精選夸夸我的同學作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的夸夸我的同學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸我的同學作文 篇1
她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上,她就是我們班的張昕燁同學。
昕燁是個舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的時候,老師突然走到昕燁的旁邊說:“你們倆的舞跳得很好,請你們到前面去示范給大家看!”于是昕燁和她的舞伴走到了前面。接著老師拍拍手說:“同學們,先蹲下,看這兩個同學跳!薄耙、二、三、四;二、二、三、四……”昕燁隨著老師的節(jié)拍跳了起來。我驚呆了,眼珠子都快掉下來了,因為昕燁跳得實在是太好了,連她的.舞伴——略顯胖的龍子楓在她的帶領下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張,只是拉著龍子楓的手,跟著老師的拍子,一拍一個動作,把每個動作都做得那么到位。一曲跳完,操場上響起了熱烈的掌聲。輪到我們了,我們也努力地跳了起來。一節(jié)課就這樣結(jié)束了。放學后,我找到昕燁說:“昕燁,你的舞怎么跳得那么好?”“我這不算好啦,我以前參加過北京的拉丁舞,榮獲了校園一等獎!”“哇,昕燁,你真是太厲害了!”我說。
昕燁是個很有跳舞天賦的同學,我真佩服她!
夸夸我的同學作文 篇2
在小學的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學。他們有的學習很好,樂于助人,非常的樂意,把自己的知識傳授給其他同學。還有的非常的歡樂,他們愿意傳遞快樂,每次都在同學們傷心或緊張的時候講笑話,讓我們班充滿了歡樂的氣氛。還有的人非常樂于助人,他們幾乎會滿足所有同學合理的,在他們能力范圍之內(nèi)的尋求的幫助,這些同學組成了我們這個班級,這個快樂的'大家庭。
我的同學小紅,他是一個非常非常文靜,但是學習非常好的學生?赡苷且驗樗撵o的性格,所以他能安下心來學習,在每次的課堂上都可以認真的聽講,認真地完成每一次作業(yè),認真完成老師布置的每一次任務。很多人對優(yōu)等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂意傳授給我們知識,當我們每次不會的時候,或者是上課沒有聽清的時候,他都會再次講給我們聽。可以說我們班的成績很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級的第一名。
我的同學小明,他非常的樂于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會無緣無故的尋求他的幫助,也不會依賴他,這在自己不能解決問題的時候才會尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會很積極的幫我們解決問題,而且他的能力很強,每次問題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來都不會嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經(jīng)常會跟我們開玩笑,使班級的氛圍非常的活躍。
我的同學小剛是一個天生愛笑的人,每次家里的同學考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過,哭泣的時候她都會第一個跳出來哄她開心,是一個非常樂于助人的人,每次老師來的時候也是他打報告告訴我們老師來了,我們班就會立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開心果。
我很幸運遇到了這些同學。
夸夸我的同學作文 篇3
我有一位同學叫小蔡,我的同學今年八歲,我的同學的個子高高的,和我站在一起,比我高出半個頭,看上去像比我大一個年級的同學。我的同學的頭發(fā)短短的,我的同學的眉毛淡淡的,下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,我的.同學的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看我的同學鼻子小小的,嗅覺可靈敏,我的同學的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
我的同學是一位樂于助人的好同學,記得有一回,我生病不能回校上課,于是,我的同學每天放學都把當天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學就認真地給我講解,直到我全部題目做完。我的同學還關心地的問:“劉千碩同學,今天學習的內(nèi)容你全部會了嗎?要是有不懂的地方,提出來我教你!蔽覍ξ业耐瑢W說“不用了蔡卓恒同學,謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了。”蔡同學說“不用謝!”當我的同學離開我家時已經(jīng)是晚上八點多了。
這就是我的同學蔡卓恒,我要向我的同學學習。
夸夸我的同學作文 篇4
我最好的同學宋夢博,眼睛亮晶晶的,她的身子瘦瘦的。
有一天,宋夢博借給我一支鉛筆,她把鉛筆借給了我說:“你什么用完什么時候還我!蔽医酉裸U筆,感動的'說:“謝謝!
一個星期后,我把鉛筆還給了她,她說:“用完了!蔽艺f:“嗯!鄙险n了,我們倆都在認真地聽課,下課了,我和幾個同學在宋夢博的傍邊,我說:“我給你們夸夸我的同學吧!笨渲渲螇舨┎挥傻哪樇t了。
小朋友,你們知道宋夢博為什么臉紅了嗎?
夸夸我的同學作文 篇5
今天,我給大家夸一位同學。他有一個胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭發(fā),像戴著一個用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛,下面還有一個大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。
他總愛樂于助人。有一次,李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個賣竹子店。李承浩興奮的說:“我們?nèi)ベI一些竹子吧!”龔家齊爽快的說:“走!”李承浩知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個接力棒方面大家練習接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色,再用透明膠把接力棒包起來,一個漂亮的接力棒就做好了。
他有為班級服務的愛心。有一次,我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的說:“我拿回去修。”“那你拿回去吧!”姚老師說。春游那天,李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。
李承浩還是個負責的清潔班長。春游那天,李承浩把我們班的撮箕帶來了。他一定這樣想:把撮箕帶來,萬一班上的'同學亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時候,我們在熊貓基地吃中午飯。等到我們吃玩了中午飯,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃,李承浩對阿姨說:“阿姨,我來掃吧!”緊接著,他就認真的掃起來。保潔阿姨對姚老師說:“這個孩子真懂事!
李承浩有很多優(yōu)點,大家一定要多向他學習!
夸夸我的同學作文 篇6
我們班有位同學叫仝鵬,他是我的同桌,他學習成績不錯也很樂于助人,我要夸夸仝鵬。
仝鵬長得十分可愛,眼睛又大又圓,頭是平頭,前面有個小三毛,個子不高不低。記得有一次,數(shù)學老師在課間講了幾道題,讓我們在作業(yè)本上做題,我沒注意聽講,等同學們開始作題時我卻不會做,急得我抓耳撓腮、東張西望。仝鵬可能看出了我的心思,便主動的.給我講起題來。他講題很認真的樣子,我心里很感謝他,我以后一定認真聽講,不再給仝鵬找麻煩,同學們有困難時我要幫助解決。
現(xiàn)在我和仝鵬不是同桌了,但仝鵬永遠是我心目中的好同桌、好榜樣!
夸夸我的同學作文 篇7
我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學——陳晨。陳晨的個子在班里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍色邊框眼鏡。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳晨走過來,說:“喲!小胡,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳晨又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:陳晨這種助人為樂的`品質(zhì)值得我們學習!而且,他為了教我奧數(shù)題目浪費了所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但陳晨助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
陳晨那助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩!
夸夸我的同學作文 篇8
我們班里有一位同學,他叫李宇軒。
別看他優(yōu)點不多,但是英語這學期有很大的進步。
剛開學,我和他做同桌,老師讓李宇軒領讀單詞,他有點緊張,到他那了,剛開始,他的聲音有點小,但是讀出來了,老師說:“我聽見了,你再大聲點。”于是,他就大聲讀了出來,老師說:“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學期英語不好,但是這學期一換同桌,英語自然好了”。
下課以后,老師對我說:“你以后還得多教教李宇軒”。我說:“老師,我知道了!
這就是我的.好朋友——李宇軒。
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