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童話的作文4篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的童話的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
偶然間在書柜的角落里瞥見(jiàn)了一堆蒙上了灰塵的童話書，恍然覺(jué)察，不知何時(shí)在告別了優(yōu)美細(xì)膩的童謠、清新明快的兒歌后，我又與承載著無(wú)限美好回憶的童話走失。
重新翻開童話，撲面而來(lái)的是一種熟悉的芬芳。首先映入眼簾的.是《皇帝的新裝》，馬上在我腦海中浮現(xiàn)出愚蠢的皇帝、狡猾的“裁縫”、天真的小男孩。這故事講的是一位；愛(ài)美的皇帝被兩個(gè)自稱是裁縫的騙子騙了，沒(méi)有穿衣服在街上游行。最后被天真的男孩一語(yǔ)道破。這位愚蠢的皇帝不僅損失了金錢，還在國(guó)民面前丟盡了臉面。
重溫這個(gè)故事，我覺(jué)得皇帝的愚蠢讓人感到可笑，騙子的狡猾、貪婪讓人感到可恨，男孩的天真讓人感到可愛(ài)。
其實(shí)，皇帝的愚蠢源于他不敢承認(rèn)自己的缺點(diǎn)。人有時(shí)就會(huì)讓自己的虛榮感和不服輸?shù)男膽B(tài)蒙蔽了自己的心靈。在這種心態(tài)下看事情就會(huì)過(guò)于主觀，認(rèn)為只要是有利于自己的就對(duì)，對(duì)自己有害的就是錯(cuò)。
在任何情況下，都應(yīng)該保持著一顆平常心。這樣的心態(tài)只是暫時(shí)的，因?yàn)槿酥酰员旧�。所以人的本性是善良的，只由于環(huán)境的變化而改變。只要這種心態(tài)消散了，人就會(huì)冷靜分析，從而判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。
真想不到，自己也能這樣去看一件事。以前看事只會(huì)從表面去分析�？磥�(lái)我已走向成熟。童話也能反映出人的思想。
昨天，我與童話走失；今天，我與童話重逢；明天，我將會(huì)遇到什么呢？我真期待明天的到來(lái)。
童話的作文 篇2
在大森林的深處，有一條金色的土路，土路的邊上，有一棵大樹，大樹里住著笨笨熊一家。
笨笨是一只可愛(ài)的小熊，它有一個(gè)魔法扣。首先知道笨笨有魔法扣的是小兔白白。白白去笨笨家玩，帶了一個(gè)吸鐵石�？墒亲叩腵時(shí)侯，不知道跑到哪里了。這時(shí)，笨笨突然想起了自己的魔法扣，便拿出來(lái)自己的魔法扣帶著它到處走。最后，它在桌子下面找到了吸鐵石，白白非常感激。
這件事傳給了森林里所有的小動(dòng)物。有一天，小貓吉吉找到笨笨，想讓它幫她一件事，吉吉說(shuō)：“笨笨，我的一本書丟了，你能幫我的忙嗎？”“對(duì)不起，我?guī)筒涣四恪！?/p>
原來(lái)，笨笨的魔法扣是一塊有吸力的鐵，笨笨對(duì)在有容乃大說(shuō)：“其實(shí)啊，它是我用桌子上的一塊鐵做得扣子�！�
媽媽的話：這是寧寧為她日后童話集寫的第一篇故事，在這篇故事里我看到了她的進(jìn)步，多看書，看好書，學(xué)以致用。媽媽希望你用小手拿起筆，寫出更多可愛(ài)、優(yōu)美的故事。努力吧！
童話的作文 篇3
從前，有一個(gè)小女孩，住在森林里，而且，她生活得很貧窮，總是被別人笑話。
一個(gè)寒冷的冬天，小女孩穿著破破爛爛的衣服出去玩。她看見(jiàn)了一只小鴨，小鴨說(shuō)：哈哈哈!這么丑的小女孩，還穿著很破舊的衣服!說(shuō)完，小鴨子笑哈哈的走了，小女孩也委屈的哭了起來(lái)。
哭著哭著，小女孩心里想：女孩不應(yīng)該哭，要勇敢。于是，小女孩就停止了哭泣聲。忽然間，她看見(jiàn)了一只小狐貍，小狐貍說(shuō)：哈哈哈!這么丑的小女孩，還沒(méi)有好衣服穿!話音剛落小狐貍笑嘻嘻的走了，小女孩生氣極了。
然后，小女孩聽見(jiàn)在一個(gè)洞口里發(fā)出了聲音，那個(gè)東西說(shuō)：小女孩，需要我做的這一件暖和的衣服嗎?小女孩有些害怕的走向那個(gè)洞口旁，他看見(jiàn)了一只大熊!小女孩同意了大熊剛剛說(shuō)的話，大熊就幫小女孩穿上了一件厚厚的衣服，最后，大熊還請(qǐng)小女孩在他家喝杯加糖的`熱柚子汁，這回，小女孩暖和極了。她非常非常感謝大熊，從此他們成為了互相幫助的好朋友。
同學(xué)們，我們可不要學(xué)習(xí)小鴨子和小狐貍笑話別人的方式哦!
童話的作文 篇4
螳螂家隔壁住著一只小鳥，小鳥與螳螂交情不淺。每天，螳螂都要去小鳥家坐一會(huì)兒。螳螂很喜歡小鳥，也喜歡聽小鳥講她故鄉(xiāng)的故事。
“我的故鄉(xiāng)，”小鳥喝了一大口茶，“到處有淡淡的香味兒�！�
“它在哪里？”
“在所有河流的盡頭，比海要遠(yuǎn)的地方。”
……
螳螂又一次去小鳥家，看見(jiàn)她在窗邊癡癡地望著河。
“螳螂，我要回我的故鄉(xiāng)了�！�
“��？”螳螂的手心出了汗：“那……你還回來(lái)嗎？”
“有可能回，有可能不回。謝謝你陪伴我的歡樂(lè)時(shí)光……后會(huì)有期。”小鳥的聲音有些顫抖，說(shuō)完，飛出窗子，向遠(yuǎn)處飛去。螳螂一個(gè)人站著發(fā)了好久的呆。
螳螂感覺(jué)自己好像從高空一直降落，降落，降落……
他心灰意冷地走到門邊，發(fā)現(xiàn)了一根墨綠色、小鳥的羽毛。他的心顫動(dòng)了一下。
“在所有河流的盡頭，比海要遠(yuǎn)的地方。"
他做出了決定。
他出發(fā)了，他乘著大大的白玉蘭樹葉，向著小鳥飛走的方向前進(jìn)，去找小鳥的故鄉(xiāng)。
連著好一段時(shí)間，他的眼前都有小鳥的身影在晃動(dòng)，耳邊回蕩著小鳥的話語(yǔ)。
“在所有河流的盡頭，比海要遠(yuǎn)的地方�！彼男膱�(jiān)定不移。
一個(gè)月過(guò)去了，他知道他到了，因?yàn)檫@兒連水都散發(fā)著香氣。他沒(méi)有下船，尋找小鳥。這里比小鳥給他描述的`還美，兩岸是各種植物，搭造了一個(gè)綠影世界。他駛?cè)胍黄�，上空、四周都是密不透光的藤蔓。他看�?jiàn)小鳥了！小鳥也發(fā)現(xiàn)了他，但小鳥好像有點(diǎn)兒不高興。
“你不該來(lái)的。”
“為什么？”
“這里是鳥類的世界，其他動(dòng)物來(lái)了，也會(huì)變成鳥，你想變成鳥嗎？”
“那就這樣好了�！斌雱傉f(shuō)完，全身長(zhǎng)出淺綠色的毛，身體變大，成了一只鳥。
他們倆一起飛出被藤蔓包圍的湖……
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