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四年級的作文

時(shí)間:2024-10-16 09:38:01 四年級作文 我要投稿

四年級的作文[匯總6篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇,歡迎大家分享。

四年級的作文[匯總6篇]

四年級的作文 篇1

  我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,一年四季的景色各不相同。

  春天,微風(fēng)拂過校園的一角,柳樹的枝條變軟,舒展著自己的身體,迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的.望著這個(gè)陌生的世界。春末,校園的紫丁香開,走過那里,香氣撲鼻而來,不管你有什么煩惱,都會被沁人心脾的花香所化解。

  夏天到,刺玫瑰打一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不幾天,刺玫瑰開花,那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園,柳樹長的茂盛極,它們像一把把綠色的傘,為同學(xué)們提供著舒適的場所。

  秋高氣爽,這時(shí)候,別的花兒都凋謝,只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成紅色,同學(xué)們都來采集樹葉,做成美麗的標(biāo)本。

  寒冷的冬天來,松柏在這時(shí)顯得更蒼翠。一場鵝毛大雪過后,這里便成一個(gè)潔白的世界。柳樹上開滿銀白色的花,地上鋪一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣,給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好,樹木不停的點(diǎn)頭微笑,感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!

  我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!

四年級的作文 篇2

  有些老師們講起課來,眉飛色舞,奮筆疾書,又寫又畫,瞧,滿滿一黑板好詞好句。講到得意處,他一邊講一邊拿起黑板檫,上下左右,如駿馬奔騰,擦了又寫,寫了又擦,黑板上的板書換了又換,可粉塵卻像嚴(yán)冬的小雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞,落在我的`書桌上,落在我的身上,鉆進(jìn)我的鼻孔里……

  唉,我真想早日遠(yuǎn)離第一排給我?guī)淼臒⿶。怎么辦?我要長高,快快長高!

四年級的作文 篇3

  過了三年,小院子里的人都看到天氣預(yù)報(bào)上說,這個(gè)地區(qū)巴要發(fā)洪水了,于是,馬上開始清理東西。小院子里很忙碌,唯獨(dú)楊教授還在家看電視。鄰居們見他這樣悠閑,就去提醒他:“我的媽!楊教授,你怎么還在這兒好玩兒呀?快收拾收拾吧!”可楊教授還是喝了口茶,招呼客人坐下:“來,先坐下吧!反正這洪水我不怕,你們也可以在發(fā)洪水這天到我家來!”鄰居們很不解,于是回家了。那天晚上,楊教授把門用鐵一包,一絲縫不留,還在外面用油漆刷了一層,寫上了幾個(gè)大字:“洪水,我不怕你!”

  鄰居們看見楊教授搗騰了番之后,門也好像不太防水,于是問道:“你怎么還不收拾東西呀?”楊教授說:“我的門已經(jīng)是個(gè)防水門了,不信的話,就在洪水那天拿著你們的行李來吧!”

  洪水來的那天,鄰居們都來到楊教授家里,等待洪水來臨。不久,洪水來了,鄰居們的家里進(jìn)了水,全塌了?珊樗哌^了一米,楊教授家竟一滴水沒有。鄰居們奇怪地在楊教授家住了幾天。

  幾天后,洪水退了,鄰居們來看楊教授的'門,結(jié)果油漆掉了,門也有點(diǎn)銹了,他們問了問楊教授,楊教授笑了笑:“我們城市里有電車,坐在電車?yán)锞筒粫谎,電車也就是這樣呀!”

  大家恍然大悟,也修了新房子,裝上了防洪門。沒有人知道楊教授的門下一回還有什么新奧秘

四年級的作文 篇4

  今年的雨咋這么多,我們開學(xué)的第一天雨特別的大,讓人心情有點(diǎn)不好。

  9月10號,我們老師的節(jié)日,雨,有特別的`大。快要過國慶節(jié)了,我看見街道上的鮮花,許多人車上插著國旗,節(jié)日可別再下雨了。讓人們過個(gè)好節(jié)日。

四年級的作文 篇5

  周未,我們一家來到了廈門集美的著名景點(diǎn)——園博苑。

  走進(jìn)園博苑的大門不到一百米,就來到了蘊(yùn)珍橋,橋的全長約三百米。在橋上往下俯視,園博湖就在下面,湖水靜靜地流淌著,像一面未打磨的鏡子,魚兒在水里歡快地嬉戲,時(shí)不時(shí)跳出水面,魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,如同穿著一件鉆石護(hù)甲,像一位勇士,嘴巴一張一合,仿佛在說:“沖!像前進(jìn)軍!”

  再往前望去,是一片野生樹林,枝條形態(tài)萬千,有的像一條吊在樹上的蛇,有的像蜿蜒的海藻,還有的像迎風(fēng)飄揚(yáng)、五顏六色的彩帶……

  繼續(xù)往前走,就來到花田了,有迎春花、桃花、三角梅……迎春花露出開心的'笑容,紅的、白的、藍(lán)的、黃的、紫的……桃花也開了,雖然沒有迎春花那么絢爛,但它吸引了樸素勤勞的蜜蜂,蜜蜂采蜜構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。三角梅更加顯眼了,讓我應(yīng)接不睱。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一座高大的古代建筑聳立在我面前,這座樓高八層,每層大約4。5米,而且在建筑時(shí)沒用一顆釘子,都是用拼接面成的。再仔細(xì)看,原來這是有名的杏林閣。上面刻滿了看不懂的經(jīng)文。

  園博苑的美景說也說不盡,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

四年級的作文 篇6

  一天,兩天,三天,小蠶無動于忠。我呀,急!

  忽然,我瞄了一眼桑葉,問題來啦!桑葉又干又丑,難怪蠶不吃呢!可是,桑葉要摘的話要走很遠(yuǎn)的路……我不干!不干!

  過了一天。早晨,婆婆老早老早把我叫起來:“晴晴!我發(fā)現(xiàn)有桑葉啦!就在家門口哩!”

  “什么?”我跳起來:“太好了!我就不用那么遠(yuǎn)跑去摘葉子了!”

  我希望小蠶快長大。

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