四年級(jí)學(xué)生作文合集【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我記得小時(shí)侯,特別想釣魚(yú),爸爸在我百般訴說(shuō)下,終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú),這一次的釣魚(yú)讓我的樂(lè)趣的路上多閃爍了一顆耀星。
這一天,我跟隨著爸爸去湖泊釣魚(yú)。來(lái)到湖邊,只現(xiàn)水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚(yú)餌,一邊教我釣魚(yú)。他把魚(yú)餌弄到魚(yú)鉤上,“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚(yú)桿遞給我,我興奮地接過(guò)來(lái)緊張的注視水面,多么有意思呀!看到一點(diǎn)動(dòng)靜,我就立刻收線,我還美滋滋的想:呵呵,肯定釣上了一條大魚(yú)。卻沒(méi)想到釣上來(lái)的竟是一團(tuán)海草。我失落極了,如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中,過(guò)了一陣,水面上開(kāi)始有動(dòng)靜了,我盯著水面,好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開(kāi)始往下墜,我意識(shí)到這次肯定有魚(yú)上鉤了,我趕緊叫爸爸立刻收線,真是做夢(mèng)也沒(méi)想到,我竟然釣上了一條大約15厘米長(zhǎng)的魚(yú)。爸爸把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拿出來(lái),放在袋子里,魚(yú)在游泳時(shí),總是用軟綿綿的胸鰭劃著水,這像扇子的`尾巴不停的擺動(dòng)著,看見(jiàn)我獲得了勝利果實(shí),我心中無(wú)比的高興,這是多么有趣。
這次的釣魚(yú)經(jīng)歷讓我終生難忘,每當(dāng)回想起往事來(lái),心中總是充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
炎熱的夏天剛剛過(guò)去,就迎來(lái)了涼爽宜人的秋天。我愛(ài)秋天,因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。因?yàn)榍锾斓木吧俏宀世_紛,絢麗多彩的,是美麗而迷人的。
秋天的天空高高的,藍(lán)藍(lán)的。她像一塊晶瑩的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)擦得干凈而美麗。
秋天來(lái)到田野,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。秋天歡快的來(lái)到果園里,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,葡萄穿上紫色的外衣,漂亮極了!
秋天悄悄地來(lái)到花園里,花園里桂花開(kāi)了,淡淡的清香芬芳撲鼻,十里外都能問(wèn)道呢!花園里菊花開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的`,還有粉的……五顏六色,美麗極了!
秋天是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天!我愛(ài)這個(gè)五光十色絢麗多彩的季節(jié)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
秋姑姑早已邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)光顧我們的大地了,而我也早就感受到了秋姑姑的到來(lái)。
它的到來(lái)帶來(lái)了——秋雨
在金秋的十月,秋雨極少光顧我們的大地,它便成了我們熱切企盼的天使,企盼它的到來(lái)會(huì)給我們帶來(lái)彩虹。終于,它從天空中飄落了,伴著它歡樂(lè)的足音,使花草,蕩漾出了陶醉的笑意。它和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融。它雖然已經(jīng)消融,并且也沒(méi)有帶來(lái)彩虹,但它的到來(lái),卻讓我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的暴曬之后,通過(guò)它的洗禮從而煥然一新的面貌去沖向17歲的人生轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)它的洗禮遺忘一切。
它的到來(lái)帶來(lái)了——秋風(fēng)
秋雨之船悄悄劃過(guò),留下了一抹淡淡的記憶,帶著淡淡的記憶,我們有迎來(lái)了秋風(fēng)。它溫柔善良,是它創(chuàng)造了人生命的'價(jià)值,而有時(shí)的它,兇猛、殘酷、讓人害怕。令人畏懼。就像那兇猛的老虎一般讓人不敢靠近。猶如初三的生活一樣,真正體驗(yàn)之后,才能夠真真正正地領(lǐng)悟到它的厲害,才開(kāi)始為自己以前的想法感到好笑。唉!秋風(fēng);只想邂逅你,祈禱“人生的浮水相逢,不再有秋風(fēng)的到來(lái)”。
它的到來(lái)帶來(lái)了——秋收
帶著祈禱送走了秋風(fēng),便看到了秋收,看到了農(nóng)民伯伯憨厚的笑容,那喜悅的收獲之情不以言表?吹搅私鹕挠衩,堆在一起像金子一樣的閃閃發(fā)光?吹搅思t色的高粱,堆在一起如同健壯的大漢一樣給人安全感?吹搅讼愦嗫煽诘幕ㄉ钊舜瓜延。在這同時(shí)也讓我的思緒飛回到了學(xué)校。想到了自己,對(duì)于農(nóng)民伯伯;只有秋天是收獲的季節(jié)。但對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō);哪一年、哪一個(gè)季節(jié)、哪一個(gè)月、哪一周、哪一天、哪怕只是一個(gè)小時(shí)、一分鐘、不都正是我們的收獲的季節(jié)嗎?
經(jīng)歷了16個(gè)年頭,代表著經(jīng)歷了16個(gè)秋季,才真正體驗(yàn)到它的內(nèi)涵,領(lǐng)略到它的美麗,讀懂它的心聲,才真真正正有秋天的感受。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
三姨姥姥家有一只小倉(cāng)鼠,因?yàn)樗眢w小小的,而且非常可愛(ài)、機(jī)靈,所以我給它取了個(gè)名字“迷你小靈通”。
“迷你小靈通”有一雙小黑豆似的眼睛,小巧玲瓏的抓子,蓬蓬的尾巴搖來(lái)?yè)u去,可愛(ài)極了,連一對(duì)小小的耳朵也特別可愛(ài)……總之,它所有器官都是小而精,就像雕刻家精雕細(xì)刻出的一件作品。
“迷你小靈通”淘氣的很,在籠子里上竄下跳。一會(huì)左跳跳,一會(huì)右跑跑,一會(huì)兒跑到小屋里吃東西,一會(huì)兒又跳上大輪子跑步、轉(zhuǎn)圈,根本沒(méi)有消停的.時(shí)候。
有一次,我看見(jiàn)“迷你小靈通”先跑到籠子上面去,然后雙腳跳上小甲板,只見(jiàn)它在甲板上輕輕地跳了幾下,似乎要跳下去了,我想它肯定要摔死了,我屏住呼吸,注視著它。只聽(tīng)“嘩啦”一聲巨響,我一看,呵,它沒(méi)死。倉(cāng)鼠滿(mǎn)身都是木頭渣。它狼狽不堪地“吱吱”地叫著,把自己埋在木頭渣中,它不好意思讓人再看它。
就是因?yàn)樗倪@件糗事,讓它對(duì)運(yùn)動(dòng)失去了興趣。它變得越來(lái)越懶了,天天就想著睡覺(jué),連吃飯也不感興趣。它把身子一卷,就開(kāi)始睡,像一個(gè)灰色的毛茸茸的小球球。我用小木棒杵它,它就會(huì)“吱吱”地叫著,身子卻一動(dòng)不動(dòng),似乎在說(shuō)“你別打擾我,好不好?”如果它很煩,就會(huì)將頭馬上伸出來(lái),咬一口木棒,然后又做它的“美夢(mèng)”去了。
這只“迷你小靈通”真是太有趣了,太可愛(ài)了,我好喜歡它!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任!边@是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說(shuō)的一句話?墒牵(zé)任又是什么呢 ?我一直沒(méi)弄明白,直到去年?duì)敔斏×耍也琶靼资裁词秦?zé)任。 去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天,媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺,并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白,看起來(lái)十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個(gè)把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來(lái),我拉住爺爺?shù)氖郑僖舱f(shuō)不出話來(lái)。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學(xué)。
爸爸的眼睛里布滿(mǎn)了紅血絲,說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞,如同很久沒(méi)喝過(guò)水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來(lái)已經(jīng)有兩三天沒(méi)刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會(huì)兒給爺爺擦脖子和額頭的`虛汗,一會(huì)兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過(guò)飯后,開(kāi)始給爺爺換衣服,擦身子,邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過(guò)午飯我們就回去了。走出醫(yī)院,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你不是一直很想知道責(zé)任是什么嗎,這就是責(zé)任! 小時(shí)候,父母有照顧我們的責(zé)任,長(zhǎng)大了,我們也要盡這份責(zé)任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責(zé)任”,還看到了“孝”。盡責(zé)任的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們挑起身邊的那份責(zé)任,認(rèn)真去完成吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天的閱讀課上,我閱讀了《宋慶齡的故事》這篇文章,文章講述的是宋慶齡冒著令人眼睛睜不開(kāi)的黃沙趕到幼兒園看望小朋友,以及在朋友家門(mén)口苦苦等待一個(gè)下午這兩件事。放學(xué)路上,我心里五味雜陳,因?yàn)槲乙恢痹诜此记皫滋彀l(fā)生的一件事。
那天,爸爸媽媽都出去上班了,只有我一個(gè)人在家?戳艘粫(huì)兒電視,我想在冰箱里拿一些水果吃,就爬到桌子上。我正要伸手拉開(kāi)冰箱門(mén),不小心把桌上的花瓶踢翻,“砰”的一聲,碎了。那是媽媽最喜歡的`花瓶,是她今年去云南旅游時(shí)買(mǎi)回來(lái)的紀(jì)念品。怎么辦?爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)挨罵的,得想個(gè)辦法才行。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),就這么辦。爸爸媽媽下班回來(lái),我故作鎮(zhèn)定地看著電視,生怕他們發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁。吃飯的時(shí)候,爸爸突然問(wèn):“怎么感覺(jué)少了些東西?”“花瓶不見(jiàn)了!”媽媽說(shuō),“花瓶哪去了?”我說(shuō)道:“剛剛花瓶被貓?jiān)覡了!眿寢屨f(shuō):“這只貓?jiān)趺茨敲床宦?tīng)話?”然后就忙活去了。
這件事雖然瞞過(guò)去了,但這幾天我一直忐忑不安。想起宋慶齡,她能冒著漫天黃沙趕到幼兒園,能苦等朋友一個(gè)下午,而我呢?想起老師教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,父母教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚;氐郊依,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)能改還是好孩子!
俗話說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)”,誠(chéng)信,是一種美德,是一種修養(yǎng)。我們共同攜手讓誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地,世界會(huì)變得更加美好。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在學(xué)校的時(shí)候,我一直盼望著暑假快點(diǎn)到來(lái),終于,這一天來(lái)臨了。
暑假之前,媽媽就對(duì)我說(shuō):“宗晨,你要好好學(xué)習(xí),只要是這次期末考試你考了三個(gè)A,媽媽就滿(mǎn)足你的三個(gè)愿望”我高興極了,一邊等待著假期,一邊努力學(xué)習(xí)。最終,我把三個(gè)大大的紅A拿到媽媽的面前,去兌現(xiàn)媽媽對(duì)我許下的諾言。媽媽問(wèn)我:“你的三個(gè)愿望是什么呀?”我開(kāi)心的說(shuō):“第一,我要去夏令營(yíng);第二,我要去北京看天安門(mén)、長(zhǎng)城和故宮;第三,我要去威海過(guò)生日!眿寢尪纪饬。
于是,她給我報(bào)名了軍訓(xùn)夏令營(yíng),在這次七天六夜的`軍訓(xùn)夏令營(yíng)里,我見(jiàn)到了以前曾經(jīng)訓(xùn)練過(guò)我的教官,爬了好幾座中國(guó)的名山。我喜歡爬山,所以并不覺(jué)得累。可是時(shí)間太短了,我還沒(méi)爬夠呢!這次夏令營(yíng)就結(jié)束了!
接著,我便在媽媽的陪同下,來(lái)到了北京。在北京,我去天安門(mén)看了升國(guó)旗儀式,又去爬了萬(wàn)里長(zhǎng)城,還去了故宮,看到了許許多多的古代文物。最后,爸爸媽媽陪我來(lái)到威海,給我過(guò)了一個(gè)令我終生難忘的生日……
從威海回來(lái)后,我便開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)起了作業(yè)。暑假的時(shí)間就像沙漏一樣一天一天地在減少。最終,我又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。不過(guò),這個(gè)暑假,還是讓我很開(kāi)心,很難忘。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
這是一節(jié)科學(xué)課,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——如何將土豆浮起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)前幾天,老師事先讓我們準(zhǔn)備了一塊土豆和一些鹽,這會(huì)是一個(gè)怎么樣有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
這節(jié)科學(xué)課揭開(kāi)了我們的疑問(wèn),原來(lái)是關(guān)于土豆沉浮的.一個(gè)實(shí)驗(yàn)啊。實(shí)驗(yàn)所需準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)玻璃容器、一只土豆和一袋鹽。老師講解完實(shí)驗(yàn)過(guò)程后,大家都躍躍欲試,忍不住開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。首先把土豆切成一個(gè)個(gè)小方塊,放入裝滿(mǎn)水的玻璃容器。然后,再小心翼翼地加入一點(diǎn)鹽?赏炼箙s一點(diǎn)也不給我們面子呢,仍然浸沒(méi)在水里,無(wú)動(dòng)于衷,于是我們便去問(wèn)老師,老師說(shuō)這是因?yàn)辂}水的密度不夠高。
于是,我們差不多放了半袋鹽?矗⊥炼垢∑饋(lái)了,不過(guò)只浮在了水的中段呢?磥(lái)啊,這水的密度還是不夠高啊。
我們決定再加些鹽,可我一不小心手一抖,把整袋鹽都倒進(jìn)了玻璃容器中,可就是因?yàn)檫@一個(gè)不小心,土豆卻完全浮起來(lái)了!拔覀兘M的土豆浮起來(lái)了!”我高興而又驚奇地叫著。
原來(lái)只要水的密度比土豆大,土豆就能在水中浮起來(lái)啊,這可真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
媽媽的眼睛小小的,總是瞇著笑;媽媽的臉頰紅紅的,像那三月的桃花;媽媽的頭發(fā)黑黑的,總扎個(gè)馬尾在后腦勺,讓人根本看不出媽媽的年齡,我覺(jué)得媽媽永遠(yuǎn)年輕。
媽媽就是我心中的'太陽(yáng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽的出現(xiàn),都會(huì)帶給我春天般的溫暖。
記得有一次在學(xué)校上晚自習(xí)時(shí),天氣突然發(fā)生了變化,轟的一聲,打雷了,接著就下起了大雨。同學(xué)們都沒(méi)有心思再繼續(xù)上自習(xí)了,一個(gè)個(gè)望著窗外,聽(tīng)著那轟隆隆的雷聲和雨滴的聲音,很焦急。因?yàn)榘滋焯鞖夂芎,都沒(méi)有帶雨傘。
好不容易等到下課,但雨還是沒(méi)停。我剛走出教室,衣服就被雨水打濕了,冰涼的衣服貼著后背,好冷啊!
忽然,一個(gè)熟悉的扎著馬尾的身影出現(xiàn)在我眼前,是媽媽來(lái)接我了。我興奮得直叫媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)寢屆ε芰诉^(guò)來(lái),把我淋濕的衣服脫下,用柔軟的毛巾擦干我頭發(fā)上的雨水后,遞給我一件厚外套,要我穿上。接著,媽媽又蹲下來(lái),給我換上了雨靴。頓時(shí),一股暖流傳遍我的周身。看著其他的同學(xué),還在那里等著爸媽來(lái)接,我很自豪。于是,我緊緊地抱著媽媽?zhuān)阍趮寢尩挠暌孪,跟著媽媽回家了。那一刻,我感覺(jué)到自己真幸福。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)慈愛(ài)的好媽媽?zhuān)偨o我春天般的溫暖,讓我時(shí)刻感覺(jué)到自己是個(gè)幸福的人,我愛(ài)我的媽媽。
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