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童話為我成長增添一抹亮色作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的童話為我成長增添一抹亮色作文，歡迎閱讀與收藏。
“聽說白雪公主在逃跑，小紅帽在擔心那只大灰狼，聽說瘋帽愛著愛麗絲……”一曲悠悠的《童話鎮(zhèn)》傳入我的耳畔，我心中一暖，眼前仿佛又是那抹抹不去的童話亮色。
從小，童話就伴隨著我的成長。從《白雪公主》到《灰姑娘》，小時候每一次睡前的故事，我都會倚靠在媽媽的懷里，聽她講述那一個個動聽的故事，布滿了黃金與大理石的宮殿，在彩虹旁邊奔跑的獨角獸，無一不令我神往，令我陶醉其中。每一次的夢境中，許多童話中的人物都會不約而同地來到我的夢境里，與我玩耍，與我相伴，可以說，在我小時候，童話就是我的全部。
稍微大一點，能認字了，我便每天捧著那幾本注音的童話書，在那一字一頓地讀著：“在—---很—---久，很—---久—---以—---前……”我的小眼睛仔細地注視著那一個個文字，一字一頓地讀著。書中的每一段文章，每一句話，甚至每一個標點符號都可以給我?guī)頂?shù)不盡的趣味。這個字詞是白馬在那里奔馳；這個逗號是王子，在尋找他心儀的公主。每個童話，都仿佛一個場景，像一次旅行，我從白雪公主的城堡里，“忽”地掉到了巨人通天的豆莖上，又從那個萬丈之巔“砰”地一下掉到了灰姑娘的煤灰爐上。每一次的奇妙旅行，和突然的意外之事我都十分喜歡，所以對于我的每一次的咬著指頭盯著書本的行為，我媽都一笑了之……你想問為什么我會喜歡童話？因為每一次的相遇，我都仿佛看到了一顆通天大樹。而大樹的頂部散發(fā)著如珍珠般的璀璨光芒。
再長大一點，上了小學中年級，那時的我已經(jīng)不再執(zhí)著與童話的樂趣，其中的意義才是我追求的目標。
這個故事告訴我成長定有困難，那個故事講述了驕傲必定失敗。每一次主人公的倒下與爬起，我都會為之沮喪與高興。每一個故事的背后，我都會去挖掘它的意義。確切地說，童話其實就是一個大金礦，而我就是戴著工人帽的辛勤的采礦工。就如同在大海里尋找寶藏。首先，我會先與主人公做到血脈相通，心靈相應。然后，我就會乘上如驚濤駭浪般的劇情，去理解人物的每一次勾心斗角，每一次激烈搏斗，在一個個栩栩如生的情節(jié)里，已離寶藏越來越近……好了！你已讀完與理解完童話了，看到那個燦爛奪目的寶箱了嗎？懂得了這個童話的意蘊，去為你的成長乃至生活增添一抹新的亮色吧！
現(xiàn)在進了初中，我依然喜歡讀童話，但不是為了什么，而是為了童真了。因為在這個快節(jié)奏的年代，古老流逝太快，情節(jié)流逝太快，在重學業(yè)的條件下，腦中的想象與童真已漸漸遠離了我們。純真、質(zhì)樸、無數(shù)的美好童趣已經(jīng)漸漸地遠離了我們；王子、公主、獨角獸已經(jīng)變成了幼稚不成熟的象征，無數(shù)的宮殿與糖果城堡已飛一般地跑出了我的夢了，即使有，也只是無數(shù)的勾心斗角。我還是懷念童話中的溫馨與美好，人們總是為他人著想，噴火龍在空中亂飛，獨角獸在彩虹邊上昂頭仰望星空……
我又一次翻開了《格林童話》，遠處，白雪公主仿佛又一次找到了那所小木屋，灰姑娘又丟了她的水晶鞋……海平面線上，如初陽般的光亮仿佛正在緩緩上升……
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