被伐木工人砍倒了。百靈鳥(niǎo)連忙飛走,逃過(guò)了一劫,心想:“喲!如果我再慢半拍,就把小命送上了!”其他小鳥(niǎo)不停地問(wèn):“有沒(méi)有受傷?”“你要小心呀,有沒(méi)有什么地方給撞到了?”百靈鳥(niǎo)搖搖頭,說(shuō):“都沒(méi)有,我們還是趕緊逃離這個(gè)恐怖的地方吧!”于是,鳥(niǎo)兒們集體逃離了這片遼闊的森林。鳥(niǎo)兒們不停地飛呀飛呀,飛得筋疲力盡,疲憊不堪,一連飛了三天三夜才停下來(lái),在一個(gè)小山包上生活。
這座小山包有許多鳥(niǎo)兒愛(ài)吃的水果,清新的空氣使它們快樂(lè)。鳥(niǎo)兒們又重新過(guò)上了幸福的生活。
它們以為自己已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn),心情漸漸放松,又開(kāi)始了歌唱?墒,好景不長(zhǎng),人們又一次遇見(jiàn)它們。這次來(lái)的并不是伐木工人,而是一群獵人!“砰!”畫(huà)眉跌落了下來(lái),拼命地哭著:“嗚……誰(shuí)來(lái)救救我呀?”緊接著,夜鶯、黃鸝等小鳥(niǎo)幾乎全部都摔了下來(lái)。原本青翠欲滴、生機(jī)勃勃的小草被鮮血染成了紅色。頓時(shí),小草像一把把帶血的尖刀,刺進(jìn)小鳥(niǎo)受傷的皮毛。其它鳥(niǎo)兒見(jiàn)了,連忙動(dòng)身逃離走,可是,有很多鳥(niǎo)兒還是落入了獵人之手。鳥(niǎo)兒們都驚恐地盯著黑洞洞的槍口,害怕極了!
那些幸運(yùn)逃走的鳥(niǎo)兒們發(fā)現(xiàn),森林幾乎沒(méi)有了,大部分都變成了光禿禿的樹(shù)樁。小鳥(niǎo)無(wú)處藏身,無(wú)家可歸,它們只好躲在小草叢中,在黑暗中默默地哭泣。
鳥(niǎo)兒們緊緊地靠在一起,在心里暗暗地說(shuō):“你們這些無(wú)知的人類!你們破壞了我們的.家園,就是在破壞自己的家園!如果你們?cè)龠@樣不停地殺生,你們的下場(chǎng)會(huì)和我們一樣!”
“曾經(jīng),天空是白云的搖籃,大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的搖籃,花園是花朵的搖籃,河水是魚(yú)兒的搖籃……現(xiàn)在,天空被濃煙遮擋,大樹(shù)被人們砍伐,花園里垃圾滿地,小河變成了臭水溝……我們的家園,怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?”躲在黑暗中的鳥(niǎo)兒們想不明白這個(gè)問(wèn)題,人類啊,你們是否明白呢?
四年級(jí)作文 篇4
周末,我們一家人去吃火鍋。
來(lái)到火鍋店,這里人頭攢動(dòng),我們好不容易才找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。
爸爸點(diǎn)的菜很快上齊了,我眼巴巴地看著鍋底。過(guò)了一會(huì)兒,先是從鍋底冒出一些小泡泡,然后越來(lái)越多、越來(lái)越大的泡泡冒了上來(lái),水咕嘟咕嘟地沸騰了。我連忙夾了一片牛肉放進(jìn)了鍋里,鍋里泛著油亮的光,香氣四溢,這可是我盼了一個(gè)星期的火鍋。∥覂裳郯l(fā)光,立刻夾起了一片牛肉,!這牛肉薄如紙片,油光發(fā)亮,讓我不禁咽了咽口水,我把它蘸了一點(diǎn)醬料,送入口中,哇,好好吃!香辣中帶著一點(diǎn)點(diǎn)醋的酸味,美味極了。
正當(dāng)我回味那一片牛肉的美味時(shí),一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:要是能多吃點(diǎn)就好了!我流著口水準(zhǔn)備在鍋里夾起一塊牛肉,媽媽好像看出了我的`心思,說(shuō):“小饞貓,火鍋要等到熟了才能吃呢!”我只好等到鍋底第二次沸騰。終于,牛肉熟了,我迫不及待地夾起了一整串,送進(jìn)嘴里,好美味!我心中的饞蟲(chóng)被勾了出來(lái),也不管吃相好不好看,火鍋里的東西,只要能吃,都被我送進(jìn)了嘴里。一頓猛吃之后,我心滿意足地摸了摸圓滾滾的肚皮,擦著油亮亮的嘴,心想:火鍋真好吃!
跟家人吃火鍋真是太幸福。
四年級(jí)作文 篇5
今天是星期六,我頭一次去西廬玩——也就是我的新家。玩的可真開(kāi)心。
進(jìn)入了大門(mén),就來(lái)到了售樓中心。一眼就可以看見(jiàn)紅紙板上寫(xiě)的“猜燈謎”三個(gè)大字。大家都積極參加,熱鬧極了!把寒冷的冬天變得溫暖了起來(lái)。在往里邊走,便聞到一令人陶醉的香甜的味道,原來(lái)這里正在包湯圓呢!可能是因?yàn)檫@湯圓是我們親手包的吧,我們吃得特別的香,格外的甜。
走過(guò)一段用大理石板搭的小橋,就來(lái)到了樓房的周圍。每棟樓房的下面都有片翠綠的芳草地,旁邊還有一把刷了一層米色油漆的木椅。除此之外,最有特色的非屬陶瓷玩偶啦,它們被固定在草地上,有小熊貓、白雪公主、藍(lán)精靈等等,各種來(lái)自卡通世界的人物。并且草地上經(jīng)常放著小皮球、彈力球這些玩具。樓房是米黃色,高大堅(jiān)固,好似一座攻不破的堡壘。當(dāng)你看到這時(shí)一定會(huì)認(rèn)為是童話中的故事真實(shí)地顯現(xiàn)在你的面前,又感覺(jué)像是一座宮殿和一片御花園,只有高貴的人士才配住進(jìn)去。
如果你看到了柏油路,就說(shuō)明快到游樂(lè)設(shè)施了。西廬有兩個(gè)大型玩具場(chǎng),一大一小,分別在柏油路的兩頭。先來(lái)說(shuō)小的那個(gè)吧!它在東邊,有雪白的沙坑,搖擺木馬,還有一個(gè)小木頭房子,可以容下兩個(gè)坐在地上的'大人。我比較喜歡西邊的大型玩具,那邊的更有意思,大型玩具也更多一些。這兒可大了,地上鋪著嶄新的塑膠道路,有一個(gè)大型滑梯,兩邊各有上和下的地方,這兒還有爬行蜘蛛網(wǎng)、平衡獨(dú)木橋和一個(gè)三排的攀爬墻。我們?cè)谶@里可開(kāi)心了,像幾只小猴子一樣靈活,上蹦下跳的,時(shí)不時(shí)鉆到滑梯中央的一個(gè)可以坐三四個(gè)小孩的凸出部分,這里是我們的秘密基地。
我們賴著遲遲不肯回去,一直到大人高聲呼喊或者親自“出馬”時(shí),我們才戀戀不舍的離去。真可以用“一步三回頭”來(lái)形容。
西廬之美,我一生都不會(huì)忘記。但是我覺(jué)得西廬更讓我感到溫馨,感到留戀。西廬真的特別的“美”,我也真的好愛(ài)西廬!
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