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我同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-04-03 11:27:54 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精選】我同學(xué)的作文錦集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我同學(xué)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我同學(xué)的作文錦集九篇

我同學(xué)的作文 篇1

  在我們班里,有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),比如:高子欽樂(lè)于助人、于海露保護(hù)環(huán)境、張宇航愛(ài)護(hù)公物,還有一個(gè)就是上課積極回答老師提出問(wèn)題的張李澤源。大家一起來(lái)欣賞一下吧。

  看,高子欽正在過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老奶奶,他快步如飛地過(guò)去扶這位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶笑了笑說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!彪m然這只是一件小事,但高子欽樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。

  再來(lái)看一看于海露是怎么保護(hù)環(huán)境的吧?上體育課我們休息的時(shí)候,于海露看見(jiàn)地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動(dòng)的廢紙一張一張的`拾了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。于海露真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呀!

  下一個(gè)就是張宇航愛(ài)護(hù)公物的事情了。每次下午放學(xué)的時(shí)候,張宇航都會(huì)先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見(jiàn)的都會(huì)拾起來(lái),再把桌椅擺整齊,才出去排隊(duì)。

  這一次的是上課積極回答問(wèn)題的張李澤源,每一次老師提出問(wèn)題讓大家回答的時(shí)候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會(huì)微微一笑。張李澤源每次回答問(wèn)題的時(shí)候,都會(huì)說(shuō):“我來(lái),我來(lái)。”你們說(shuō)張李澤源積極不積極。

  我們班還有一個(gè)“大同學(xué)”,在課堂上教給我們?cè)S多知識(shí),卻不拿一點(diǎn)架子,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們將知識(shí)輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來(lái)俏俏地告訴你,這個(gè)“大同學(xué)”就是我們班的丁老師。

  同學(xué)們,你們說(shuō)一說(shuō),我們班的同學(xué)是不是值得大家學(xué)習(xí)呢?

我同學(xué)的作文 篇2

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,有許多同窗好友,一聊起他們,我總會(huì)第一個(gè)想到她。

  她有著一頭又黑又厚的頭發(fā),總是歪倚在右肩頭上,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙晶亮的眸子,挺挺的鼻兒旁還有一個(gè)小小的黑痣,櫻桃似的嘴巴。她還有一點(diǎn)神秘冷酷的氣質(zhì)。她就是我的好朋友——css。

  她經(jīng)常給予我鼓勵(lì)。那一件事我至今仍然記憶猶新。

  那是一天下午,大家都放學(xué)了,而我們幾個(gè)參加體操比賽的要去訓(xùn)練。由于比賽馬上要開(kāi)始了,老師的要求也更加嚴(yán)。我們練了一遍又一遍。因?yàn)槊總(gè)動(dòng)作都要很有力,所以練了幾遍后,我便有點(diǎn)累了。當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)始跳的時(shí)候,我有幾個(gè)動(dòng)作就隨便劃了幾下。果然,我還是逃不過(guò)老師的眼睛。老師關(guān)掉了音響,要我們集合,接著,就是老師的一陣教訓(xùn),說(shuō)我動(dòng)作不規(guī)范,不夠大。這時(shí),站在老師旁邊的scc悄悄地走到我的身邊,老師還在訓(xùn)話,而css便輕輕拉起了我的手,抓得緊緊的。我知道,她這是在鼓勵(lì)我,她這是在告訴我:“不要灰心,只要把這些小問(wèn)題改掉,你就是最棒的,我永遠(yuǎn)支持你!蔽耶(dāng)時(shí)很感動(dòng),真的很感動(dòng),我只差沒(méi)哭出來(lái)。同時(shí),我也很高興,我能有這么好的朋友陪伴在我的'身邊。之后,我再也沒(méi)有被困難擊倒過(guò),因?yàn)槲抑,有一個(gè)朋友一直支持著我。

  css不僅會(huì)鼓勵(lì)我,而且她也是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。

  她在暑假的時(shí)候腳上不知道長(zhǎng)了什么東西,還做了手術(shù),導(dǎo)致她上學(xué)時(shí)不是很方便。我知道后,急忙上前去:“你沒(méi)事吧,要不我扶你吧!薄安挥昧。反正我的腳現(xiàn)在不是很疼了,我自己可以走的!眂ss說(shuō)。

  看,她是不是很堅(jiān)強(qiáng)呢。她就是這樣,從來(lái)沒(méi)有向困難低過(guò)頭,從來(lái)都是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。也正是因?yàn)樗倪@些好品質(zhì),也帶動(dòng)了我,讓我知道不能輕易向困難低頭。

  這就是我所認(rèn)識(shí)的css。也許,在別人眼里,她是神秘冷酷的,但是,在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是心地善良、不怕困難的人。

我同學(xué)的作文 篇3

  前幾天,音樂(lè)孫老師讓我們幫忙清理民樂(lè)團(tuán)中一些不需要的物品,同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真,可朱昕亮同學(xué)在搬東西的時(shí)候,被在一邊玩鐵片的周宇軒同學(xué)打著了臉。事后,白老師在班級(jí)班隊(duì)課上開(kāi)展了一場(chǎng)討論會(huì),請(qǐng)同學(xué)們談周宇軒同學(xué)打著朱昕亮的看法。

  討論會(huì)開(kāi)始了。

  楊昊宇同學(xué)說(shuō):“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西。”

  劉碩同學(xué)說(shuō):“周宇軒扔的是公共財(cái)物,扔的時(shí)候也有一定的破壞力。”

  王程鐵南同學(xué)(應(yīng)改成“我”)說(shuō):“那是孫老師讓我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的,而且當(dāng)時(shí)也有幾位同學(xué)在那里,周宇軒同學(xué)扔的時(shí)候也應(yīng)該想到會(huì)扔到同學(xué)!

  白老師說(shuō):“但周宇軒事后也有些做的好的`地方。”

  魏雨欣說(shuō):“周宇軒打傷朱昕亮后,輔導(dǎo)朱昕亮寫作業(yè)”

  最后,白老師說(shuō):“望周宇軒和其他同學(xué)不要玩這些危險(xiǎn)游戲!

  這次討論會(huì)開(kāi)的很有意義,讓我們深刻體會(huì)到玩危險(xiǎn)游戲會(huì)對(duì)自己和同學(xué)造成的傷害,我希望從此以后我們班再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。

我同學(xué)的作文 篇4

  在生活中,有那么一個(gè)人是讓你認(rèn)為不可缺少的,TA是誰(shuí)?——題記 有一個(gè)人,TA給我多了一份快樂(lè),多了一份喜悅,多了一份陪伴,更多了一份溫暖,一份愛(ài)——友愛(ài),大家都知道友愛(ài)一定來(lái)源于我們的好朋友,我就有那么一個(gè)bestfriend,你應(yīng)該知道了吧? 說(shuō)TA性格其實(shí)TA是一個(gè)多面嬌娃,一個(gè)千金小姐,一個(gè)吃不飽的吃貨……四個(gè)字:性格百變,呵呵。

  TA借筆有兩步: 第一步:死纏爛打 你看,剛下課,老師剛走出教室門不到半分鐘,全班人都松了一口氣,TA就急匆匆地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),鉛筆盒看看,我借一支筆,OK?”“我沒(méi)筆了,你老是看有什么好看的,也就這么一點(diǎn)爛筆,別看了!蔽医(jīng)常這么對(duì)付TA。“看看,筆一定比我好,你不信!就借一支唄!”TA又用這花招,反正我是不會(huì)輕易倒下的,咳咳。 …… 就這樣我又倒下了,TA死纏爛打,我就KO,反正打不過(guò)TA,呵呵。

  第二步 :偷襲 如果第一步不成功,等我去喝水,倒水的.時(shí)候,TA就從我抽屜翻出鉛筆盒,找一支順眼的,拿到自己桌上,等上課鈴一響TA就朝著我說(shuō):“陳禹諾,這支筆借我哦!边@時(shí)候就晚了,我只好答應(yīng),總不能在跑過(guò)去搶回來(lái)吧! 誒,我太弱了,TA真是——一身功夫贏天下啊。

  這下你該知道所謂的TA是誰(shuí)了吧!誰(shuí)還不知道?其實(shí)TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。

我同學(xué)的作文 篇5

  她,穿著一身黃色的衣服,留著一頭短發(fā),水水靈的眼睛閃爍著智慧的光芒。他就是我的.同學(xué)——宋潔。

  我們班的宋潔學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次語(yǔ)文考試或數(shù)學(xué)考試他都能拿第一。而且他的字寫得好,翻開(kāi)她的作業(yè)本,看到她那既漂亮又整齊的字,你一定會(huì)情不自禁的夸她的字寫得非常好。

  她非常喜歡樂(lè)于助人,寫作業(yè)的時(shí)候,只要有同學(xué)遇到難題,她就會(huì)去幫助那個(gè)同學(xué)耐心講解,直到理解為止。

  她在音樂(lè)方面也不錯(cuò),每次我們學(xué)校舉行歌詠比賽的時(shí)候,她在我們五年級(jí)總是唱得最好的。聽(tīng),她又在那里教同學(xué)們唱歌了:“啦、啦、啦,”她唱得多好聽(tīng)啊!

  宋潔在我們班是一名優(yōu)秀的學(xué)生,只要我們努力的話,也能像她一樣優(yōu)秀。

我同學(xué)的作文 篇6

  我班上有一位同學(xué)叫小剛,他真的很讓我羨慕,并且我覺(jué)得他非常讓人敬佩,因?yàn)樗蟹浅6嗟淖屓擞X(jué)得非常好的品格,他始終有一顆謙遜的心,其實(shí)他學(xué)習(xí)非常好,但是他卻不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂(lè)于助人,然后也很會(huì)處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

  他的學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,我覺(jué)得我沒(méi)有任何一個(gè)人可以跟他相比,因?yàn)樗词狗浅5穆斆鳎覀兌颊J(rèn)為聰明人其實(shí)不需要好好學(xué)習(xí)都能學(xué)得好,但是它既聰明又努力,有很多不如他聰明的同學(xué),每天在班級(jí)里面只知道玩耍,不好好學(xué)習(xí),但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜,但是他還是很謙虛的好好學(xué)習(xí)。我們都認(rèn)為他的學(xué)習(xí)效率非常的高,在上課的時(shí)候他經(jīng)常能夠聽(tīng)課,聽(tīng)的臉頰都是通紅的,這就說(shuō)明他的大腦在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),有時(shí)候老師叫他他都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還淪陷在想一道題里,他的思維真的非常的敏捷,我們都非常的佩服他,有時(shí)候班里的一些化學(xué)物理數(shù)學(xué)題老師專門出了非常高的難度來(lái)考驗(yàn)我們,當(dāng)我們班都不會(huì)的時(shí)候,老師點(diǎn)他起來(lái),他就能給老師一個(gè)非常完美并且正確的答案。他考試的時(shí)候也考得非常的好發(fā)揮,也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好,我們都很佩服她。

  他雖然學(xué)習(xí)很好,但是他從來(lái)都不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂(lè)于助人,因?yàn)樗某煽?jī)很優(yōu)秀,所以經(jīng)常會(huì)有同學(xué)向他問(wèn)問(wèn)題,他也會(huì)非常樂(lè)意的`給我們解答,而且非常的有禮貌,他們?cè)谥v一道題的特別的清楚,所以也就會(huì)有更多的同學(xué)想去找他問(wèn)問(wèn)題,他說(shuō)幫助同學(xué)們解答疑惑,既可以讓我們懂的投顧一下題目,讓他的成績(jī)變得更好,所以他覺(jué)得這是一舉兩得的事情,所以他很樂(lè)意幫助我們。班級(jí)里展開(kāi)了各種節(jié)目,他也會(huì)很樂(lè)意的去參加,并且積極的配合班長(zhǎng)和一些老師的工作,我覺(jué)得他真的非常的優(yōu)秀,因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面非常的優(yōu)秀,他在才藝方面也有一些很會(huì)的東西,比如彈鋼琴和彈吉他,他也非常善于彈一些樂(lè)器,這讓我覺(jué)得他真的非常的有能力做一些事情。

我同學(xué)的作文 篇7

  曾經(jīng),老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來(lái)贊美我們班的同學(xué)吧!

  記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè),連我拍她一下也毫無(wú)察覺(jué)。最后,我沒(méi)有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅 ,我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時(shí)她才抬起頭,笑瞇瞇地說(shuō);“好啊,我們?cè)俳幸恍┩瑢W(xué)參加吧!”后來(lái),許多同學(xué)都來(lái)參加我們的游戲,一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的課間。大家來(lái)說(shuō)說(shuō),我的同學(xué)高琴紅,是不是一位既愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)鍛煉的好同學(xué)呢!

  還記得有一天,老師正在評(píng)講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說(shuō);這篇作文寫得很好,很精彩,生動(dòng),下課后同學(xué)們可以去看看,互相學(xué)習(xí)。這是范章的.文章!毕抡n后,我看了范章的作文,寫得十分精彩。從“ 一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句,有畫龍點(diǎn)睛的作用,還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫的十分生動(dòng)。今后,我要多多向他學(xué)習(xí),提高我的寫作能力。

我同學(xué)的作文 篇8

  我最敬佩的不是什么著名的偉人,也不是千萬(wàn)富翁,更不是什么耀眼的明星,他就是我身邊普普通通的同學(xué)。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短的'幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn)。

  他圓圓的臉,小小的鼻子,小眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,毛志友。我們課間常常在一起玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái),我的同學(xué)們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)也特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了,就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè),如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò),但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他,這就是我的同學(xué)毛志友,一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。

我同學(xué)的作文 篇9

  看,那邊走來(lái)了一位個(gè)子高高的女孩,扎在腦后的馬尾辮走起路來(lái)一搖一擺。白凈的面龐,大大的眼睛,翹翹的鼻子配上小巧的嘴,顯得很是俏皮可愛(ài);這就是我的好閨蜜——XXX。

  她從來(lái)不斤斤計(jì)較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢著她了,我以為她會(huì)很生氣,沒(méi)想到她卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你又不是故意的`。”“對(duì)不起呀!”我小聲的說(shuō)。“不用說(shuō)對(duì)不起了,我又沒(méi)傷筋動(dòng)骨!彼凉M不在乎地說(shuō)。所以,我們又一起開(kāi)心的繼續(xù)做游戲了。

  她還很好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。她幾乎每一次考試成績(jī)都在九十五分以上。我記得上次期中考試,她考了九十分,我以為她會(huì)傷心,但她卻說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,試卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈的精神,以后我要以她為榜樣。

  俗話說(shuō):“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書!倍矣X(jué)得有這樣的同學(xué),卻勝讀十年書。我能跟這樣優(yōu)秀的同學(xué)在一起,是一件非常幸運(yùn)的事!

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