小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家有只可愛的烏龜，它的年齡比我還大，但它給我們家?guī)?lái)了快樂，更是我的好朋友。
龜龜有一雙又黑又小的眼睛，鼻子象兩個(gè)針孔，四只胖乎乎的腳上長(zhǎng)著尖尖的爪子，一條又細(xì)又小的尾巴露在龜殼后面。龜龜很機(jī)靈，當(dāng)你去撫摸它時(shí)，它會(huì)迅速把腦袋和腳縮進(jìn)它那硬硬的.殼子里面，等一會(huì)兒，聽到外面沒有動(dòng)靜了，才又伸出來(lái)。更有意思的是每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，它會(huì)爬到我跟前伸出脖子，仰著頭，好像很認(rèn)真得在聽，可笑極了。我家的龜龜最愛吃小魚和肉，吃飽了就想從水里出來(lái)，找個(gè)它喜歡的地方，安靜地看著我們，可愛極了。
我愛我家的烏龜，我要細(xì)心照料它，和它一起快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看到下滂沱大雨時(shí)，就會(huì)想起一些事，也會(huì)想起一些人，比如我的小伙伴玉芹，一種不安的心情便從心底油然而起。
那是前年深秋的一個(gè)星期六下午，我和她背者書包照例來(lái)到財(cái)經(jīng)大學(xué)內(nèi)玩耍，由于我們玩的太起勁了，誰(shuí)都沒有注意時(shí)間，老天爺大概為了提醒我們?cè)摶丶伊�，所以下起了�?xì)雨，我們背起書包準(zhǔn)備回家了。
可是，雨漸漸下大了，風(fēng)也刮了起來(lái)，雨水在空中交織成一條密不透風(fēng)的水簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蒙上了一層薄霧一般，這下可糟了，回不了家了。“大家到值班室找一找，或許可以找到傘�！比鹑鸬脑捔⒖淌勾蠹艺褡髌饋�(lái)，我們分別找起傘來(lái)�？墒钦伊税胩�，只找到了一塊一米見方的塑料布，其中一角上面還有一個(gè)洞，我想這總比什么都沒有好，我和小伙伴都搶著把塑料布撐好。玉芹卻毫無(wú)怨言的撐起了那個(gè)壞角，四個(gè)人剛好擠在這張小小的塑料布下，就上路了。
雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，寒冷的秋風(fēng)夾著冰涼的雨水，無(wú)情的吹打在我們臉上、手上和身上。我身上起了一層厚厚的雞皮疙瘩，不由自主的把塑料布往自己這邊拉了拉。
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)玉芹的臉上、身上都濕了，冷的發(fā)抖，原來(lái)，她為了我們不淋雨，默默的.把塑料布讓給我們。淋的跟落湯雞一樣，我看了心中不禁感到一陣慚愧。
當(dāng)我正想把她拉到塑料布下時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨卻變小了，過(guò)了一會(huì)就停了，仿佛老天爺也被她這種有先人后己的精神感動(dòng)了，不忍心用這冰涼的雨水、無(wú)情的秋風(fēng)去淋濕、吹打她那弱小的身軀。
雨中，我看到了一顆善良美好的心，友誼是無(wú)限的，是用多少金錢也換不來(lái)的，雨中的一幕讓我深深懂得了友誼的珍貴。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)快樂的“小傘兵”，我的媽媽是蒲公英，生長(zhǎng)在草原上。
秋天到了，媽媽告訴我：“孩子呀，你們要去闖蕩外面的世界了，不能老是在家依靠我呀!”我聽了，非常的幸災(zāi)樂禍，因?yàn)�，我已�?jīng)不賴煩了，想去看看外面的世界了。
風(fēng)爺爺來(lái)了，他鼓足了勁，使勁一吹，我就像一顆打出去的.子彈，“呼”的一聲，飛快的飛向了天空。呼”的一聲，飛快的飛向了天空。我無(wú)憂無(wú)慮的飛呀飛呀!飛到了護(hù)城河，只見，從前波光粼粼的護(hù)城河，已經(jīng)變得臟亂不堪。我大聲問(wèn)道：“護(hù)城河姐姐，你怎么變得這么不堪入目?”
護(hù)城河姐姐氣急敗壞的說(shuō)：“這還不是人類干的好事!‘“小傘兵”小心!’”我回頭一看，“啊!是誰(shuí)那么沒素質(zhì)?”我生氣地說(shuō)。
我繼續(xù)往前飛，飛到了城市里�！巴�!這里的空氣真好呀!可為什么沒有土?”我不僅這樣想。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊綠茵茵的“草地”我高興地哇哇大叫道：“這里才是我理想的家!”說(shuō)完，我就就要跳下去，風(fēng)爺爺一把把我拉走了。我疑惑不解的問(wèn)：“風(fēng)爺爺，您為什么不讓我在這兒安家?”
風(fēng)爺爺解釋說(shuō)：“傻孩子，你是不是把那兒當(dāng)作成草地了?那里是足球場(chǎng)，你去了必死無(wú)疑。”
我只好繼續(xù)向前飛行。過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)到了原來(lái)生活的草地，可是，草地上擺滿木頭，鋼筋。我問(wèn)：“草地怎么變成這樣?”
一根狗尾巴草說(shuō)：“這還不是應(yīng)為人類……”
我聽了，號(hào)啕大哭起來(lái)：“人類呀!請(qǐng)給我們一片生存之地吧……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
宛若一首清純浪漫的抒情小調(diào)， 邂逅在那蓬勃著希望的青春的街口， 于是，在那跳動(dòng)的、綠色的旋律中， 映下了一串串成長(zhǎng)的足跡……
成長(zhǎng)是一片讓三月的霖雨淋得濕漉漉的花瓣， 在滋潤(rùn)中歡笑； 成長(zhǎng)是一株讓五月的陽(yáng)光日日照耀的樹苗， 在呵護(hù)中挺拔； 成長(zhǎng)是一陣被九月的秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng)， 在希望中前行； 成長(zhǎng)是一束被臘月的雪花擦紅臉龐的寒梅， 在凜冽中怒放。 朝陽(yáng)下， 我們是一群不羈的野馬， 馳騁在那遼闊的草原之上， 矯健的身姿張揚(yáng)著自信與活力； 長(zhǎng)空中， 我們是一群快樂的青鳥， 翱翔在無(wú)邊的藍(lán)天之上， 有利的雙翅追逐著光明和希望。
一陣清風(fēng)拂過(guò)， 那玫瑰色的美麗童話， 被輕輕地珍藏在心靈深處。 踏著濕漉漉的.青石， 懷揣著絢麗的夢(mèng)想， 尋覓——遠(yuǎn)方的天堂。 驀然回首， 那深深淺淺的印記， 便是我們永恒的成長(zhǎng)的足跡！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
看，狂風(fēng)卷著塵土，在空中打著旋兒，飛過(guò)茫茫的大地�？諝庵谢祀s著沙粒和垃圾的臭氣，直打在人們的臉上和身上。垃圾上落滿了蒼蠅和蚊子，它們飛舞著，好像要把我們?nèi)祟愙s出地球。小河流淌著污黑的眼淚，為這個(gè)奄奄一息的地球傷心地哭泣。
我這個(gè)偉大的科學(xué)家，看到今天的地球由多彩多姿、美麗無(wú)比而變成了骯臟不堪、臭氣熏天，感到氣憤，這一切都是我們這些不保護(hù)環(huán)境的人類造成的呀。從這一秒，我下定決心——一定要拯救地球！
第一天，我發(fā)明垃圾消除劑，讓我的助手撐著直升飛機(jī)向四處噴射。大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)左右，地球上的垃圾都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，蒼蠅、蚊子再也無(wú)處藏身了，便紛紛飛走。
第二天，我發(fā)明了樹種快速生長(zhǎng)劑，我親自登上火箭，透過(guò)窗口，向地球的每個(gè)地方噴射。過(guò)了20分鐘，地球媽媽又披上綠色的衣裳。
第三天，我發(fā)明了一種新科技的機(jī)器魚，我吩咐我的秘書吧機(jī)器魚放進(jìn)地球媽媽的'血液里——河流。大約過(guò)了1小時(shí)，河流變得泫然一新了——每條小河脫下了黑乎乎的絨衣，穿上了清澈見底的外套了。
這時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，呼吸著這新鮮的空氣，看著這五彩繽紛的世界，放下了藏在心中的石頭，心里覺得舒服極了。科學(xué)技術(shù)雖然偉大，但是美麗的環(huán)境也需要我們保護(hù)，這樣，我們的家園才能永遠(yuǎn)美麗無(wú)比。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
前幾天，我家來(lái)了一個(gè)新客人——一只又白又胖的小白兔，因?yàn)樗粥洁降�，所以我們給它取名叫“嘟嘟”。
嘟嘟的全身都是雪白的，又粗壯又長(zhǎng)的.后腿支撐著整個(gè)身體；前腿又短又細(xì)，只有在奔跑時(shí)才著地；長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵更好看，外面一圈是白色的絨毛，里面是粉紅色的；短短的尾巴毛茸茸的，像一團(tuán)白色的絨球；眼睛紅紅的，像兩盞紅燈籠。
嘟嘟非常愛干凈，有一次，我給他放了一些菜，它津津有味地吃起了菜葉來(lái)，吃了幾口突然停住了，用前腿抹著臉，大概是在洗臉。我猜測(cè)：它也許是吃了一口，突然發(fā)現(xiàn)忘記了洗臉，才開始洗臉的。果然不出我所料，嘟嘟洗完了臉，又開始吃了起來(lái)。
最有趣的是嘟嘟吃飯的樣子，它的三瓣嘴先張開一條縫，把菜葉放到嘴里，咬一塊下來(lái)，再用三瓣嘴一上一下地把菜葉咬碎后再去咬第二口。
嘟嘟有時(shí)也非常頑皮。有一次，我把它從籠子里放出來(lái)，讓它散散步，沒想到，在傍晚時(shí)，要把它放回房子里時(shí)卻不肯進(jìn)房。于是，我和妹妹全副武裝，開始了“捕兔大賽”，妹妹拿著根木棍和一根菜葉，我拿著一根木棍和一個(gè)罩子。我們先在罩子里擺了一根菜葉，引誘它到罩子里去，結(jié)果嘟嘟理都不理我們。我們只好和它硬來(lái)，妹妹先把他趕到了我這兒，我伸手去抓它，可它敏捷地從我身旁跳到了樹叢里，我們只好無(wú)奈地等它出來(lái)，終于它從樹叢里慢吞吞地跳了出來(lái)，我眼疾手快，一把把它抓住，放進(jìn)籠子里，帶回了家。
嘟嘟真可愛，我要和它一起健康成長(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
盼星星，盼月亮，盼望已久的春游終于來(lái)了。同學(xué)們都早早的背上小書包，來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備出發(fā)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們邁著整齊的步伐踏上了前往目的地岷江二橋河床的路程。伴隨著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，我們邊走邊看，眉山市外灘洋溢著現(xiàn)代化的氣息：老遠(yuǎn)望去，高樓林立，鱗次櫛比，一座比 一座高，一座比一座美。特別是遠(yuǎn)景樓，更是雄偉壯觀，大樓上的鎦金大字閃閃發(fā)光；大樓上的彩旗迎風(fēng)招展，向你展示著當(dāng)代城市的活力。外灘大街上，車輛如流。
不一會(huì)兒我們到達(dá)了目的地。早晨的晨霧還沒有散開，我隱隱約約看見了遠(yuǎn)處的幾棵樹，和平靜的湖水。身旁的草是那么綠，花是那么多。我覺得自己仿佛來(lái)到了世外桃源。
我們一到目的地，同學(xué)們便分頭干了起來(lái)，我們小組的徐匯卓和她的`媽媽選好了一塊地方，便開始工作起來(lái)。男同學(xué)去搬石頭，搭灶。女同學(xué)去搬柴，生火。一切工作準(zhǔn)備就序了，可是還沒有水，于 是男同學(xué)又自告奮勇去搬水。不一會(huì)兒水來(lái)了。我們開始生火做飯，先把礦泉水倒入鍋中。水開了，把準(zhǔn)備好的火鍋底料放到鍋里，燒開了，開始下菜，第一個(gè)下鍋的是火腿腸，大家聞到香味，饞的直 流口水。特別是有一位同學(xué)因?yàn)樘氤曰鹜饶c，急忙跑到鍋邊，占著位置生怕別人第一個(gè)夾到火腿腸，沒想到風(fēng)一吹，煙子撲到他的臉上，熏得他直流眼淚，引得我們哈哈大笑。
火腿腸吃完了，緊接著下蔬菜，肉串，土豆粉，不久，這些美味佳肴煮熟了，我們?cè)诘孛嫔箱伾嫌筒迹巡耸⒑梅旁谏厦妫覀兂灾χ�，心里甭提有多高興了。
吃完午飯，我們戀戀不舍的回家了，春游真好玩，下次我一定還來(lái)！
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