四年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的同學(xué)劉錦昱很胖，個(gè)頭偏矮，頭發(fā)是自然卷起來(lái)的。

　　她的字本來(lái)是寫(xiě)不好的，可慢慢就寫(xiě)好了。

　　有一次上課寫(xiě)課堂作業(yè)，她很快就做完了。黃老師走到那里，拿起劉錦昱的作業(yè)說(shuō)：“劉錦昱寫(xiě)的作業(yè)又快又好，只是有點(diǎn)粗心。”

　　放下后，又對(duì)劉錦昱說(shuō)：“你的'第幾題第幾題沒(méi)做�！�

　　我看了一眼，又繼續(xù)做我的了。很快，她把沒(méi)做完的作業(yè)又做完了。我十分佩服她。天哪，怎么這么快呀？我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么快的人，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)可以寫(xiě)這么快字的人。我心里悄悄地說(shuō)：“她考試的時(shí)候一定不差時(shí)間，寫(xiě)完作文后，一定還有時(shí)間檢查的。”

　　期中考試后，黃老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她說(shuō)：“劉錦昱的作文寫(xiě)得很好，而且所有格子都寫(xiě)滿(mǎn)了�！�

　　我也想好好表現(xiàn)一次。她的試卷被表?yè)P(yáng)了，為什么我就不能被表?yè)P(yáng)呢？我除了作文被表?yè)P(yáng)過(guò)外，就沒(méi)別的方面被表?yè)P(yáng)過(guò)了。

　　我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人――包括我，成績(jī)都不理想，但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。所以我們都可以更進(jìn)一步的。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的愛(ài)好，你知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，那就是——打籃球。

　　我從6歲開(kāi)始接觸籃球，因此這個(gè)八個(gè)瓣，一個(gè)圓的黑不溜秋的東西就成了我的好伙伴，我時(shí)刻都忘記不了它。

　　籃球分為3種型號(hào)：5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)，我6歲接觸6號(hào)，因?yàn)槟菚r(shí)候拿7號(hào)還拿不動(dòng)，因此，這個(gè)450克的籃球還可以。

　　到了8歲，我的力氣逐漸變大，所以可拿7號(hào)了。投籃，上籃是我的愛(ài)好，因此，我很喜歡籃球。

　　到了9歲，我的煩惱逐漸變多，但是，我發(fā)現(xiàn)，在我生氣，傷心，悲痛的.時(shí)候，可以通過(guò)打籃球來(lái)排除負(fù)面情緒，因此我很喜歡籃球。

　　到了10歲，我的球技逐漸提高，但是，教練還說(shuō)不夠，所以，還可以提高身體素質(zhì)，因此我很喜歡打籃球。

　　我是怎么接觸到籃球呢？我姐姐是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，打的非常好。她在叫XX的教練處訓(xùn)練，我也非常想學(xué)，就去找XX教練，她教得很好，我也練得認(rèn)真。每天下午放學(xué)、課間，周末……都要練習(xí)。我越打越好，因此自信心越強(qiáng)，就越來(lái)越喜歡。

　　這就是我的愛(ài)好——打籃球。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　海南有許多令人嘖嘖贊嘆的美景，興隆的熱帶植物園，三亞的天涯海角與亞龍灣，但與分界洲島比起來(lái)，這些景點(diǎn)顯得太微不足道。

　　走進(jìn)分界洲島，首先映入眼簾的是那金黃金黃的沙灘，在陽(yáng)光下閃著金光。海灘上，那些奇形怪狀的貝殼吸人眼球，綠的、黃的'、花的、橙的五花八門(mén)，各式各樣。

　　海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，浪頭打在腳丫子上，感覺(jué)就像媽媽的手在撫摸你的腳。每次，那不請(qǐng)自來(lái)的浪，還會(huì)帶來(lái)些“禮物”。可愛(ài)的小蝦與小螃蟹，被浪卷到海灘上，它們打起了洞，做起了窩，那俏皮的樣子真令人發(fā)笑。人們一個(gè)個(gè)撲到水里，與大海擁抱，在水中游泳嬉戲，消除了夏天難以忍受的燥熱，消除了勞累一天的疲勞。

　　當(dāng)然，那么清澈的海水，怎么能少得了潛水呢？潛水在海南可是出了名的，分界洲島更是有名的潛水圣地。瞧那幫游客，穿著潛水服，坐上游艇，正準(zhǔn)備向潛水基地進(jìn)軍。他們臉上洋溢著燦爛的笑容，個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，恨不得快點(diǎn)下水。能與魚(yú)兒親密接觸，看看海底美麗的珊瑚，這多么美好！

　　分界洲島太美了，怎能不讓人留連忘返！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　動(dòng)物是我們的好朋友，你最喜歡什么動(dòng)物呢？我最喜歡的動(dòng)物是鄰居家的貓。

　　貓的全身毛茸茸的，每到深夜，貓的眼睛仿佛兩只綠燈炮，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。

　　別看它還小，但是捉老鼠的本領(lǐng)卻厲害！它一看到老鼠，三步并作兩步地奔上去，一會(huì)兒就叼著自己的獵物回來(lái)品嘗。

　　一次，我去鄰居家吃飯，那只白貓立即到我的身旁，流露出可憐的.眼神。我將一條小魚(yú)放在它的嘴邊。它一口把整條魚(yú)吃了同。我驚呆了。

　　小白貓很調(diào)皮，經(jīng)常打碎鄰居家的花瓶等值錢(qián)的東西。真令鄰居苦惱。

　　記得還有一次，鄰居有事，讓我看管幾天貓。我興奮不已�？僧�(dāng)我做作業(yè)時(shí)，小白貓縱身一跳，跳在了課桌上，還得意洋洋地喵喵叫著。要不是看你又小又可愛(ài)不然的話(huà)你就被我捉弄了�！拔艺f(shuō)。

　　小白貓一天一天地長(zhǎng)大了，抓老鼠的本領(lǐng)也越來(lái)越強(qiáng)了。

　　我以前每天都會(huì)去看它，看它水汪汪的大眼睛，可愛(ài)的面容�？上В�現(xiàn)在它去世了，我再也看不見(jiàn)它了。它就這樣默默無(wú)聞地永遠(yuǎn)離開(kāi)了。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　媽呀，今天真悲�。√�陽(yáng)仙女和烏云仙子又吵架了！看！這會(huì)兒晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼又烏云密布。太陽(yáng)仙女一不留神，被烏云仙子擠了過(guò)去。烏云仙子還想氣一氣她，“噼里啪啦”又下了一場(chǎng)大暴雨！太陽(yáng)仙女大概給氣炸了，一使勁兒——“唰！”把烏云仙子趕跑了。經(jīng)他們一折騰兒，彩虹女孩披著華麗的七色衣，款款地走來(lái)了。

　　雨后的彩虹多美��！她降落在陰山頂上，向人們展示她美麗的色彩：火一般溫暖的紅；霞一般迷人的橙；光一般明亮的黃；樹(shù)一般清爽的綠；草一般靈動(dòng)的青；海一般深沉的`藍(lán)；紗一般透明的紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊，彩虹女孩，是誰(shuí)把你的衣裙織得如此美麗？

　　彩虹架在山頂上，像一頂帽子，像一只發(fā)卡，更像一座彩橋。不是么？彎彎的，七彩的，真像彩色的拱橋。是不是王母娘娘善心大發(fā)，允許織女偷偷下凡會(huì)牛郎了嗎？一定是的。彩虹從天邊的云中下來(lái)，落在山頂上，說(shuō)不定，云中真的有那織女，在輕輕地喚著“牛郎”呢！

　　彩虹的顏色慢慢地淡了下來(lái)，是王母娘娘要收她回去了。可是，彩虹女孩似乎還不愿回家呢！于是，王母娘娘開(kāi)始催了。最后，她的色彩越來(lái)越淡，越來(lái)越淡，悄無(wú)聲息地回天庭去了，留給了凡間人們無(wú)限遐想……

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　你知道我最喜歡的美景是哪里嗎？桂林、西湖、泰山......都不對(duì)。告訴你吧！我最喜歡的美景是古樹(shù)苑。古樹(shù)苑的四季，一定讓你留戀。

　　春天，大地上一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。地上的小草，悄悄地從地下探出了頭來(lái)，那嫩綠色的腦袋，可愛(ài)極了。大樹(shù)上，小小的樹(shù)葉也露出了嫩芽，像是在和我們捉迷藏。

　　夏天，那里的荷花可美了！荷花在那清澈的池塘中，綻放著美麗的花瓣，在空中舞蹈；葉子嘩啦嘩啦的響，像是在唱歌。

　　秋天，樹(shù)上本來(lái)是綠油油的葉子，現(xiàn)在卻變成了金燦燦的。風(fēng)一吹，落下的樹(shù)葉像是一只只蝴蝶飛來(lái)飛去的。散落在地上的金色葉子，鋪成了一個(gè)金黃色的`地毯，像是在迎接你的到來(lái)！

　　冬天，下雪了，大地上一片白茫茫的，像是給大地披上了層銀裝。大地上只有蠟花是開(kāi)的，天上下的雪像是給它蓋上了一層小被子。它那金色的小花，可這么招人喜歡，真是可愛(ài)極了。孩子們到了那里可以打雪仗，堆雪人。你追我趕的，形成了一幅歡樂(lè)的畫(huà)！

　　這就是我最喜歡的美景，你喜歡嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　" 爺爺，快來(lái)看這這里有魚(yú)！” "來(lái)啦！來(lái)啦！' 這聲音是多么熟悉��！以前，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)和這個(gè)小朋友一樣，拉著爺爺?shù)氖�，和爺爺一起�?lái)公園散步，賞魚(yú)�？吹竭@一幕我想起了離開(kāi)我已經(jīng)100天的爺爺。

　　爺爺是一位退休教師，退休后的日子里一直在家照顧我的學(xué)習(xí)和生活。他對(duì)人和藹，熱于助人，尤其對(duì)我無(wú)微不至的.照顧令我難以忘懷！

　　那是一個(gè)在下雨的傍晚，放學(xué)鈴聲響后，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被爸爸媽媽接回家，我爸爸媽媽去了外地出差了，我又沒(méi)帶雨傘，我心想：這次是不是要等到雨停了才能回家�。∈遣皇且�等到天黑�。�

　　正在我著急的時(shí)間，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影，一手打著雨傘，一手還那著我家那把一樣的小雨傘，雨傘擋住了他的臉，走近一看，原來(lái)是爺爺，看看爺爺被雨水弄濕的褲腳。我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　爺爺不僅對(duì)我非常的關(guān)心，他也時(shí)時(shí)關(guān)心著那些貧山區(qū)的孩子們。一次我想把看過(guò)的課外讀物當(dāng)廢品賣(mài)了，爺爺急忙阻止了我的行為，告訴我在貧困山區(qū)的孩子手中，這些都是寶貝。

　　爺爺雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在了，可是他的好品德，好思想，好習(xí)慣，我還一一記得。我依然會(huì)記得他那慈祥的眼神。

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