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童話的作文9篇[優(yōu)選]
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的童話的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
小猴叔叔開了一家動物圖書館,愛看書的小白兔非非來到了動物圖書館,長跑冠軍的烏龜?shù)艿芎突顩o的小松鼠妹妹他們也來到了動物圖書館,不喜歡看書的小刺猬弟弟也來了。
小兔非非在看《十萬個為什么》,烏龜達達在看《格林童話》,小松鼠白白在看《陽光姐姐日記》,大家都看得津津有味。小刺猬在看《故事大王》,小刺猬坐在非非的旁邊,小刺猬剛一坐下,小白兔非非大叫一聲:“真刺人!”小刺猬連忙說:“對不起,你坐吧!”,說完,小刺猬往別的地方走去。小烏龜達達說:“小刺猬弟弟你別走,我跟你一起坐吧!”小刺猬吃驚地問:“你不怕我的'刺會刺到你嗎?”,烏龜達達說:“不會的,我們?yōu)觚敿彝ビ泄钟驳膲,所以我不會受傷的!毙〈题吲d地說:“那好吧!”說完,動物圖書館又安靜起來。
童話的作文 篇2
很久很久以前,一位陌生人送給小孩一只被施了魔法,會發(fā)光的小烏龜。
回到家,小孩將烏龜小心地放在魚缸里,烏龜張著大嘴巴,好像在說:“我要吃的,我要吃的!”小孩只好捉來小魚給小烏龜吃。在他去捉魚時,小烏龜頓時變得比魚缸還大了,小孩還混然不覺,把小魚一桶又一桶地給烏龜吃。小烏龜越長越大,都比沙發(fā)還大了,小孩只好把它移到了浴缸里。過了一會兒,小孩又接著去打魚,慢慢地,烏龜已經(jīng)快跟房子一樣大了。小孩已經(jīng)開始拿起了手推車去裝魚了,運了一車又一車,小魚兒都堆成山了,結(jié)果烏龜張開嘴巴一口就把它全部吃完了。又過了一會兒,烏龜已經(jīng)把家全都撐滿了,家人趕緊往外跑,喊的喊,叫的叫,最后,只聽“轟”的一聲,房子被巨大的烏龜撐得支離破碎,烏龜原來看不太到的眼睛卻已經(jīng)有救生圈大小了,龜殼好像一個放大了不知多少倍的足球。小孩也嚇得不輕,呆呆地坐在屋外的草地上,哇哇地哭了起來。
過了幾年,小孩幸運地再一次碰到了送他烏龜?shù)?人,小孩奇怪地問:“叔叔,那只烏龜為什么會變那么大呢?”那個陌生人說:“其實,那是一只被魔女施了魔法的烏龜!”小孩恍然大悟……
童話的作文 篇3
空閑下來,薯條離開飛飛一個人去玩耍,結(jié)果一腳踏空滑進了沼澤地里。
菲菲聽到呼叫,連忙跑了過來,對薯條說,你等著,我馬上來救你。
飛飛用樹枝拉薯條,可拉也拉不出來,沼澤地太粘啦,薯條被黏住了。
薯條越陷越深,他像一只落入蛛網(wǎng)的.蟲子無助的掙扎著。時間一分一秒的過去,薯條越長越深,眼看就要被吸進去了了,突然一塊石子飛來,打到薯條薯條被彈了出來,薯條,帶著幾分興奮坐在地上頭上,臉上腳上全是泥巴,狼狽極了。
童話的作文 篇4
有一天,小兔白白去樹林里采蘑菇,走在樹林的小路上,白白覺得特別愉快,他一會兒采蘑菇,一會兒采野花,他走著走著,忽然聽到一陣陣哭聲:“嗚、嗚、嗚!卑装壮闹芸戳丝礇]有什么,只有一條又臭又臟的小河。
白白跑過去問:“小河是你在哭嗎?”小河聽到有人尋問,他睜開哭紅的眼睛,看了一下白白,又傷心地哭起來,過了一會兒,他才張開嘴巴說:“你也許不知道,我原來是一條清澈見底的小河,動物們都在這里快樂地玩,魚兒歡快地游,水鳥們盡情地嬉戲,并且我給下游的人類提供水源,我做這么大的貢獻,原以為人類會愛護我,給我圍上堅固的堤岸,可人類做的卻和我想的恰恰相反,人類不但不愛護我,反而把我給害苦了,他們在我上游建了一個造紙廠,把帶毒的廢水排放到我身上,把我身上的魚兒毒死了,來這里的水鳥也毒死了,動物們不敢靠近我了,這就是使以前生龍活虎的我變成現(xiàn)在死氣沉沉的.我的主要原因!
白白聽后傷心地哭了,說:“現(xiàn)在不但你這樣,我們動物也這樣,就拿黃鼠狼大哥來說,他為人們捉田鼠,可人類卻為了自己的利益大量屠殺他們,;剝了他們的皮賣錢,用他們的肉做餐桌上的佳肴,除此之外的例子多不勝數(shù),記得有一次我和幾個伙伴正在尋找食物,只聽‘砰、砰、砰’幾聲,我的幾個伙伴就命喪黃泉了,要不是我跑得快,我也成槍下之鬼了!毙『勇牶蟾觽牡乜蘖似饋怼
白白又說:“不過,人類已經(jīng)認識到錯誤,他們頒布了《環(huán)境保護法》和《野生動物保護法》兩條法律。相信不久,我們就能重見天日了!毙『勇牶蟾吲d地點了點頭。果然不久,那座造紙廠挪走了,人們把河里的垃圾揀干凈了,并放了許多魚苗,后來,這里又成了動物的天堂。
后來,白白又經(jīng)過這里,他看到這一景象高興地笑了。
童話的作文 篇5
秋天到了,秋風把樹吹得搖搖擺擺。樹葉從樹上紛紛揚揚地飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,飄落在地上,樹葉在地上滾來滾去。
一陣風把樹葉吹到汽車頂上,他看到車輛串流不息,行人來來往往。公路兩旁的樹木翔一個個威武的'士兵整齊地排著隊伍。
又一陣風把他吹在空中,他像一只小鳥自由自在地飛翔,白云姐姐問他:“小樹葉,你去干什么呀!毙淙~回答:“我去旅行呀!
他低頭一看,遠處一棟棟樓房威武挺拔,果園里的果子成熟了,有黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、紫菱菱的葡萄
近處湖水微波蕩漾,突然一陣風把他吹到水面上。 樹葉 像一只小船在水里漂呀漂,只見小魚在水中快活地游來游去。小青蛙站在荷葉上,呱、呱、呱地唱歌,還像跳水運動員一樣一會兒跳到水里,一會兒跳到荷葉上。
小樹葉漂呀漂,漂到了岸邊,一只喜鵲看見了后把他叼了起來送到大樹上做了鳥窩。小樹葉高興地回家了。
童話的作文 篇6
一天,小熊要到小豬家玩。小豬知道后一蹦三尺高,過了一會兒,小熊和他的爸爸從遠方風塵仆仆地趕來了。
小豬家里傳來了“咚咚咚”的敲門聲,小豬興奮地去開門。一看是小熊來了,小豬馬上叫媽媽過來,媽媽說:“我給小熊準備了西瓜”。等小熊和熊爸爸一起進屋后,豬媽媽讓小豬把西瓜給小熊他們送去。
小豬看到小熊把一塊塊西瓜都吃了個精光,口水都流了一地。等小熊和熊爸爸走了,豬媽媽從廚房拿出了最后一塊西瓜給小豬說:“你把這塊西瓜吃了吧”!小豬回答說:“你們都沒吃我怎么能吃呢”?爸爸媽媽最后還是堅持給小豬吃,小豬不舍得吃。
過了好長時間,西瓜都已經(jīng)發(fā)白了,豬爸爸自言自語地說:“如果再不吃,就要爛掉了”!小豬終于想到一個辦法,他把西瓜分成三份。小豬自己挑了一塊最小的給自己,另外兩塊大一點的給爸爸和媽媽送去。
小豬爸爸媽媽看小豬給自己留了最小的'西瓜,心里感到特別的溫暖,他們開心地吃著發(fā)白的西瓜,從嘴里一直甜到心里去了……
童話的作文 篇7
夜深人靜,所有的人都進入了甜甜的夢鄉(xiāng),唯有小亮家陽臺上的洗衣粉還在唧唧喳喳地說個不停,展開激烈的辯論。
首先,汰漬拍了拍胸脯,得意洋洋地說:“呵,洗衣粉界數(shù)我最棒,數(shù)我最出名,沒看見電視上,那位叔叔拿著我們汰漬做試驗嗎?呵,拿我們汰漬,剛剛還臟兮兮的衣服,一瞬間變得亮白潔凈,宛如施了魔法般,怎么樣,了不起吧?呵!”“有什么了不起,上電視,我們奧妙還成為了廣告宣傳的熱點呢!外面花花綠綠的廣告紙上,寫著:‘奧妙奧妙,就是妙!’還有‘過潔凈生活,就找奧妙!’人類正在夸獎我們哩!”奧妙滿不服氣地說。這時白貓發(fā)話了:“上電視上廣告有啥用,繡花枕頭草包一個,只有我們白貓,在市場上可是響當當?shù),誰也不能比我們強!”接著,田七和傳化也發(fā)表了自己的觀點!拔野!我棒!就是我棒!”說著說著,洗衣粉吵了起來。
吵聲把小亮從睡夢中吵醒,她揉揉眼,氣呼呼地跑到陽臺上,“半夜三更吵什么啊?”“小主人,你來評評理,我們在座五位誰最棒。俊薄爱斎皇俏依!我可是上過電視的!”“不對,是我!是我!我還上過廣告呢!”“停!上電視,上廣告并不能代表什么嗎,現(xiàn)在的廣告,還不一定真實,我們要對它有所置疑,宣傳也許只是吹吹牛而已,起到一個渲染性的作用,誰知道現(xiàn)實是否像說的那樣!”小亮說。白貓晃了晃身子,神氣地說:“所以說,還是要看市場的.銷售量嘛!”小亮說:“要不,給你們來一次洗衣大比賽!最近,科學(xué)老師教了我們一招,就是在五塊相同的布上滴上幾種不同污濁,然后放在洗衣粉里洗,看哪個洗衣粉洗出來的干凈。這次給你們比賽,首先是為了幫助家長更有選擇,更有針對性地選擇洗衣粉,這樣,不僅可以節(jié)省一些無須浪費的錢,還可以把衣服洗得更干凈。還有……”“還有,通過這次實驗,我們還可以驗證廣告的虛實,免得那么多人被廣告所蒙騙了!”田七插嘴說道!斑有,這樣還能增加小主人的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)她動手能力!薄皩Γ 薄澳俏覀冮_始吧!”
備賽
小亮對五位備戰(zhàn)選手:傳化、田七、奧妙、白貓、汰漬說:“你們可是洗衣粉界的代表,不過,要打一個完美的仗,首先得有一個完美的準備工作!薄澳俏覀冃枰夷奈粊韼兔Π?”傳化這急性子問道。“看,他們來了!”洗衣粉的背后來了一大批人,一塊大手絹姐姐,橙子、口紅、鋼筆墨、鉛筆灰這幫調(diào)皮鬼也來了,還有筆、剪刀膠水這對生死相依的老伴侶、五只碗、瘦瘦的攪拌棒也都趕來了!暗鹊任,等等我!”照相機氣喘吁吁地跑了過來,“可別忘了我,我今天能幫上大忙呢!”“小主人,洗衣粉,讓我們助你們一臂之力吧!
小亮用尺子仔仔細細地量了量手絹,橫里量量,豎里比比,然后卡嚓卡嚓剪出了五個皮膚一樣,身高10厘米,寬3厘米的小手絹,它們伍說:“我們乃五胞胎!”“咔嚓!”照相機排下了第一張照片。接著,口紅、鉛筆灰、橙子、鋼筆墨走到五胞胎面前,慚愧地說:“對不起了,我們得給你們制造污濁了!”于是,四個人便在五胞胎的新衣服上留下了污濁!皢!嗚!”五胞胎看著臟兮兮的新衣服,傷心地哭了!皠e哭,別哭,呆會兒輪到我奧妙,保準幫你們洗干凈!”“呵,少垮?诹!”汰漬說。小亮給每個碗上貼上一個標簽,然后向五位選手做了個反扣手勢:“可以了,現(xiàn)在,我們正式開始!”
淘汰賽
小主人給碗里裝了半碗多清水。五個洗衣粉不禁緊張了起來,心怦怦直跳。小亮說:“現(xiàn)在,大家個輸出25克能量,不能多也不能少,不準賴皮,開始!”“25克是啥概念呀?”洗衣粉們一臉疑惑,不解地問!斑@個嘛,我也……”小亮抓了抓腦袋。這時,熱心的勺子大媽說:“25克呀,就是我的頭在多一些,這樣吧,干脆你們放在我身上,掂量一下,再放下去吧!”洗衣粉們各自輸出了能量,呵,狡猾的汰漬想耍賴,竟輸了29克,小亮眼快,“慢著,汰漬,比賽講公平哦!”“不好意思!”汰漬紅著臉把多出來的4克輸送了回去。
童話的作文 篇8
生命像一粒蒲公英的種子,在微風中輕舞飛揚,播撒希望的種子;生命像一個含苞欲放的花蕾,貪婪地吮吸著春天的雨露,綻放未來的花朵;生命像一只矯健的雄鷹,帶著折翅的羽翼,書寫著搏擊藍天的雄壯,我們用幼稚的希望,點亮年輕的生命,創(chuàng)造著人生的一個個神話。
小時候,媽媽常常教我念一首小詩:“我是一顆蒲公英的種子,有一朵絨絨的小花,微風輕輕地一吹,我就離開了自己的家,飛呀,飛呀……”小小的我于是常;孟胱约壕褪且活w蒲公英的種子,就是一朵絨絨的小花,帶著我的夢想和希望,在一望無際滿是綠草的原野飛呀,飛呀,飄向遙遠遙遠的地方,去尋找我的快樂和幸福。我來到高高的山崗,看見爸爸正在開山,漫天的云霧繚繚繞繞,我偷偷躲到爸爸身后的小樹下,為他帶去清涼;我來到青青的田野上,看見農(nóng)民伯伯正在耕地,晶瑩的汗珠不停地往下淌,我輕輕停在他的額頭上,為他擦去汗水;我來到靜靜的校園,看見老師正在講課,雪白的筆灰紛紛揚揚,我悄悄停在他的肩上,為他撣去粉塵……我飛呀,飛呀,飛遍了我夢想的所有地方。當最后一縷陽光消失在地平線,我才回到村頭,著急的媽媽怪嗔道:“你到哪里去了,你這壞孩子!薄拔也桓嬖V你,媽媽。”我做了一個鬼臉,飛也似的跑回了自己的屋里。
長大后,老師常常教我們學(xué)唱一首歌:“不知道在那天邊可會有盡頭,只知道逝去光陰不會再回頭,每一串淚水伴每一個夢想!遍L大的我天真,可愛,沒有煩惱,沒有憂傷,像一朵含苞欲放的花蕾,在父母的精心呵護下健康成長,盡情享受生活的美好,我的世界里只有陽光和鮮花,沒有風吹和雨打,“每一串淚水伴每一個夢想”我永遠認為是老師說的最美麗的謊話。有一天,我終于禁不住誘惑邁出了永遠溫馨浪漫的小屋,來到了陽光燦爛風和日麗的大地,呼吸著來自遠方泥土的芬芳,“啊,花兒的感覺真好!”可是,突然刮起了狂風下起了暴雨,嬌嫩的花兒低下了沉重的頭顱,孤苦無助的我在寒風中瑟縮,漸漸地失去了生命的氣息。這時,媽媽來了,向我伸出溫暖的手,讓我靜靜地依偎在她懷里,輕輕地告訴我:“孩子,你要想成為一朵鮮艷的花兒,就必須堅強不能輕言放棄。人和花一樣,都會遇到各種各樣的'不幸,但生命的長河是無止境的!边@時,老師來了,向我送出了鼓勵的目光,讓我感到了春天般的溫暖,我耳邊又響起了他親切的話語:“何必嘆惜,何必留連,窮困挫折是磨練。夕陽西下,明朝還會東升,擦干眼淚抬起頭,幸?孔约簩で蟆!蔽医K于又站了起了,迎著狂風暴雨向前去。我不再是溫室里柔弱的花朵,歷經(jīng)風雨的堅強讓我的生命之花綻放得格外艷麗。
現(xiàn)在,我已是一名初三學(xué)生了,整日緊張的學(xué)習生活讓我透不過氣來,面對永遠做不完的作業(yè),永遠應(yīng)付不完的考試,我疲憊了,我泄氣了,拖著長長的身影孤獨地來到校園后面的小山上,任由自己的思緒隨風飄散,無盡的苦惱像漫山云霧把我重重包圍。這時,天邊劃過一道長長的身影,一只巨大的雄鷹從眼前飛過,死寂的天空一下子充滿了力量。我猛的想起了老師不久前讀過的《滴血的翅膀》:沒有折翅的痛苦,哪來展翅飛翔。生命就如一塊七巧板,不光有風和日麗,也有凄風寒雨,當你在布滿荊棘的坎坷道路上前行時,不要悲傷,不要心急,要沉著,勇敢地去面對,在哪兒跌倒了,就在哪兒站起來。我們要相信,黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。沒有風浪,就不能顯示帆的本色,沒有苦難,就不能顯示人生的樂趣,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海海。我要做一只矯健的雄鷹,要在藍天中去實現(xiàn)自己的夢想。望著消失在天盡頭的雄鷹的身影,我突然覺得渾身充滿了力量,一條寬廣的大道在腳下延伸。我哼著歌曲,歡快地跑回了學(xué)校,這時,寧靜的校園已經(jīng)燈火輝煌。
小時候,媽媽送給我一顆蒲公英的種子,而今這顆小小的種子已在我心中萌芽。長大后,老師贈送給我一個含苞欲放的花蕾,而今這個花蕾已經(jīng)綻放出夢想的花朵,F(xiàn)在,我是一只矯健的雄鷹,在蔚藍的天空飛翔,將泛著魚肚白的天空點綴成七彩的世界,在天邊織滿燦爛的云霞。
用希望點燃生命的火把,用生命創(chuàng)造未來的神話,在激情燃燒的歲月,我們成長,我們歡呼,我們創(chuàng)造著屬于我們的神話。
童話的作文 篇9
從前,森林王國有一位有名的大將,那就是狗熊,每次獵人來了,狗熊都能把獵人一個個地打飛,森林王國里有了狗熊作為大將,所以一直過得非常的平靜。
日子一天一天地過去了,狗熊一天一天地變老,這時森林之王想出了一個問題,于是森林之王在大會上提出說:“如果大將狗熊死后,誰來保護這片森林呢?”這時大將狗熊說:“那就讓動物們一個一個的跟我對打,誰打得過我,誰就能當上下一個保護者!
狗熊剛說完,大家在下面嘀咕著:“狗熊大將這么厲害,怎么可能打得過它呀?”但不乏也有許多動物愿意來試一下。動物們一個個不是被打倒,就是被壓倒,甚至被打飛,就連大象都被打倒了。這時狼群上來了,大將狗熊指著狼群大笑道:“你確定打的過我嗎?哈哈!”可是讓大將狗熊意想不到的是,狼群竟然采取消耗大將狗熊體力的.戰(zhàn)術(shù),一個接一個的跑著,等狗熊的體力耗為零了,才反咬一口。大將狗熊直叫才停止。
狗熊死后,狼群當上了森林的保護者,獵人知道這件事情后,獵人就通知所有的獵人。讓狼群意想不到的是,獵人非常多,而且武器強悍。狼群輸了,這片森林馬上變成獵人的地盤。森林之王又開了大會,問道:“誰能保衛(wèi)我們的森林?”大象說:“我們大象可以把獵人們一個一個的撞飛!鄙种跽f:“好,那就試一試!弊詈蟠笙髪Z回了森林,從此動物們過上了幸福的生活。
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