【經(jīng)典】童年的趣事作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的趣事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的趣事作文 篇1
童年是一片滿載著我們美好記憶的星空，那一閃一閃的繁星便是一件件令人記憶猶新的趣事。今天，我看見在烈日中“飽受折磨”的月季，就想起了以前干過的那件“傷天害理”的事情，便不由自主的哈哈大笑起來。
那也是一個炎炎夏日，我還年幼無知，一次，我看見月季花在驕陽之下奄奄一息，與四季常青、蓬蓬勃勃的鐵樹相比，已是“花容失色、徐娘半老”了。我想了一會兒，決定給“受傷”最嚴重的一株來一次免費的`“整容”。
說干就干，我拿起一把剪刀，惡狠狠地盯著那株月季，于是開始行動！我先想著冬天爺爺剪枝時的樣子，在模仿著“亂剪一通”，（簡單來說我就是瞎剪）等我把枯枝敗葉收拾完時，月季花就只剩孤零零的一朵了，于是我“拆了東墻補西墻”，在別的一株上又施展“絕活”，又把它全剪光，用雙面膠把他的話和職業(yè)把它的花和枝葉粘在第一株上。在屋里午睡的媽媽見我不在家，便出來尋找，等她看到月季一株變“矮”了，又看見一株“半死不活 ”就知道是“某某人”的“杰作”了，一下子是哭笑不得，我呢，也跟著傻笑起來。
童年里的許多趣事像天上的繁星似的，讓你怎么也忘不了，每當我想起這事時又會情不自禁地捧腹大笑。
童年的趣事作文 篇2
童年，就像沙灘上五彩繽紛的貝殼，數(shù)也數(shù)不清；童年，就像五味瓶，酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全；童年，就像一葉小舟，時而風平浪靜，時而波濤洶涌。有一件趣事，像翻騰的浪花，映現(xiàn)在我的腦海里，令我難以忘懷。
那是我小時候的趣事了，現(xiàn)在想起來，還忍不住哈哈大笑。
那是一個赤日炎炎的中午，媽媽正在廚房里烹飪美味佳肴，突然發(fā)現(xiàn)陳醋沒有了，頓時手足無措，媽媽看見了我，就像抓住救命稻草般。媽媽彎下腰，溫柔的說：“女兒，你會買東西嗎？”我誤以為買東西是件好玩的事，便向媽媽撒了一個謊：“這……這個當然……當然會啦�！眿寢屝老踩艨瘢s緊掏出10元讓我買陳醋去了。
我樂呵呵地從超市里買回一袋陳醋，真高興長大了，能為媽媽做事，心里樂開了花。不料樂極生悲，摔了個狗啃泥，陳醋袋甩到墻上咧開了一道口子，里面的陳醋正像條小溪似的，唱著歡快的歌兒嘩啦啦向外流淌。我慌了手腳，手忙腳亂地收拾起來。我轉(zhuǎn)念一想：媽媽說過，臟的.東西不能過再吃了，該怎么辦呢？要不要告訴媽媽？
我手擰著剩下的半袋陳醋，埋頭苦想，到底該怎么辦呢？不知不覺走到了家底下，正看見隔壁家的李奶奶正在洗米。我異想天開，米不干凈可以洗，那么，陳醋不干凈也可以洗了？說干就干，我樂呵呵、屁顛屁顛地向李奶奶借來一個盆，擰開水龍頭，水源源不斷地水從水龍頭里涌出來，水“嘩啦啦——”的響，我接好水，關(guān)上水龍頭，開始了“洗醋之旅”。我一股腦地把剩下的陳醋全都倒進水里，準備給陳醋小朋友來個“大清洗”。誰知，醋一接觸到水，就魔術(shù)般的消失了，我百思不得其解，就像丈二的和尚—摸不著頭腦，我越想越不對勁，心想：如果陳醋不見了，媽媽布置的任務(wù)不就失敗了嗎？媽媽會不會罵我？我還是不是個好孩子？這時，我的鼻子不禁一酸，調(diào)皮的淚水毫無忌憚地從眼眶里踱了出來。
最后，我兩手空空地走到媽媽眼前，結(jié)結(jié)巴巴、淚汪汪地向媽媽解釋清楚，媽媽費了大半天才弄清我在說什么。媽媽看著我郁郁不樂的樣子，笑盈盈地刮了我的鼻子，慈愛地說：“傻孩子，醋是不可以洗的！”我似懂非懂地點點頭。
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少五顏六色的故事；童年，是一支婉轉(zhuǎn)悠揚地短笛，奏出我多少美好幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉般散發(fā)醉人的香味，朵朵潔白的花瓣是一件件往事。童年，是難以忘懷地，童年的每個瞬間都是精彩的。
童年的趣事作文 篇3
篇一：
我們開始進行我們的“工程”，我拿著鏟子先挖一個小坑然后只挖中心，因為反正海水塌下來就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個城墻，把沙子累的可高了。好累呀，望著我的“大工程”我的 心里無比高興。
啊，多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒美好的.事情其實挺多，但自己也要努力。
篇二：
功夫不負有心人，在我堅持不懈的努力下，終于可以往前溜了。雖然在學的過程中，我摔了很多次，身上也受傷了，但是我覺得這一切都很值得。
我學會了溜冰，我覺得好高興，好興奮，好自豪。
篇三：
我讓他先把左腳踩在前板的中心，右腳一蹬地，左腳隨機往前一帶，右腳立即踩到后板中心，左右兩腳并成一條直線，隨后左右腳上下擺動，身體隨機擺動，保持平衡。就這樣，陪著表哥練了“七七四十九天”，才把表哥教會。
看來，教會一個人一樣本領(lǐng)實在太難了，而老師每天管著我們七十多個同學得多難。如果我們每個人認真一點，細心一點，那我們的老師就會輕松很多。
篇四：
總算是功夫不負有心人，讓我學會滑滑板，我高興了起來，我滑著滑著，發(fā)現(xiàn)附近的人滑滑板都比我快很多，我不服氣，抱怨道：“為什么他們能滑那么快，而我卻不能�！闭驹谝慌缘膵寢屆摽诙觯骸斑�沒學會‘走路’就想‘跑’啦！”聽完這話，我有耐心學滑板。
啊！我終于學會滑滑板了！學習任何事都一樣，只要有耐心，不怕苦，就能成功！
篇五：
嘟嘟，警報鈴響了，說時遲，那時快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時，車子進入了軌環(huán)，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn)，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺得風像刀一樣從臉上刮過。
嘟嘟警報鈴又響了，列車進入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了……
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