【推薦】我同學(xué)的作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我同學(xué)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我同學(xué)的作文600字 篇1

　　“真好！”她是我家大傻子——葉果兒。用我的話說(shuō)，她完全就是個(gè)戲精，“內(nèi)心戲”太多了。

　　電視劇篇

　　“哈哈哈！”這個(gè)喜劇直接讓我笑得從沙發(fā)上摔了下來(lái)，笑到簡(jiǎn)直不能自己。突然，葉果兒一抬頭，兩只小眼睛里充滿了傷感，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備問她怎么了，她突然說(shuō)了一句：“啊！好感人，怎么能這么感人呢？”隨后，兩滴眼淚從臉頰上滴落下來(lái)。我真是太想打她了。

　　“深仇大恨”

　　“�。�別解了！”我生氣地從地上站了起來(lái)，感覺天空烏云密布，周圍的樹木花草都在嘲笑我。而她——葉果兒，笑得合不攏嘴，小嘴巴里露出兩排潔白如雪的牙齒，兩只眼睛彎成了兩個(gè)月亮。繼續(xù)上演她的強(qiáng)大內(nèi)心戲，一邊幫我解鞋帶一邊演，那樣子實(shí)在好笑。

　　考試篇

　　剛發(fā)下來(lái)數(shù)學(xué)試卷，我心里就忐忑不安，并不是沒考好怕媽媽說(shuō)，而是怕又激發(fā)了葉果兒的“內(nèi)心戲”。我在心里暗暗地想：唉，那孩子，簡(jiǎn)直沒救了！算了，陪她演一次吧。

　　不出我所料，葉果兒“演技”果然被激發(fā)了。考了99分的她雙手撐著臉，兩眼直直地盯著前方，身體抽動(dòng)著。我和以往一樣問她：“怎么了？”她哭哭啼啼地說(shuō)：“只考了99分啊！”突然“哇”的'一聲，眼淚全部流了出來(lái)。我向她拋了一個(gè)旋風(fēng)白眼，“呵”了一聲就走了。

　　噴飯

　　“別說(shuō)了！”每個(gè)星期五，我們幾個(gè)同學(xué)一起去星之橋食堂吃飯。因?yàn)槿~果兒豐富的內(nèi)心戲，常常會(huì)讓我們噴飯，她總在不經(jīng)意間戳中我們的笑點(diǎn)，說(shuō)她她也不聽，還裝哭！簡(jiǎn)直是個(gè)戲精！

　　對(duì)呀，我有她這么一個(gè)閨蜜，我很高興，每想到她內(nèi)心戲的時(shí)候，我就感到天空十分明朗，周圍的一切仿佛都在對(duì)著我微笑。

　　雖然她總是在我面前一直說(shuō)黃明昊好帥，但是，好閨蜜不都應(yīng)該是這樣的嗎？

我同學(xué)的作文600字 篇2

　　最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！回憶起讀三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)最要好的同學(xué)，她農(nóng)眉大眼，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，那發(fā)型酷斃了，所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧，o(∩_∩)o…哈哈，對(duì)了，她就是假小子——易萬(wàn)琴。 易萬(wàn)琴她積極向上，樂于助人，誠(chéng)實(shí)善良。 記得有一次，快期末考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復(fù)習(xí)，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來(lái)，我看了看，唉！還好還好，大部分都會(huì)寫�？鞂懲陼r(shí)，我忘了個(gè)字，實(shí)在是想不出來(lái)，只好發(fā)出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內(nèi)容是：小易，教我一個(gè)字，考完試后，我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說(shuō)：很抱歉，我不能幫你了，這樣會(huì)害了你，這個(gè)字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來(lái)的，加油哦！我看了看表，時(shí)間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理易萬(wàn)琴了。易萬(wàn)琴特意跑來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起，我沒有接受。易萬(wàn)琴解釋說(shuō)：“對(duì)不起，我并不是要害你，如過(guò)我教你寫，你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會(huì)去記它。但是，是你自己想出來(lái)的話，你就會(huì)把它記在你的`腦海里�！� 我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說(shuō)：“當(dāng)然，我們本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友！” 最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！

我同學(xué)的作文600字 篇3

　　欣賞一個(gè)人大都是因?yàn)榇巳说某煽?jī)好，相貌佳，才能棒。而我欣賞的這個(gè)人沒有以上的優(yōu)點(diǎn)，但他的幽默，寬容和不計(jì)較讓我佩服。

　　從后面看，他的身材很大塊。寬厚的背，直聳的頭發(fā)，皮膚黑黑的，走路大步大步的，昂著頭，向前走。用一個(gè)字形容他，那就是“壯”。

　　他喜歡歷史，不知什么時(shí)候他開始自稱自己為“朕”，他把同學(xué)都當(dāng)成自己的“愛卿”。記得一次，語(yǔ)文課代表叫他發(fā)作業(yè)，他望著課代表說(shuō)：“你竟敢叫朕去發(fā)作業(yè)，你的小命是不是不想要了？”語(yǔ)文課代表欲與他對(duì)峙下去，見老師正從他身后走了進(jìn)來(lái)，代表不再出聲，只是捂著嘴笑。

　　當(dāng)他意識(shí)到老師的出現(xiàn)時(shí)，老師發(fā)話了：“榮XX，你是朕，那為師是什么呀？”只見榮XX面不改色心不跳鎮(zhèn)靜的說(shuō)：“您當(dāng)然是朕的老師了”，轉(zhuǎn)身對(duì)課代表“大度”的說(shuō)：“今兒看在朕的老師在，就屈尊為你發(fā)次作業(yè)�！比�班頓時(shí)冷靜三秒。隨后，爆出一陣的哄堂大笑……

　　他的幽默不僅局限于開玩笑，他更會(huì)用他的幽默去安慰，化解同學(xué)之間的矛盾。班里有個(gè)同學(xué)平時(shí)性格還好，但她一旦生氣起來(lái)，臉色就會(huì)變得讓人感到冰冷。一次她與她的朋友吵起架來(lái)，之后，一節(jié)課下來(lái)，她一直坐在座位上，就不說(shuō)一句話，動(dòng)也不動(dòng)一下，臉上也沒有任何表情。

　　榮知道后，坐到她同桌的座位上，低聲的說(shuō)：“呀，我告訴你哦，從前有個(gè)劍客，他的人很冷，他的劍很冷，他的眼神也很冷，最后——你知道他怎么樣了嗎？”正在氣頭上的她用一記不屑的眼光瞪他。榮不管這么多，自顧自的說(shuō)到：“我告訴你，他呀，最后冷死了“。“你看你，人冷，眼冷，表情冷，就差一把劍了，你也想把自己冷死嗎？”我們強(qiáng)忍著笑盯著那位生氣的'同學(xué)的面色，幽默的話語(yǔ)，加上在幾個(gè)女生的撓癢攻勢(shì)配合，生氣的同學(xué)終于招架不住了，臉色陰轉(zhuǎn)晴了。

　　榮以他的幽默好口才，和熱心，大度贏得自己的好人緣，我非常的欣賞他！

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