（精選）童話的作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　從我會(huì)說(shuō)話開始，就在童話故事里慢慢長(zhǎng)大。起先是聽一些童話故事的磁帶；后來(lái)媽媽覺得買磁帶不劃算，就開始買童話故事書，每天睡覺之前我都要聽著媽媽的童話故事才能入睡；一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音了，就開始自己讀注音童話故事，再也不會(huì)因?yàn)閶寢尷Я恕⒚α�，而聽不過(guò)癮了，童話就成了我的精神樂(lè)園。我在童話的真善美中陶冶了心智，啟迪了幻想，健全了人格，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

　　可看真人表演的童話劇今天還是第一次！

　　《丑小鴨》，一個(gè)家喻戶曉的名字，它因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，而受到同伴的欺負(fù)，甚至差點(diǎn)被奶奶趕出家門，它傷心難過(guò)，但它的媽媽總是盡所有的力量保護(hù)著它，就算再苦再累，鴨媽媽都毫無(wú)怨言，多么偉大的母愛，不禁讓我潸然淚下。

　　丑小鴨雖然幼小，但母愛的無(wú)私與偉大使它作出一個(gè)決定：不再拖累媽媽和姐姐們，它要離開鴨王國(guó)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。當(dāng)丑小鴨在生活中遇到磨難時(shí)，臺(tái)下的我們就幫助它出主意，想辦法，逃脫壞人的魔掌；鼓勵(lì)它，為它加油打氣，給它以生存的勇氣和信心；和它一起悲傷，一起快樂(lè)，憎恨以貌取人的鴨后，急功近利的婆婆，勢(shì)利、短淺的貓兒子和短腿雞……當(dāng)看到歷經(jīng)重重劫難的丑小鴨終于憑著自己的自強(qiáng)不息變成一只美麗的白天鵝時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，我們?yōu)椤俺笮▲啞钡腵優(yōu)雅美麗而喝彩，更被它堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神所鼓舞。

　　整場(chǎng)演出中，全場(chǎng)小朋友時(shí)而高喊：“丑小鴨，大灰狼來(lái)了！”“丑小鴨，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要勇敢！”……時(shí)而動(dòng)情地流下熱淚；時(shí)而按著節(jié)拍載歌載舞；時(shí)而掌聲雷動(dòng)……演出結(jié)束，我們都擁上舞臺(tái)，去看看那些了不起的演員，跟他們大聲說(shuō)話，握手留影，我們依然陶醉在故事之中，深深地被演員們吸引著！

　　我們?cè)谡媲榕c互動(dòng)中快樂(lè)地懂得了要關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，每一株小樹，每一棵花草；我們不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，而應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己更加出色；更讓我真切地明白，每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，無(wú)論遇到多大的挫折，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，路就在自己的腳下！

　　親身體驗(yàn)童話故事里的角色， 與“丑小鴨”一同享受克服困難的快樂(lè)，真是其樂(lè)無(wú)窮！

童話的作文 篇2

　　暑假的一天，小貓咪咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。

　　咪咪拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來(lái)到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚，一邊想：魚兒們?cè)谒�里游�?lái)游去，多快活呀！天氣這么熱，釣魚實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來(lái)！

　　心動(dòng)不如行動(dòng)！說(shuō)干就干，咪咪立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。

　　唉呀，不得了了！小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的`游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無(wú)情地灌入它嘴中。幾分鐘過(guò)去，咪咪反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。

童話的作文 篇3

　　我是一只被囚禁的鳥，前幾天，我正在林子里和同伴玩耍，突然，一群獵人把我抓了起來(lái)，關(guān)在了一個(gè)餐館后院的籠子里。我怯生生地環(huán)顧四周，院子里落了很多鳥的羽毛，地上還有一些泥濘的腳印。我不由得想到，一定有成千上萬(wàn)的動(dòng)物被他們殺死。

　　這時(shí)，我注意到旁邊的一條蛇，那不是眼睛蛇花花嗎？它怎么也被抓來(lái)了？看著它，我的思緒又飄到了遠(yuǎn)方，飄到了從前的大山里。

　　山中之王——獅子，把所有的動(dòng)物都召集起來(lái)，舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步，參賽選手有：眼睛蛇花花，小兔蘭蘭和小猴子林林等，小蛇花花以驚人的速度向前爬。我在枝頭不停地扇動(dòng)著翅膀，緊張得喘不過(guò)氣，心都提到了嗓子眼，仿佛要跑的那個(gè)人是我，只見它不停地扭動(dòng)著身子，周圍的動(dòng)物都在為它加油。在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，它奮力地向前沖去，它勝利了！我懸著的一顆心終于落下來(lái)，所有的動(dòng)物都為它喝彩，歡呼聲響徹整個(gè)森林，久久不能消散，那時(shí)的森林是多么熱鬧啊……

　　“咚！”一聲踢門聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。一個(gè)五大三粗的男人拿著一把鋒利的'刀進(jìn)來(lái)了。他打開花花的籠子，花花趁其不備“吱”一聲便不見了。那個(gè)男人用力地踢了一腳籠子，惡狠狠地罵了一句：“下次我直接宰了你！”我擔(dān)心的事情發(fā)生了，只見那個(gè)男人掉頭轉(zhuǎn)向我，他那副兇神惡煞的樣子我這輩子也忘不了，一陣劇痛傳來(lái)，一股熱流從我的身體蔓延出來(lái)，眼前的一切越來(lái)越模糊，我仿佛看到了大山里被風(fēng)吹動(dòng)的竹林，聽到同伴們正在賣弄自己的歌聲……我多么希望回歸大山，我多么希望重新過(guò)上自由自在的生活，但這一切都不可能了，我被殺了。

　　親愛的人類，請(qǐng)你們不要傷害野生動(dòng)物，讓我們?cè)诖笊嚼镒杂勺栽诘厣�活，讓我們和諧共生吧！

童話的作文 篇4

　　在大森林里，有這么一對(duì)好朋友：小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學(xué)校”讀書。每天上學(xué)放學(xué)都結(jié)伴而行，時(shí)間一長(zhǎng)便像一對(duì)形影不離的好姊妹。

　　可是最近發(fā)生了一件事情，讓她們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。

　　那天放學(xué)后，乖乖和花花又像往常一樣結(jié)伴回家。一路上，她們有說(shuō)有笑，不知不覺就到家了。臨別時(shí)，乖乖對(duì)花花說(shuō)：“明天早上要等我一起上學(xué)哦！”花花爽快地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　第二天早上，花花卻只記得跟小猴子皮皮有約，把乖乖昨天的話忘得一干二凈。乖乖起床了，她想：每天都是花花先起床，然后再來(lái)喊我的，今天怎么失信了呢？

　　乖乖來(lái)到花花家里，可是花花的媽媽說(shuō)花花早已上學(xué)去了。當(dāng)時(shí)乖乖很生氣，她覺得花花不應(yīng)該言而無(wú)信，答應(yīng)她的話不做到。

　　乖乖急匆匆來(lái)到學(xué)校里，看見花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時(shí)乖乖更加生氣了。她走到花花跟前，說(shuō)：“花花，你今天怎么不等我獨(dú)自來(lái)學(xué)校呢？真是言而無(wú)信，不害臊！”花花的臉“刷”地紅起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我忘了……�！�

　　“丁鈴鈴……”，隨著清脆的鈴聲，乖乖和花花各自懷著沉重的心緩緩地走進(jìn)教室。上課時(shí)，她們倆心不在焉，連山羊老師上課所講的.內(nèi)容，她倆一點(diǎn)也沒(méi)聽進(jìn)去。

　　晚上，花花躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺。她深深地認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，不應(yīng)該言而無(wú)信，答應(yīng)別人的事情一定要做到，如果做不到，就不能答應(yīng)別人。今天，假如不是我的錯(cuò)，乖乖也不會(huì)生那么大的氣。我明天一定要向乖乖當(dāng)面道歉。

　　第二天一大早，花花剛走到乖乖家門口，迎面正碰見乖乖，她倆不由地一愣，原來(lái)乖乖也正準(zhǔn)備去花花家道歉呢！這時(shí)花花連忙迎上去：“乖乖，對(duì)不起！昨天的事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該言而無(wú)信的。”乖乖也說(shuō)：“昨天我也有不對(duì)的地方，我不該那樣責(zé)怪你�！薄澳隳茉�諒我嗎？”“看你，我們不是好姐妹嗎？……”兩雙小手又握在了一起。

　　后來(lái)，這件事不知怎么被山羊老師知道了。于是山羊老師把這個(gè)故事告訴了小伙伴們。最后，山羊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“希望大家以后要像乖乖和花花一樣，知錯(cuò)就改，做一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)，言而有信，言行一致的森林好公民。”語(yǔ)音剛落，小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小伙伴們歡呼雀躍，激動(dòng)地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠(yuǎn)，在美麗的森林里久久回蕩……

童話的作文 篇5

　　秋姐姐來(lái)了，她是個(gè)畫家，把樹葉抹綠，畫出五顏六色、千姿百態(tài)的菊花，還有果樹上紅彤彤的蘋果，金黃的桔子，都是她的杰作。我，是一片精美的樹葉，當(dāng)秋姐姐慢慢地從我身邊走過(guò)時(shí)，我那綠油油的衣裳開始變黃。

　　這天，我看見大雁南飛，天空上被這些“書法家”書寫出“一”、“人”等漢字。這時(shí)，我的姐姐——一片金黃的樹葉對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你知道嗎？過(guò)不了多久，我們就會(huì)掉在地上，然后慢慢枯萎、死去�！薄笆裁矗�！”我尖叫起來(lái)，“死去？我不要死！我要在這溫暖的陽(yáng)光下和大家一起活著。姐姐，你一定是騙我的.！”我淚流滿面，過(guò)了好一會(huì)兒，我才冷靜下來(lái)。姐姐，姐姐呢？我情不自禁地往下看了看，已經(jīng)落下的一大片葉子里，她在向我微笑，我開始相信這是真的了。

　　一只鳥爺爺飛了過(guò)來(lái)，他棲在一根樹枝上，對(duì)我說(shuō)：“小葉子，你不知道，你落下以后，會(huì)化作肥料，讓你的樹媽媽更加茁壯地成長(zhǎng)。”“真的？”我半信半疑�！爱�(dāng)然�！兵B爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”聽了鳥爺爺?shù)脑�，我不哭了，因�(yàn)槲抑�道，在地上，有我的很多兄弟姐妹在等著我，一起去呵護(hù)樹媽媽的根……

童話的作文 篇6

　　有一天早上，屋子的主人出去了，陽(yáng)臺(tái)上就熱鬧起來(lái)了。

　　首先，最先忍不住開口的是熱水器，他對(duì)其他幾位朋友說(shuō)：“唉，我們都做了這么多年朋友了，你們的功能一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有�！�

　　“誰(shuí)說(shuō)的`，我的功能比你高很多!”洗衣機(jī)大叫著。

　　“我的功能是給主人提供熱水，沒(méi)有熱水，你叫主人怎么樣洗熱水澡啊！”熱水器驕傲叫道。

　　“我可以幫助主人洗衣服。你想想看，主人洗完了熱水澡，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有干凈的衣服穿，怎么辦啊。”洗衣機(jī)怒氣沖沖地說(shuō)

　　“你們別吵了!”旁邊的吸塵器叫著。

　　“你算什么東西!”熱水器和洗衣機(jī)異口同聲地喊。

　　“我怎么就不是東西了?”吸塵器心平氣和地說(shuō)：“你們都有各自的清潔功能，我也為家里的環(huán)境衛(wèi)生作貢獻(xiàn)。我們是一家人，只有大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能把這個(gè)家清理干凈。

　　這時(shí)大家都沉默了。

　　忽然，主人回來(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上恢復(fù)了平靜。

　　從此，陽(yáng)臺(tái)上再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲了。

　　——卿辰

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