實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文通用[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　星期日，我和表哥一起去溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，那里人山人海，好不熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)像騎著風(fēng)火輪似的，在場(chǎng)上穿來(lái)穿去。花式也很多，飛快向前溜、向后溜、轉(zhuǎn)著、單腳溜。個(gè)個(gè)身輕如燕、身手不凡�？粗鴦e人飛似的溜，我恨不得馬上上場(chǎng)當(dāng)一回“飛人”。

　　穿上溜冰鞋，我以為像平時(shí)走路一樣，只不過(guò)快一點(diǎn)而已。于是我大踏步著走，以為這就是溜冰了。表哥走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不對(duì)，腳要外八字，一開(kāi)一合�！蔽曳鲋鴻跅U，小心翼翼的`一開(kāi)一合，可是第一次穿有輪子的鞋，不太適應(yīng)，我溜得像蝸牛一樣慢，生怕又一次倒在地上，可已經(jīng)學(xué)會(huì)保持平衡和前進(jìn)了。

　　學(xué)會(huì)保持平衡可以說(shuō)學(xué)會(huì)一半了�，F(xiàn)在，表哥要我啦著他的手離開(kāi)欄桿。我跟著表哥一起溜來(lái)溜去，覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。表哥慢慢放開(kāi)手，擺出接著我的姿態(tài)，跟在我后面。我溜了十米多，突然一不小心，又倒了，幸好表哥接住了我。我有點(diǎn)兒泄氣，覺(jué)得溜冰這么難，學(xué)不學(xué)也算了。于是找了個(gè)地方站下來(lái)休息。

　　表哥這時(shí)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“做事不可以半途而廢，世上無(wú)難事，只怕有心人，有哪個(gè)溜冰高手沒(méi)倒過(guò)的，你看看別人怎么溜吧！”聽(tīng)了表哥的話，我信心百倍，留心看著別人，只見(jiàn)別人都是一開(kāi)一合地溜，身體45度傾著，兩手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，不停擺動(dòng)。要當(dāng)“飛人”的勇氣又回來(lái)了，我一開(kāi)一合地溜，溜得很順。身體45度傾著，發(fā)現(xiàn)這可以加快速度。兩手伸著，可以保持平衡。原來(lái)一切都有竅門(mén)的，我心想：我終于學(xué)會(huì)了，太好了。我覺(jué)得我已經(jīng)是一位“飛人”，是一位溜冰高手，心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸沒(méi)有半途而廢，因?yàn)橐詠?lái)成功離我這么近。

　　我終于學(xué)會(huì)溜冰。從這件事我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話。只要我們下定決心，什么難題也不是可以迎刃而解嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　暑假里，爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ利惖拿�里求斯玩。毛里求斯位于印度洋西南方，是一個(gè)島國(guó)，它像一顆翡翠鑲嵌在印度洋上，十分耀眼。毛里求斯人口大約130萬(wàn)人，國(guó)土面積是20xx平方公里。毛里求斯跟我們相差4個(gè)小時(shí)。

　　我們到達(dá)了香港飛機(jī)場(chǎng)，大約12點(diǎn)，很多地方都關(guān)門(mén)了，我們都不開(kāi)心，因?yàn)樵谶@邊就不能逛商場(chǎng)了。不過(guò)進(jìn)入了候機(jī)室的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了超市沒(méi)關(guān)，我們就進(jìn)去開(kāi)始購(gòu)物去了，經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，我們各自挑了自己喜歡的東西，那些東西各種各樣的，漂亮極了，接著就去買(mǎi)單了。

　　我們等了兩個(gè)多小時(shí)，終于開(kāi)開(kāi)心心的上來(lái)飛機(jī)。在飛機(jī)上，每個(gè)人都有一個(gè)小小的電視，里面有電影、動(dòng)畫(huà)片、游戲、飛機(jī)在天空行駛的地圖……吃飯的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小桌子，那桌子可以放下很多東西呢！打開(kāi)窗戶，我發(fā)現(xiàn)了窗戶冰冰涼涼的，看看小電視顯示，原來(lái)外面下降了很多度。

　　下了飛機(jī)，我看到了很多小屋子，天空很藍(lán)，很漂亮。首先我們要去海邊玩，毛里求斯大海很藍(lán)，天空和大海分不出來(lái)，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：歡飲您們。

　　出海了，我們坐上了快艇飛快地游到那艘帆船上，毛里求斯人很好，你想要喝什么他們都會(huì)給你。帆船越游越遠(yuǎn)，我們看到了海的兩種顏色，一種是深藍(lán)色，一種是淺綠色，深藍(lán)色的那塊是很深的`地方，淺綠色那塊只有一米多深，接著我們還到海里去浮潛，那可真漂亮。后面我們還去玩了降落傘，一個(gè)開(kāi)著船帶著我們到處飛，像長(zhǎng)了翅膀似的！累了，我們大家在船上吃了豐盛的BBQ，有好吃的牛肉、雞肉、魚(yú)……讓人大飽口福！

　　毛里求斯真漂亮，到處都能聽(tīng)見(jiàn)海的聲音，我愛(ài)毛里求斯，更愛(ài)那里的大海！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我們來(lái)到福建“天下絕景、奇特景觀、宇宙之謎”的5A級(jí)國(guó)家旅游景區(qū)白水洋。它有八萬(wàn)平方米的面積，是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的“淺水廣場(chǎng)”。還有被稱為鴛鴦溪的景區(qū)，是最雄秀的大峽谷景區(qū)。

　　當(dāng)我們進(jìn)入白水洋景區(qū)，景區(qū)管理人員竟然先發(fā)給每人一雙棉襪，我心里還想，這個(gè)棉襪是用來(lái)干什么的，等我們走了一段路后，突然發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)一攤溪流，太棒了，可以下水游玩了，早已按捺不住的我一路小跑，正準(zhǔn)備下水，旁邊的人喊道：“要先穿襪子，不然會(huì)滑倒的！”哦，原來(lái)襪子是增加防滑功能的。

　　白水洋的'水真涼啊，涼的差點(diǎn)讓我直打哆嗦；白水洋的水真淺啊，淺的只有腳脖子那么高；白水洋的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底形狀各異的石頭。石頭上面很滑，就是穿一雙棉襪都會(huì)一不小心摔個(gè)跟頭。在這個(gè)天然大浴場(chǎng)中，人們?cè)谒�中游泳、漫步、嬉戲，一些孩子們�(cè)谒�中玩水槍、打水仗，水面上濺起許多浪花，山谷里回蕩著歡樂(lè)的笑語(yǔ)聲。

　　美麗的白水洋，下次不知道什么時(shí)候能再來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　在這個(gè)秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、果實(shí)成熟的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校全體師生迎來(lái)了這個(gè)盛大的活動(dòng)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早晨，同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。一到教室就抓緊時(shí)間練習(xí)自己的比賽項(xiàng)目，有的練4×100米接力，還有的在練跑步。

　　出發(fā)了，經(jīng)過(guò)30分鐘左右的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地——下城區(qū)體育館。同學(xué)們走向自己的座位，放下書(shū)包，等待老師們的命令。出操了，我們排著整齊的`隊(duì)伍，走到自己班級(jí)的位置，筆挺挺地站在原地。樓校長(zhǎng)一聲令下宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”，我們就立刻轉(zhuǎn)到后面，看著國(guó)旗敬禮，直到國(guó)歌結(jié)束才放下手。緊接著，做操的音樂(lè)響起了，全校同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作，生怕自己給全班拖后腿。

　　今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有廣播體操，還有4×100米接力、800米比賽、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。我們班贏得了精神文明獎(jiǎng)、女子4×100米接力第二名和全年級(jí)總分第四名的好成績(jī)。希望下一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班能取得更好的成績(jī)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　愛(ài)，有許多種，父母的呵護(hù)，的……我記憶猶新的一次，是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)，即將來(lái)臨，我已準(zhǔn)備好了我的.女子400米跑。等啊，盼啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)，就在眼前，明天，一決高下。

　　“沖上戰(zhàn)場(chǎng)，不能輸！”站在起跑線上，我這樣想著�！班�，”發(fā)令槍響了，回過(guò)神來(lái)，拼了命地跑，我的跑道在內(nèi)圈，“加油，加油！”我心里一振，柯老師在陪我跑，一時(shí)，使我跑得更快了。一圈跑完，我暫居第二。體力不支了，我越跑越慢，被超了。跑啊，跑啊，仍在流逝，可我和第二名的距離似乎沒(méi)有變動(dòng)，真急��！柯老師比我更著急：“加油，加油！你一定能行的！”那一聲很輕，可是那一聲重重地敲在了我心里。我判斷了一下，第一名要超過(guò)很難，第二名卻離我很近�？吕蠋煹哪且宦暎�激發(fā)了我的潛能，“沖，超過(guò)第二名！”這是我心里的唯一一個(gè)念頭。我用盡了我最后一絲力量，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我超越了第二名，正奮力地沖向終點(diǎn)。

　　那一聲，給我的是壓力，但更多的是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。愛(ài)是神奇的，愛(ài)往往能創(chuàng)造奇跡。

　　回想起這事，我不禁想對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您，我愛(ài)您！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　記得有這樣的一句話：“堅(jiān)持就是勝利，“千里之行，始于足下�！�

　　這是一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這所實(shí)驗(yàn)小學(xué)安靜的坐落在小鎮(zhèn)的一角。學(xué)校里有一位堅(jiān)持不懈的老師，這位老師已經(jīng)在這所學(xué)校教書(shū)30年了，頭發(fā)已經(jīng)花白了，她把學(xué)生一批又一批的.送走。老師正在認(rèn)真的講課，有一位學(xué)生在學(xué)校里光睡覺(jué)，而這位學(xué)生還不愛(ài)學(xué)習(xí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要睡覺(jué)了，你如果這節(jié)課睡覺(jué)，那么我這節(jié)課講的內(nèi)容，你就什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。所以你要好好學(xué)習(xí)。”

　　這位同學(xué)并不知道他的爸爸媽媽正在為他的事情苦惱。他們想讓孩子考上大學(xué)，長(zhǎng)大了有出息。

　　除了學(xué)習(xí)以外，還有許多堅(jiān)持的例子。例如：學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)。雖然剛開(kāi)始會(huì)笨手笨腳的，但是他只要一直堅(jiān)持著，細(xì)心著聽(tīng)著教練講話，教練經(jīng)常說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持，再困難的事也能做。”只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)。最終會(huì)熟練的開(kāi)車(chē)。

　　這就是堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持的經(jīng)過(guò)可能是痛苦的，只要堅(jiān)持才會(huì)有我們想要的結(jié)果。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　春雨來(lái)了“唦唦唦，唦唦···”它讓沉睡的萬(wàn)物蘇醒了。

　　春雨來(lái)了，我撐著花傘跑出家，只見(jiàn)悅耳動(dòng)聽(tīng)的'雨聲“撲鼻而來(lái)”十分的快樂(lè)。

　　春雨來(lái)了，小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧了，它又唱又跳，充滿了生機(jī)，讓春天變的生機(jī)盎然。小鳥(niǎo)一個(gè)冬天沒(méi)有洗澡了，便呼朋引伴地賣(mài)弄著喉嚨，人玩了，鳥(niǎo)玩了，為這幅五彩的畫(huà)卷增添了許多色彩。

　　春雨來(lái)了，雨滴噠噠地落著，“春江水暖鴨先知”。有了小鳥(niǎo)，就不能少了鴨子，這時(shí)鴨子便在嬉戲，水中激起的波紋慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。這時(shí)鴨子便以為魚(yú)上來(lái)，便撲過(guò)來(lái)，把我逗得哈哈大笑。

　　春雨來(lái)了，柳樹(shù)也來(lái)瘋狂了，它不停地甩著小辮子，好像在歡迎春雨，用它也沒(méi)忘----小草也像園丁似的灌溉小草。

　　春雨來(lái)了，它在制造綠色，還在制造快樂(lè)。

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