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四年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
星期一的下午，太陽快要收起最后一縷陽光時，我和二寶妹妹來到萬達廣場的魔堡玩探險。
我們進去后把衣服掛好、把包放在柜子上，就進去穿上護具、戴上頭盔后開始玩了。第一層和第二層都難不住我們，可是來到、第三層就開始由一位叔叔帶著我們走。當(dāng)我們來到攀巖壁時心里總是如有一塊石頭沒有落下，我非常害怕，不敢往下看，沒有防護網(wǎng)及繩子的幫助在最高處行走，只好緊緊抓住鋼繩，手心的汗水濕潤了鋼繩，變得滑滑的`，但最終還是走過了，最后緊緊的抓住下，沿滑索迅速滑下來，嚇得我再也不玩這個東西了。二寶妹妹提出玩旁邊的蜘蛛網(wǎng)。由于有上下兩層，上面一層有點大，所以有時我和二寶滑進了第二層，但是安全的。雖然四肢不斷磕碰，可是并不疼。在八點半左右，我們聽見有人在喊黃俊萍，這可能是我的同學(xué)，我也叫了一聲，她竟然回答了！我以最快速度來到魔堡下面見到她，她說黃瑞靈、范來等同學(xué)也來玩了！黃俊平的媽媽說讓我們和她再玩一次。這樣我們又鉆入魔堡，她們在前、我們在后，痛快的玩起來！
晚上我們的臉紅得像蘋果又像柿子��！
四年級作文300字 篇2
過年有許多的樂趣，比如吃團圓飯、放鞭炮、別人給壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會……在這么多的樂趣中，在我腦海里面記憶最深的是吃團圓飯，因為團圓飯是由我與媽媽準(zhǔn)備的。
在我們鄉(xiāng)下，吃團圓飯就是吃餃子，我與媽媽開始包。我問媽媽：“包餃子是不是非常難包呀！”媽媽說：“什么事只要學(xué)會了都不難�！甭犃藡寢尩腵話我增加了許多的自信，于是媽媽就開始給我講解，聽了媽媽的一番講解，使我知道了怎么包餃子，不過我雖然知道怎么包，但是我半天都包不好一個。我好奇地問媽媽：“怎么才能像你一樣包的又好又快呢？”媽媽說：“像你學(xué)自行車一樣，學(xué)會了就不難，你包不好非常正常，因為你是第一次包”。聽了媽媽安慰的話，我還是于是我盡量去包好但是我雖然沒有媽媽包得好，但我發(fā)明了許多新品種，有小兔樣的、小狗樣的、小猴樣的、可好看了。
一碗一碗可口的餃子端上飯桌，我急忙吃上一口，啊真香！爺爺驚奇的說：“這餃子怎么奇怪，有非常多模樣哦，是不是你這搗蛋鬼包的。”大家都笑了，我與媽媽也笑了。
今年吃團圓飯最有意思，因為是我與媽媽做的。
四年級作文300字 篇3
一天清晨，我特意早起，爬上門前公園里的小假山，遙望著東方的天際，焦急地等待著美麗的日出。
此時的天空，死寂沉沉的，沒有一點生機。但漸漸的，天邊露出了一片魚肚白。我想，這應(yīng)該是日出的征兆吧！于是，我靜下心來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這片魚肚白，期待著太陽公公的出現(xiàn)。
功夫不負(fù)有心人，魚肚白慢慢有了變化，變成了一大片朦朦朧朧的'云山。云山微微泛紅，就好似一位蒙著面紗的少女，害羞地觀望著這個美妙的世界。
又過了一會兒，太陽終于露出了半邊臉，靜悄悄地窺探著這寧靜的大自然。
太陽升出來啦！它染紅了整個世界，照耀著遼闊的大地。小鳥也歡快地在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，人們熱火朝天地開始了晨炊，小草一邊微笑著一邊搖晃著手臂。鳥兒飛翔，小草搖擺，裊裊炊煙，構(gòu)成了多么美麗的一幅圖畫呀！
光芒四射的太陽公公升起后，使整個自然界都充滿了生機。
這情景感染了我，陶醉了我，我仿佛感到自己也融入了這朝陽的光輝。
四年級作文300字 篇4
春節(jié)到了，為了讓我們過個快樂的春節(jié)，吃上好吃的水果，舅舅決定帶我們?nèi)フ葺３赃^午飯，舅舅開著車我們出發(fā)了，一路上我和姐姐有說有笑，不一會就到了草莓園。
我和姐姐、舅舅各拿了一個盆子進大棚里邊摘草莓，一進大棚，一個個鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來，好像是在跟我們熱情地打招呼。發(fā)現(xiàn)草莓長得一壟一壟的，好像是排著整齊的'隊伍迎接我們。
開始摘草莓了，我彎下腰，撥開葉子仔細(xì)地摘。我發(fā)現(xiàn)有的草莓鮮紅鮮紅的，有的草莓尖上有一點白，還有的一點兒也沒有熟，是綠色的，我們就只摘那些鮮紅的草莓。大部分的草莓都是可愛的心形，但也有一些奇特的形狀，像元寶、像錢包、像蝴蝶 ，可愛極了，我把它們都裝進了我的盆子里。
我們邊摘邊吃，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里軟軟的，還有些金黃的草莓籽，脆脆的。我狼吞虎咽地吃著，鮮紅的草莓汁濺到我紅撲撲的臉蛋兒上，涼涼的，舒服極了。大棚里邊好熱呀，一會我就滿頭大汗，但是我們收獲了十分多草莓，我們的心里都樂開了花！
四年級作文300字 篇5
這兩只倉鼠，是爸爸買給我的。它們針鋒相對，誰也不讓誰，總是想盡辦法不讓對方占便宜。我想：好一個機靈的動物！
倉鼠的機靈，更表現(xiàn)在它的活動和進食中。我做了一個小小的倉鼠游樂園，倉鼠們在里面玩得不亦樂乎。它們有的利用我斜放的直尺，兩只小爪子拼命劃呀劃呀，一下子就逃出了箱子；有的踩在另一只倉鼠身上，輕而易舉的逃了出去。還有的甚至互相合作，一只鉆進紙筒，在里面使勁的又抓又刨，“刺啦刺啦”的非把紙條刨出來不可，另一只叼起紙條搬運到角落里，然后就在那里舒適的側(cè)躺下來。瞧它那神情，頗像一位正在享受日光浴的千金大小姐。
倉鼠的進食，更是機靈。它們?yōu)榱瞬蛔寗e的同類搶走食物，使出了各種花招：最快的'當(dāng)然是叼起一片菜葉，轉(zhuǎn)身就跑；能吃的多一點的，就以閃電般的速度往嘴里塞食物，直到腮幫子撐得像個氣球才退回窩里吐出來慢慢享用；寬容一點的，就等其他倉鼠吃完了再去吃……
倉鼠可真是個機靈的小動物！
四年級作文300字 篇6
早晨，我睜開朦朧的眼睛，望了望窗外的景色。“哇！下雪啦！”我驚訝地跑到了窗前。窗外白茫茫一片，都被大雪覆蓋了。大樹穿上了雪白的銀裝，汽車蓋上了又松又厚的雪被子，可美了！我迫不及待地想下去看看玩玩，感覺一下雪溫柔的肌膚。
我來到了學(xué)校，看見同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖，在雪地里玩耍呢！我高興得一蹦三尺高，馬上放下書包，跑去玩了。
我來到了雪地里，看見大家有的`在玩打雪仗。我就試著抓起了一大把雪，哇！雪冰涼涼的，又松又軟。不一會兒就弄成了一個小雪球。我找好了目標(biāo)，朝林老師砸去，呵呵，林老師被“擊中”了！這時，其他同學(xué)也一起向老師“進攻”，老師全身都是雪，活像個大雪人。老師樂開了花，還慈祥朝我們笑著。
我又尋來了許多雪，和同學(xué)們進行了堆雪人大比拼。我們爭先恐后堆起了大雪人，搭的搭，拍的拍。雪人被弄的亂七八糟，可同學(xué)們不管三七二十一，只管玩得開心就好。
雖然這次不是第一次看雪，但還是比以往都開心有趣！
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