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童話故事作文

時(shí)間:2024-08-16 05:29:21 童話作文 我要投稿

童話故事作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的童話故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文匯編10篇

童話故事作文1

  傳說在很久很久以前,知了是不會(huì)飛的。一天,它見一群大雁在空中自由的飛翔,十分羨慕。于是就請(qǐng)求大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。

  剛開始,知了學(xué)習(xí)很認(rèn)真,大雁教它飛翔的姿勢(shì),知了很認(rèn)真的聽,漸漸已經(jīng)能飛離樹梢到另一個(gè)樹梢上去了。知了很滿足,覺得這樣就可以了。從那以后大雁再教它的時(shí)候,它就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒爬來爬去。大雁教它怎樣掌握平衡,知了不耐煩的說:“知了!知了!”大雁教它飛翔的技巧,并告訴它:“想飛的高又快最重要的是勤練習(xí)……”知了沒聽完就嚷嚷:“知了!知了!這樹蔭里多涼快,外面熱死了,等天氣變得涼爽了我再出去練吧!”大雁看著它無可奈何的搖了搖頭飛走了。

  秋天來了,樹葉黃了,天氣涼了,大雁也要飛到南方去了,知了說:“帶上我吧!”大雁說:“你行嗎?”知了努力的扇動(dòng)著翅膀,可是它能飛行的距離只是這棵樹的樹梢到那棵樹的`樹梢,它眼睜睜的看著大雁一只又一只的飛走了,只好仰天長(zhǎng)嘆:“遲了!遲了!”

  你沒聽出在盛夏里,知了的叫聲是那么熱烈,而到了秋天,它的叫聲又顯得那么悲涼嗎?

童話故事作文2

  小熊、小象、小猴生活在一片美麗的大森林中的'一個(gè)山洞里,他們也有爸爸媽媽,每天過著衣來伸手,飯來張口的日子,可快樂了。

  可是,光陰似箭,日月如梭,它們的父母已經(jīng)老了,無力再撫養(yǎng)它們了,他們只能靠自己自力更生。它們商量了一下,決定每人去找份工作?墒钦沂裁垂ぷ骱媚?這可愁壞了他們。

  有一天,它們決定去森林小鎮(zhèn)看看有什么工作適合他們。小猴找了一個(gè)搬運(yùn)工的工作,可他力氣太小,大家都不喜歡他;大象找了一個(gè)雜技團(tuán)的工作,可大家先他太笨重,鉆火圈騎車都不行;小熊找了一個(gè)消防員的工作,可他反應(yīng)太慢,別人都開始滅火了,他還一臉茫然,不知所措。

  太陽落山了,他們每個(gè)人都領(lǐng)著一份辭職書,邁著沉重的步伐回家了。大家你看看我,我看看你,都明白了對(duì)方的遭遇。小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,他說道:‘‘既然大家都沒找到合適的工作,我們可以互相調(diào)換工作,可能正好適合大家呢!’’小熊和小象同意了。他們商量了一下,調(diào)換了職位:小猴很聰明,能去雜技團(tuán)工作;小象鼻子能吸水,可以當(dāng)消防員;小熊力氣大,可以當(dāng)搬運(yùn)工。

  他們調(diào)換了職位后,又像以前一樣,快快樂樂、無憂無慮。

童話故事作文3

  有一天,一只小豬在森林里迷路了。

  小豬東張西望,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小熊路過這里,小豬趕緊跑過去大聲喊叫:“喂!喂!怎么才能走出這片森林呀?”小熊看了一眼小豬,什么也沒說就走了。小豬很生氣,跺跺腳,繼續(xù)往前走,走著走著,又看見了一只小刺猬。小豬連忙跑過去,大聲喊道:“喂!喂!我怎么才能走出這片森林呀?”小刺猬抬了抬頭,嘆了口氣,也走開了。

  小豬心想:“這些動(dòng)物真是沒禮貌,一個(gè)都不理我。”小豬又繼續(xù)往前走著,突然,前面一只小兔子蹦出來了,小豬好開心呀!趕緊跑過去喊道:“喂!喂!我怎么走出這片森林呀?”小兔子搖了搖耳朵,對(duì)小豬說:“喂什么喂?向別人問路要不要禮貌點(diǎn)?”小豬紅了臉說:“對(duì)不起!我錯(cuò)了!你能告訴我怎么走岀這片森林嗎?”小兔子說:“可以呀!不過,以后要懂禮貌!毙∝i點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地跟在小兔子的后面,一起走出了這片森林。

  開開心心的回到了家。

童話故事作文4

  【摘蘋果】

  秋天來了,小兔子和爸爸去摘蘋果,準(zhǔn)備冬眠,他們走了好久好久,終于找到一片蘋果樹。

  兔爸爸幫小兔子拿梯子,小兔子摘了好多好多蘋果,整整一框呀!小兔子把一框蘋果丟了下去,兔爸爸接住了,小兔子慢慢爬了下來。

  他們推著推車,沒過多久,路變成在水上面了,慢慢的路變窄了,推車過不去了。小兔子摘了一根竹子,扛在肩上,把蘋果放在竹子上,抬著走。

  慢慢的,路又變得越來越窄,小兔子和兔爸爸只好走回去,把推車當(dāng)成船,把竹子當(dāng)成船漿,劃著推車過了河。

  然后,他們繼續(xù)抬著蘋果,過了好久,總算到了家。最后,小兔子和兔爸爸叫兔媽媽把蘋果做成蘋果派,當(dāng)點(diǎn)心過冬。

  一路跟著兔爸爸和小兔子的鳥兒,在屋外邊流口水,嘰嘰喳喳的.喊:“我也要吃蘋果派!我也要吃蘋果派……”

童話故事作文5

  今天是兔媽媽的生日,小兔想給兔媽媽一個(gè)驚喜,就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結(jié)著一個(gè)個(gè)黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜,往上抬!鞍ミ!”小白兔揉著屁股說:“這個(gè)南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來的小鳥看見了,便對(duì)小白兔說:“再來一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再試一次,小鳥喊著:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力氣,可大南瓜還是抱不起來。小兔皺緊了眉頭,使勁兒的想辦法,可就是想不出來。

  “叮鈴鈴”,一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路,“你好!”小熊貓有禮貌的`向小兔問好。小兔看見自行車的輪子,突然想出了一個(gè)絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說:“嗯!我知道該怎么辦了”說完小兔便向菜園里跑去,看到這個(gè)情景,小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里,小兔用力的把大南瓜立了起來,用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼著歌,心想“今天媽媽一定會(huì)表揚(yáng)又我聰明,又可愛的!”。

  到了家,媽媽看見小兔“抱”回了一個(gè)大南瓜,大吃一驚:“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來的?”,小兔向媽媽辦了個(gè)鬼臉,調(diào)皮的說:“這個(gè)嘛,我想保密!

童話故事作文6

  夏天到了,太陽像個(gè)火球炙(zhì)烤著大地,在樹陰下乘涼的小貓看見一匹小紅馬正在拉車,小紅馬渾身濕漉漉(shī lù lù)的,小貓好奇地問:“小紅馬哥哥,你洗完澡,怎么不擦身子呢?”

  小紅馬氣喘吁吁地說:“我沒洗澡,這是我流的汗!

  小貓覺得奇怪,自言自語地說:“咦,我身上怎么沒汗呢?”

  小貓看見老黃牛正在吃草。就問:“黃牛爺爺,你有汗嗎?”

  老牛指著汗淋淋的鼻子說:“有呀,我的汗在鼻子上!

  小貓又跑去問小狗:“小狗哥哥,你有汗嗎?”

  小狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,說:“有呀,我的汗在舌頭上。”

  小貓又去問小兔:“小兔妹妹,你有汗嗎?”

  小兔晃了晃長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,說:“有呀,我的'汗在耳朵上。”

  “那我的汗在哪里呢?”小貓問小兔。

  小兔讓小花貓?zhí)鹉_,指了指腳底的肉墊說:“你的汗在這里!

  果然,小花貓?jiān)诘厣贤R粫?huì)兒再走,地上就會(huì)留下四朵小“梅花”。

童話故事作文7

  很久以前,森林每年都開一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次是獅子總理來當(dāng)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)總裁判。

  首先來說一說跑步吧!那里的運(yùn)動(dòng)很多,真像運(yùn)動(dòng)的海洋,跑步的動(dòng)物個(gè)個(gè)身手敏捷,有活蹦亂跳的兔子,有帥氣而兇猛的獅子,還有叢林的'跑步將軍豹子,只聽一聲巨響,嘣!動(dòng)物們繞著森林一圈又一圈地跑,因?yàn)楠{子和豹子首先沖鋒太強(qiáng)了!所以被兔子耍在后面了,結(jié)果兔子得了第一名。

  接下來來說一說舉重,這里的動(dòng)物個(gè)個(gè)力大無窮,有龐大象,有兇猛的河馬,還有吃人的鱷魚大將,只聽口哨聲一響,龐大的象用鼻子一用力,就把約1噸的啞鈴拎起來,河馬把約一百千克的啞鈴拎起來了,結(jié)果鱷魚大將一個(gè)又一個(gè)一試,怎樣都拿不起來,后來大象當(dāng)上了冠軍,當(dāng)上了的冠軍個(gè)個(gè)都高興得流出眼淚了。

  隨著時(shí)間的流逝,,精彩的比賽結(jié)束了。我相信,比賽還會(huì)再比的!

  指導(dǎo)評(píng)語:小作者的條理通順,詞藻華麗,語句使用得恰到好處,請(qǐng)繼續(xù)保持哦!精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)也可看出你精彩的想象力,棒!

童話故事作文8

  從前,有個(gè)矮人國里面有位國王。有一次他去散步看見一只非常漂亮的蝴蝶,他就去追,跑著跑著他不小心跑倒了,胳膊卡(磕)壞了,流出了鮮紅的血,他疼的發(fā)不出聲音。(開門見山開頭,直接引出下文。)

  這時(shí)候,過來一只小白兔,它對(duì)國王說:“國王,您這是怎么了?”國王說:“不小心摔傷了!毙“淄谜f:“您別著急,我知道這種病需要一種神奇的玫瑰花瓣可以救治!眹跽f:“那我這樣,怎么找呢?”小白兔說:“我去幫您找吧!”國王說:“謝謝你了,小白兔!闭f完小白兔就去找了。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  它穿過草叢,越過叢林,趟過河流,終于找到了那個(gè)神奇的玫瑰花瓣,小白兔急忙的回來給國王上(敷上)了,過了沒多久國王的傷好了,(補(bǔ)入必要的`動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)。)國王為了感激小白兔就給小白兔封了矮人國的兔子將軍。(自然結(jié)尾,望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的!)

童話故事作文9

  在森林里生活著兔媽媽這快樂的一家,兔媽媽有5個(gè)兔寶寶,它們都非常聽話。

  早上兔媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)家里的米不多了兔媽媽心想:“一會(huì)吃完早飯我再去買吧!背酝暝顼埡笸脣寢屴D(zhuǎn)念一想:“寶寶這么大了,還沒自己買過東西呢,應(yīng)該讓它們鍛煉鍛煉了”。于是它叫來兩個(gè)最大的寶寶“小美”和“晶晶”對(duì)它們說“家里的米不夠了,你們?nèi)蛬寢屬I米吧!記得看著車,小心一點(diǎn)!

  說完它們就出發(fā)了。在路上小美仔細(xì)的'看著車,生怕不小心撞上,而晶晶卻嫌騎自行車太慢了。它發(fā)現(xiàn)汽車很快,于是就抓住了一輛汽車后面,小美讓它快松手,它卻說小美是膽小鬼。

  晶晶正高興時(shí),突然那車一個(gè)急剎車,晶晶沒反應(yīng)過來,被甩了出去,被送去了醫(yī)院。幸好傷得不算嚴(yán)重,但還是好幾天不能下床。

  最后還是小美將裹滿紗布的晶晶帶回了家。受傷的晶晶告訴我們一定要注意交通安全,文明出行,過馬路,一定要看紅綠燈,千萬不要學(xué)他,再造成這樣的慘局,以免讓家人擔(dān)心。

童話故事作文10

  一陣輕風(fēng)吹過,飄來了一個(gè)鮮艷的紅氣球。他飄呀飄,飄到了一片碧綠的西瓜地的上空。

  紅氣球看到這兒一片綠色,唯有自己鮮紅艷麗,自覺美得很,便很想顯示一下自己的風(fēng)采。它清了清嗓子,擺著學(xué)者的風(fēng)度對(duì)長(zhǎng)在地上的西瓜們大聲說:“喂,小家伙們,你們抬頭看看,知道我是誰嗎?我是赫赫有名的`紅氣球先生!蔽鞴蟼儽凰母呱らT吵醒了,一個(gè)個(gè)抬著頭驚奇地望著他。

  紅氣球看西瓜們聽它講話了,而且還很認(rèn)真,就更來勁了,繼續(xù)說:“看看你們,穿著平淡的綠衣服,一點(diǎn)也不鮮艷,簡(jiǎn)直像個(gè)土老冒?纯次,滿身鮮紅,多么耀眼!”它越說越神氣,像元帥點(diǎn)兵一樣,用手一一指點(diǎn)著西瓜,然后翹起大拇指,聲調(diào)更高了,“你們總趴在地上,能看到什么?瞧我站在半空中看得多遠(yuǎn)!”正說著,又是一陣風(fēng),紅氣球隨風(fēng)飄動(dòng),它有些昏昏然了。

  忽然飛來一只烏鴉,以為紅氣球是什么美食,向它撲來。紅氣球連躲閃的能力都沒有,被烏鴉一啄,只聽“啪”一聲,紅氣球立刻變成許多小碎片,慢慢地散落到西瓜地里,再也聽不到它驕傲的聲音了。

  鮮紅的氣球消失了,而西瓜們?nèi)匀辉诘乩镞^著自己的生活。

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