四年級(jí)作文找春天

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文找春天，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”這首耳熟能詳?shù)膬和�歌，我記憶猶新。今天我就利用星期六去尋找春姑娘的蹤跡。

　　接連好幾天都是陰雨綿綿，今天太陽終于露出了笑臉。但早春二月，還真是乍暖還寒的時(shí)節(jié)，路上行人都還穿著厚厚的冬裝，路邊高大的梧桐樹光禿著身軀，殘存的幾片枯葉被寒風(fēng)吹的嘩嘩作響，只有四季常青的香樟樹和綠化帶上的黃楊、冬青還是那樣保持英雄本色，春姑娘似乎不見蹤影，到哪兒去尋找她呢？

　　我走過橫跨丹金漕河的南新橋，驀然回首，哇，看見了！橋邊懸掛的花盆里，迎春花不畏嚴(yán)寒，一串串枝條上開滿了金黃色的花朵，它們?cè)谟�風(fēng)招展，仿佛向人們報(bào)告春天來臨的喜訊。千年漕河上，長長的船隊(duì)滿載各種物資，是�。∫荒曛�計(jì)在于春，春耕春種就要開始了。嘹亮的船笛像是一首迎春曲，告訴人們“人勤春來早”。

　　我來到華羅庚公園尋找春天，公園里雖不見百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，卻也看到一種不知名的花兒已搶先開放。白的嬌，黃的嫩，紅的艷，紫的靚，他們酷似一群五彩繽紛的花蝴蝶在翩翩起舞，帶來盎然春意。草坪上的小草悄悄鉆出尖尖的腦袋，在好奇的東張西望，看來不久就要“春風(fēng)又綠江南岸”了，我心中暖洋洋的。

　　公園的池塘里碧波蕩漾，真是“吹皺一池春水”，雖不見魚兒覓食的蹤影，也沒有“春江水暖鴨先知”的鴨子，但岸邊許多游船已是裝扮一新，像是在等待春游的人們。岸上一棵高大的柳樹，垂下的萬千枝條也已經(jīng)綻滿米粒大的鵝黃色嫩芽，在風(fēng)中搖擺，像是含著微笑，在招手迎接春天的到來。

　　公園里的游樂場(chǎng)上，幾個(gè)學(xué)齡前的小孩，在盡情地玩樂，不時(shí)發(fā)出天真無邪的笑聲，她們多么像美麗的花朵，在春天的花園里自由的生長，幸福的開放�？盏厣�，一群老人在晨練，它們有的打拳，有的舞劍，還有幾對(duì)在跳舞，錄音機(jī)里播放著優(yōu)美的歌曲《春天的故事》。生機(jī)勃勃的老人就像是古木逢春，又發(fā)新芽，他們就是春天里的夕陽紅。

　　寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄到來，雖是春寒料峭，卻也萬物復(fù)蘇。我找到了春天，“春光無限好，大地處處春”。

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